二年级下册语文期末模拟试卷(一)
二年级下册语文期末模拟试卷(一) 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、基础知识积累与运用(40分) 1. 读拼音,写词语。(每词2分,共16分) wēn nuǎn (________) mín zú (________) bāng zhù (________) rè nao (________) shì jiè (________) y
试卷正文
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完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、基础知识积累与运用(40分)
1. 读拼音,写词语。(每词2分,共16分)
wēn nuǎn (________) | mín zú (________) | bāng zhù (________) | rè nao (________) |
shì jiè (________) | yóu xì (________) | jué dìng (________) | yuàn yì (________) |
2. 给加点字选择正确读音,写在括号里。(每题2分,共8分)
1. 漂亮(piāo piào)(______) | 2. 炸酱面(zhá zhà)(______) | 3. 的确(dí de)(______) | 4. 扫帚(sào sǎo)(______) |
3. 比一比,再组词。(每空1分,共8分)
休(________) | 体(________) | 植(________) | 值(________) |
精(________) | 晴(________) | 般(________) | 船(________) |
4. 把词语补充完整。(每空1分,共8分)
碧空(______)(______) | 万里(______)(______) | 引人(______)(______) | 恋恋(______)(______) |
二、句子训练(15分)
1. 照样子,写句子。(每题3分,共9分)
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1. 山坡上长着________________________________。
2. 天上的云雪白雪白的,好像________________________________。
3. 我一边________________,一边________________。
2. 按课文内容填空。(每空1分,共6分)
1. 予人玫瑰,________________。
2. 春种一粒粟,________________。
3. 接天莲叶无穷碧,________________。
4. 不知细叶谁裁出,________________。
5. 平时肯帮人,________________。
6. __________________,急时有人帮。
三、阅读短文,完成练习(20分)
小花猫找汗
小花猫看见小狗伸着舌头,奇怪地问:“小狗哥哥,你为什么把舌头伸出来呀?”小狗说:“我在出汗呢!”小花猫摸摸自己的舌头,没发现汗。
小花猫又去问小猪。小猪说:“我身上汗少,热了就爱在泥水里打滚。”小花猫又去问老牛。老牛说:“我的汗在身上,干活累了就会出汗。”
小花猫找来找去,最后妈妈告诉它:“我们的汗藏在脚掌里。”小花猫这才明白:不同的动物,出汗的地方不一样。
1. 短文共有(______)个自然段。(3分)
2. 小狗靠什么出汗?(4分)
答:________________________________________
3. 小花猫的汗藏在哪里?(4分)
答:________________________________________
4. 根据短文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(每题3分,共6分)
1. 小猪热了爱在泥水里打滚。(______) | 2. 所有动物出汗的地方都一样。(______) |
5. 你还知道哪种动物避暑的方法?写一句话。(3分)
答:________________________________________
四、看要求写话(25分)
题目:我喜欢的季节
提示:你喜欢哪个季节?这个季节有什么特点?你会做什么?请写几句通顺的话。
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二年级下册语文期末模拟试卷(一)参考答案与解析
一、基础知识
1. 温暖、民族、帮助、热闹、世界、游戏、决定、愿意。解析:注意“暖”右边不是“爱”,“游”左边是三点水。
2. piào;zhá;dí;sào。解析:“漂亮”的“漂”读第四声,“的确”的“的”读dí。
3. 示例:休息、身体、植树、值日、精神、晴天、一般、小船。解析:形近字要结合偏旁理解字义。
4. 如洗、无云、注目、不舍。解析:这些是课内常见词语,应熟读积累。
二、句子训练
1. 示例:山坡上长着一片绿油油的小草。天上的云雪白雪白的,好像一群小羊。我一边唱歌,一边走路。解析:句子要完整,表达要通顺。
2. 手有余香;秋收万颗子;映日荷花别样红;二月春风似剪刀;急时有人帮;与其锦上添花。解析:注意诗句和谚语不要写错别字。
三、阅读
1. 3个自然段。解析:每个自然段开头另起一段。
2. 小狗靠伸舌头出汗。解析:从第一自然段“小狗说:我在出汗呢”可知。
3. 小花猫的汗藏在脚掌里。解析:从最后一自然段妈妈的话可知。
4. √;×。解析:短文说明不同动物出汗的地方不一样。
5. 示例:大象会用耳朵扇风,还会往身上喷水。解析:答案合理即可。
四、写话
评分提示:能围绕“喜欢的季节”写清楚季节特点和活动,语句通顺,标点基本正确即可得较高分。
二年级下册语文期末模拟试卷(二)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、字词乐园(40分)
1. 看拼音,写词语。(每词2分,共16分)
gān tián (________) | láo dòng (________) | shāng diàn (________) | cǎi sè (________) |
rónɡ yì (________) | zhōu wéi (________) | shǐ jìn (________) | liǔ shù (________) |
2. 选择合适的量词填空。(每题2分,共8分)
只 条 棵 座
一(______)小河 | 一(______)小鸟 | 一(______)大山 | 一(______)柳树 |
3. 写出下列词语的反义词。(每题2分,共8分)
温暖——(______) | 高兴——(______) | 容易——(______) | 仔细——(______) |
4. 选字填空。(每题2分,共8分)
峰 锋 蜂 逢
山(______) | 蜜(______) | 刀(______) | 相(______) |
二、句子花园(15分)
1. 把句子补充完整。(每题3分,共9分)
1. 草地上________________________________。
2. 小猴子急得________________________________。
3. ________________________________真美啊!
2. 给下面句子加上合适的标点。(每题2分,共6分)
1. 你去过北京吗(______) | 2. 春天来了(______) | 3. 多么可爱的小兔子啊(______) |
三、阅读理解(20分)
春雨
春雨沙沙地下着。雨点儿落在草地上,小草钻出了脑袋;雨点儿落在桃树上,桃花露出了笑脸;雨点儿落在小河里,河水唱起了歌。
小燕子从南方飞回来,剪刀似的尾巴在雨中轻轻摆动。孩子们撑着小伞,在雨里慢慢走着,笑声洒满了小路。
春雨真像一位神奇的画家,把大地画得五彩缤纷。
1. 短文写的是哪个季节的雨?(3分)
答:________________________________________
2. 雨点儿落在桃树上,桃花怎么样了?(4分)
答:________________________________________
3. 文中把春雨比作什么?(4分)
答:________________________________________
4. 照样子写词语。(每题3分,共6分)
沙沙:__________ | 五彩缤纷:__________ |
5. 你喜欢春雨吗?为什么?(3分)
答:________________________________________
四、写话(25分)
题目:一次快乐的劳动
提示:你参加过什么劳动?你和谁一起做?结果怎样?写几句完整的话。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
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二年级下册语文期末模拟试卷(二)参考答案与解析
一、字词乐园
1. 甘甜、劳动、商店、彩色、容易、周围、使劲、柳树。解析:注意“商”里面结构,“柳”右边不要写错。
2. 条、只、座、棵。解析:量词要和事物搭配恰当。
3. 寒冷、难过、困难、马虎。解析:反义词意思相反。
4. 峰、蜂、锋、逢。解析:“山峰”与山有关,“蜜蜂”是虫类,“刀锋”与刀有关。
二、句子花园
1. 示例:草地上开满了小花。小猴子急得直跳。校园里的花坛真美啊!解析:补充后要成为完整句子。
2. ?;。;!解析:疑问句用问号,感叹句用感叹号。
三、阅读理解
1. 春天的雨。解析:题目和短文内容都写春雨。
2. 桃花露出了笑脸。解析:可从第一自然段找到答案。
3. 把春雨比作一位神奇的画家。解析:最后一自然段直接说明。
4. 示例:哗哗;绚丽多彩。解析:前者可写拟声词,后者可写意思相近的词。
5. 示例:喜欢,因为春雨让小草发芽,让大地更美。解析:能说明理由即可。
四、写话
评分提示:写清楚劳动的时间、人物、事情和心情,语句通顺,书写整洁。
二年级下册语文期末模拟试卷(三)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、积累运用(40分)
1. 拼一拼,写一写。(每词2分,共16分)
gū niang (________) | xún zhǎo (________) | lǐ wù (________) | jīng líng (________) |
mínɡ bái (________) | zuó tiān (________) | fǎn fù (________) | jué de (________) |
2. 给多音字组词。(每空2分,共8分)
行 xíng(________) | 行 háng(________) | 尽 jǐn(________) | 尽 jìn(________) |
3. 照样子,写词语。(每题2分,共8分)
绿油油:__________ | 平平安安:__________ | 又高又大:__________ | 自言自语:__________ |
4. 选择正确词语填空。(每题2分,共8分)
发现 发明 保护 爱护
1. 我(______)草丛里有一只小虫。 | 2. 我们要(______)环境。 |
3. 爱迪生(______)了电灯。 | 4. 小朋友要(______)公物。 |
二、句子与课文(15分)
1. 用加点词语写句子。(每题3分,共6分)
1. 只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
只要________________,就________________。
2. 大象到底有多重呢?
到底:________________________________________
2. 按要求填空。(每空1分,共9分)
1. 野火烧不尽,________________。
2. 儿童散学归来早,________________。
3. __________________,忙趁东风放纸鸢。
4. 唯德学,唯才艺,________________,当自砺。
5. 失信________________。
6. 冠必正,纽必结,袜与履,________________。
7. 毕竟西湖六月中,________________。
8. __________________,一行白鹭上青天。
9. 窗含西岭千秋雪,________________。
三、阅读短文(20分)
小蚂蚁搬豆
一只小蚂蚁在路边发现了一粒大豆子。它高兴极了,用力推,可豆子一动不动。
小蚂蚁没有灰心。它跑回洞里,叫来了许多伙伴。大家有的推,有的拉,还有的在旁边喊口号。过了一会儿,大豆子终于被搬回了家。
蚂蚁妈妈笑着说:“一个人的力量小,大家团结起来力量大。”小蚂蚁听了,开心地点点头。
1. 小蚂蚁发现了什么?(4分)
答:________________________________________
2. 小蚂蚁第一次搬豆成功了吗?为什么?(4分)
答:________________________________________
3. 伙伴们是怎样搬豆子的?用“有的……有的……还有的……”写出来。(5分)
答:________________________________________
4. 蚂蚁妈妈说的话告诉我们什么道理?(4分)
答:________________________________________
5. 给短文换一个合适的题目。(3分)
答:________________________________________
四、写话(25分)
题目:我的好朋友
提示:你的好朋友是谁?他或她长什么样?你们经常一起做什么?请写一段话。
________________________________________________________________
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二年级下册语文期末模拟试卷(三)参考答案与解析
一、积累运用
1. 姑娘、寻找、礼物、精灵、明白、昨天、反复、觉得。解析:注意“礼”是示字旁,“觉”下面是“见”。
2. 示例:行走、银行、尽管、尽力。解析:多音字读音不同,意思也不同。
3. 示例:红彤彤、开开心心、又白又胖、自由自在。解析:按词语结构仿写。
4. 发现、保护、发明、爱护。解析:“发现”是看到或找到,“发明”是创造新事物。
二、句子与课文
1. 示例:只要认真学习,就会有进步。妈妈到底什么时候回来?解析:关联词要搭配正确。
2. 春风吹又生;忙趁东风放纸鸢;儿童散学归来早;不如人;不立;俱紧切;风光不与四时同;两个黄鹂鸣翠柳;门泊东吴万里船。解析:背诵时注意上下句对应。
三、阅读短文
1. 小蚂蚁发现了一粒大豆子。解析:第一自然段可找到答案。
2. 没有成功,因为豆子太大,小蚂蚁一个人的力量小。解析:联系“一动不动”理解。
3. 大家有的推,有的拉,还有的在旁边喊口号。解析:第二自然段有原句。
4. 告诉我们团结起来力量大。解析:中心句在最后一自然段。
5. 示例:团结力量大。解析:题目能概括主要内容即可。
四、写话
评分提示:写清楚朋友是谁、特点和一起做的事,表达真实,句子连贯。
二年级下册语文期末模拟试卷(四)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、基础训练营(40分)
1. 看拼音写词语。(每词2分,共16分)
bì lǜ (________) | yǔ zhòu (________) | shǐ jìn (________) | bǔ chōng (________) |
fǎng zhī (________) | shāo kǎo (________) | tuán yuán (________) | mín zú (________) |
2. 选出每组中不同类的词语,写序号。(每题2分,共8分)
1. A. 春天 B. 夏天 C. 晴天 D. 秋天(______) | 2. A. 桃花 B. 杏花 C. 雪花 D. 梨花(______) |
3. A. 端午节 B. 中秋节 C. 星期天 D. 春节(______) | 4. A. 教室 B. 操场 C. 书包 D. 图书馆(______) |
3. 在括号里填上合适的词语。(每题2分,共8分)
(______)的天空 | (______)的小路 | (______)地说 | (______)地跑 |
4. 查字典填空。(每题2分,共8分)
“周”用音序查字法先查音序(______),再查音节(______)。 | “团”用部首查字法先查部首(______),再查(______)画。 |
“药”的部首是(______),除部首外还有(______)画。 | “热”的部首是(______),音节是(______)。 |
二、句子训练(15分)
1. 把词语连成一句通顺的话,并加标点。(每题3分,共6分)
1. 花园里 开满了 鲜花 美丽的
答:________________________________________
2. 小朋友们 在操场上 快乐地 做游戏
答:________________________________________
2. 照样子改写句子。(每题3分,共6分)
例:小鸟在树上叫。小鸟在树上欢快地叫。
1. 小河流着。________________________________________
2. 小狗跑过来。________________________________________
3. 写一句你积累的帮助别人的谚语。(3分)
答:________________________________________
三、阅读短文(20分)
月亮船
夜晚,弯弯的月亮挂在天空,像一只小船。星星眨着眼睛,好像在和月亮说悄悄话。
小明坐在窗前,望着月亮想:如果我能坐上月亮船,就可以去看看美丽的银河,还可以给星星送去问候。
妈妈走过来,轻轻地说:“睡吧,孩子。也许在梦里,你真的会坐上月亮船。”小明笑着进入了梦乡。
1. 弯弯的月亮像什么?(4分)
答:________________________________________
2. 小明想坐上月亮船去看什么?(4分)
答:________________________________________
3. “星星眨着眼睛”用了什么写法?(4分)
答:________________________________________
4. 短文共有几个自然段?(3分)
答:________________________________________
5. 如果你坐上月亮船,想去哪里?(5分)
答:________________________________________
四、写话(25分)
题目:我学会了
提示:你学会了什么本领?是怎样学会的?心情怎样?请写几句完整的话。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
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二年级下册语文期末模拟试卷(四)参考答案与解析
一、基础训练营
1. 碧绿、宇宙、使劲、补充、纺织、烧烤、团圆、民族。解析:注意“宇宙”的“宙”是宝盖头。
2. C;C;C;C。解析:前三项分别为季节、花名、传统节日、地点,C项不同类。
3. 示例:蓝蓝、弯弯、高兴、飞快。解析:搭配合理即可。
4. Z,zhou;囗,3;艹,6;灬,re。解析:查字典时要分清音序、音节和部首。
二、句子训练
1. 花园里开满了美丽的鲜花。小朋友们在操场上快乐地做游戏。解析:连词成句要注意语序和标点。
2. 示例:小河静静地流着。小狗飞快地跑过来。解析:加上合适的修饰词,使句子更具体。
3. 示例:平时肯帮人,急时有人帮。解析:写出一句与帮助有关的谚语即可。
三、阅读短文
1. 像一只小船。解析:第一自然段有比喻句。
2. 想去看看美丽的银河。解析:第二自然段可找到答案。
3. 拟人的写法。解析:把星星当作人来写。
4. 3个自然段。解析:短文分为三段。
5. 示例:我想去星星上看看它们怎样发光。解析:想象合理,句子通顺即可。
四、写话
评分提示:能写清楚学会的本领、学习过程和心情,语句通顺即可。
二年级下册语文期末模拟试卷(五)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、基础知识(40分)
1. 看拼音,写词语。(每词2分,共16分)
hǎi xiá (________) | shén zhōu (________) | qíng yì (________) | rè nào (________) |
qián cái (________) | kǎo yā (________) | gān jìng (________) | yǔ sǎn (________) |
2. 给下面的字加偏旁组成新字,再组词。(每题2分,共8分)
青:____(________) | 立:____(________) | 寸:____(________) | 占:____(________) |
3. 把搭配合适的词语写完整。(每题2分,共8分)
采(______) | 捉(______) | 挖(______) | 荡(______) |
4. 选择正确的字填空。(每题2分,共8分)
赔 陪 培 倍
(______)伴 | (______)土 | 加(______) | (______)钱 |
二、句段练习(15分)
1. 按要求写句子。(每题3分,共9分)
1. 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小兔子高兴极了,________________________________。
2. 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
________________,像________________。
3. 用“因为……所以……”写一句话。
答:________________________________________
2. 根据课文内容填空。(每空1分,共6分)
1. 黄河奔,长江涌,________________,珠峰耸。
2. 与其锦上添花,________________。
3. 诚信者,________________。
4. 微微风簇浪,________________。
5. 春风一拂千山绿,________________。
6. 小信成则________________。
三、阅读天地(20分)
小树的朋友
院子里有一棵小树。春天,小鸟飞来,在枝头唱歌;夏天,小朋友在树下乘凉;秋天,树叶落下来,给大地盖上金黄的被子。
冬天到了,北风呼呼地吹。小明给小树围上草绳,还对它说:“小树,你要勇敢过冬呀!”
第二年春天,小树长出了嫩绿的新叶。它好像在向小明点头,说:“谢谢你,我的朋友!”
1. 小树有哪几位朋友?写出两位。(4分)
答:________________________________________
2. 冬天,小明为小树做了什么?(4分)
答:________________________________________
3. “北风呼呼地吹”中“呼呼”表示什么声音?(4分)
答:________________________________________
4. 小树为什么要谢谢小明?(4分)
答:________________________________________
5. 你想对爱护小树的小明说什么?(4分)
答:________________________________________
四、写话(25分)
题目:难忘的一天
提示:哪一天让你难忘?发生了什么事?你有什么感受?请写一段话。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
二年级下册语文期末模拟试卷(五)参考答案与解析
一、基础知识
1. 海峡、神州、情谊、热闹、钱财、烤鸭、干净、雨伞。解析:注意“峡”是山字旁,“谊”是言字旁。
2. 示例:清,清水;站,站立;村,村子;贴,贴纸。解析:加偏旁后要组成正确汉字并组词。
3. 示例:蘑菇、蝴蝶、野菜、秋千。解析:动词和名词要搭配恰当。
4. 陪、培、倍、赔。解析:“陪伴”与人在一起,“培土”与种植有关。
二、句段练习
1. 示例:蹦蹦跳跳地跑回家。月亮弯弯的,像一只小船。因为今天下雨,所以我们没有去公园。解析:仿写要注意句式特点。
2. 长城长;不如雪中送炭;天下之结也;散作满河星;南燕双归万户春;大信立。解析:注意课内积累。
三、阅读天地
1. 示例:小鸟、小朋友、小明。写出两位即可。解析:从短文中找人物或动物。
2. 小明给小树围上草绳。解析:第二自然段有答案。
3. 表示北风吹的声音。解析:拟声词表示声音。
4. 因为小明帮助它勇敢过冬。解析:联系上下文理解。
5. 示例:小明,你真有爱心,我们要向你学习。解析:表达赞美或学习之意即可。
四、写话
评分提示:能写出难忘的事情和感受,语句通顺,内容具体。
二年级下册语文期末模拟试卷(六)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、字词基础(40分)
1. 看拼音,写词语。(每词2分,共16分)
mǎn yì (________) | wū hēi (________) | bǐ sài (________) | tū rán (________) |
xiàng dǎo (________) | yù shì (________) | róng yì (________) | yīng gāi (________) |
2. 用“√”选出括号中正确的字。(每题2分,共8分)
(坐 座)位 | (做 作)业 | (园 圆)圈 | (进 近)步 |
3. 写出带有下列偏旁的字。(每空1分,共8分)
氵:____ ____ | 艹:____ ____ | 口:____ ____ | 木:____ ____ |
4. 把下面词语分类。(每个词1分,共8分)
苹果 端午节 鸭子 春节 梨 小狗 中秋节 香蕉
水果:________________________ | 动物:________________________ | 节日:________________________ |
二、句子与积累(15分)
1. 选择合适的词语写句子。(每题3分,共6分)
1. 渐渐地:________________________________________
2. 立刻:________________________________________
2. 把句子写具体。(每题3分,共6分)
1. 小鸟飞。________________________________________
2. 花儿开了。________________________________________
3. 写一句描写春天的诗句。(3分)
答:________________________________________
三、阅读短文(20分)
诚实的孩子
下午,小军在教室里打扫卫生。他不小心碰掉了讲台上的花瓶,花瓶摔碎了。
小军心里很害怕,可他想起老师说过:“做错了事要勇敢承认。”于是,他主动找到老师,低着头说:“老师,对不起,是我把花瓶打碎了。”
老师没有批评他,而是微笑着说:“你能诚实地承认错误,就是好孩子。以后做事要更小心。”小军认真地点了点头。
1. 小军在教室里做什么?(4分)
答:________________________________________
2. 小军不小心碰掉了什么?(4分)
答:________________________________________
3. 小军为什么主动找老师?(4分)
答:________________________________________
4. 老师为什么说小军是好孩子?(4分)
答:________________________________________
5. 读了短文,你明白了什么?(4分)
答:________________________________________
四、写话(25分)
题目:我最喜欢的小动物
提示:它是什么动物?长什么样?有什么特点?你为什么喜欢它?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
二年级下册语文期末模拟试卷(六)参考答案与解析
一、字词基础
1. 满意、乌黑、比赛、突然、向导、浴室、容易、应该。解析:注意“赛”下面是“贝”,“浴”是三点水。
2. 座;作;圆;进。解析:“座位”用“座”,“进步”表示向前发展。
3. 示例:河、海;花、草;吃、叫;林、树。解析:偏旁相同的字多与偏旁意义有关。
4. 水果:苹果、梨、香蕉;动物:鸭子、小狗;节日:端午节、春节、中秋节。解析:按事物类别分类。
二、句子与积累
1. 示例:天渐渐地黑了。我听到铃声,立刻走进教室。解析:词语用法要正确。
2. 示例:可爱的小鸟在天空中自由地飞。美丽的花儿在春风里开了。解析:加入地点、样子等,使句子更具体。
3. 示例:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。解析:写出描写春天的诗句即可。
三、阅读短文
1. 小军在教室里打扫卫生。解析:第一自然段有答案。
2. 碰掉了讲台上的花瓶。解析:从第一自然段可知。
3. 因为他想起老师说做错事要勇敢承认。解析:第二自然段说明原因。
4. 因为小军能诚实地承认错误。解析:老师的话中有答案。
5. 示例:做错了事要诚实承认,并且以后要小心。解析:围绕“诚实”回答即可。
四、写话
评分提示:能写出小动物的样子、特点和喜欢的原因,语句连贯。
二年级下册语文期末模拟试卷(七)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、基础积累(40分)
1. 看拼音,写词语。(每词2分,共16分)
yán rè (________) | hū rán (________) | zhōng yú (________) | shāng liɑng (________) |
yě wài (________) | shēng jī (________) | yuàn yì (________) | quàn gào (________) |
2. 给加点字选择正确解释,写序号。(每题2分,共8分)
特别:A. 与众不同 B. 格外
1. 今天的天空特别蓝。(______) | 2. 这是一份特别的礼物。(______) |
自然:A. 不勉强 B. 大自然
3. 我们要热爱自然。(______) | 4. 他回答得很自然。(______) |
3. 把词语补充完整。(每空1分,共8分)
(______)(______)勃勃 | (______)颜(______)色 | 笨(______)笨(______) | (______)疲(______)尽 |
4. 选择合适的动词填空。(每题2分,共8分)
摘 掏 逗 看
(______)蘑菇 | (______)鹊蛋 | (______)松鼠 | (______)夕阳 |
二、句子乐园(15分)
1. 照样子写句子。(每题3分,共9分)
1. 例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
________________好像________________。
2. 例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。
________________一会儿________________,一会儿________________。
3. 例:他在田边焦急地转来转去。
________________焦急地________________。
2. 按要求填空。(每空1分,共6分)
1. 离离原上草,________________。
2. __________________,拂堤杨柳醉春烟。
3. 若衣服,若饮食,________________,勿生戚。
4. __________________,农夫犹饿死。
5. 轻诺必________________。
6. 小信成则________________。
三、阅读短文(20分)
小鹿的玫瑰花
小鹿在门前种了一丛玫瑰。他天天浇水、施肥,玫瑰慢慢长出了花骨朵。
可是,小鹿不小心把脚跌伤了,只能躺在床上休息。等他能走路时,玫瑰花已经谢了。小鹿很难过。
黄莺飞来说:“我闻到了玫瑰花的香味,真好闻!”微风吹来说:“我把花香送到了很远的地方。”小鹿听了,高兴地笑了。
原来,玫瑰花虽然谢了,可它给别人带来了快乐。
1. 小鹿在门前种了什么?(4分)
答:________________________________________
2. 小鹿为什么没看到玫瑰花开?(4分)
答:________________________________________
3. 谁闻到了玫瑰花的香味?(4分)
答:________________________________________
4. 小鹿后来为什么高兴地笑了?(4分)
答:________________________________________
5. 这篇短文告诉我们什么?(4分)
答:________________________________________
四、写话(25分)
题目:如果我有一双翅膀
提示:如果你有一双翅膀,你想飞到哪里?想做什么?展开想象写一写。
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二年级下册语文期末模拟试卷(七)参考答案与解析
一、基础积累
1. 炎热、忽然、终于、商量、野外、生机、愿意、劝告。解析:注意“商量”的“量”在词中读轻声。
2. B;A;B;A。解析:要结合句子理解词语意思。
3. 生机;五,六;手,脚;筋,力。解析:分别为“生机勃勃、五颜六色、笨手笨脚、筋疲力尽”。
4. 摘、掏、逗、看。解析:动词要和后面的名词搭配恰当。
二、句子乐园
1. 示例:弯弯的月亮好像小船。妈妈一会儿扫地,一会儿擦桌子。他在门口焦急地等来等去。解析:仿写要符合例句形式。
2. 一岁一枯荣;草长莺飞二月天;不如人;四海无闲田;寡信;大信立。解析:课内古诗和名句要准确书写。
三、阅读短文
1. 种了一丛玫瑰。解析:第一自然段有答案。
2. 因为小鹿不小心把脚跌伤了,只能躺在床上休息。解析:第二自然段说明原因。
3. 黄莺闻到了玫瑰花的香味。解析:第三自然段可知。
4. 因为玫瑰花给别人带来了快乐。解析:最后一自然段点明原因。
5. 示例:帮助别人、给别人带来快乐,自己也会快乐。解析:能围绕分享快乐回答即可。
四、写话
评分提示:想象合理,能写清楚想飞到哪里、做什么,语句通顺。
二年级下册语文期末模拟试卷(八)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、基础知识检测(40分)
1. 看拼音,写词语。(每词2分,共16分)
lǐng xiān (________) | jì yì (________) | yù dào (________) | bāng zhù (________) |
fǎn fù (________) | xiāo shī (________) | shì jiè (________) | zuì hòu (________) |
2. 给下面字换偏旁变新字,再组词。(每题2分,共8分)
该:____(________) | 晴:____(________) | 波:____(________) | 站:____(________) |
3. 选择合适的词语填空。(每题2分,共8分)
慢慢 悄悄 常常 渐渐
1. 小草(______)从土里钻出来。 | 2. 爷爷(______)去公园散步。 |
3. 天色(______)暗了下来。 | 4. 我(______)地走进房间。 |
4. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共8分)
1. “匹”的第二笔是竖折。(______) | 2. “递”的部首是走之底。(______) |
3. “热闹”和“冷清”是一对反义词。(______) | 4. “寻找”和“寻觅”意思相近。(______) |
二、句子与积累(15分)
1. 按要求完成句子。(每题3分,共9分)
1. 例:那么河水到底是深还是浅呢?
到底:________________________________________
2. 例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
________________像________________。
3. 把下面句子补充完整:要是________________,就________________。
2. 按课文内容填空。(每空1分,共6分)
1. 两个黄鹂鸣翠柳,________________。
2. __________________,门泊东吴万里船。
3. 接天莲叶无穷碧,________________。
4. __________________,映日荷花别样红。
5. 予人玫瑰,________________。
6. 失信________________。
三、阅读短文(20分)
会飞的蒲公英
秋天到了,蒲公英妈妈给孩子们准备了白色的小伞。风儿轻轻一吹,蒲公英娃娃就离开了妈妈,飞向远方。
一个娃娃落在小河边,它说:“这里水真清,我要在这里安家。”另一个娃娃落在山坡上,它说:“这里阳光真好,我要在这里生长。”
第二年春天,河边和山坡上都长出了新的蒲公英。它们开出金黄的小花,把大地打扮得更美了。
1. 蒲公英妈妈给孩子们准备了什么?(4分)
答:________________________________________
2. 蒲公英娃娃是怎样离开妈妈的?(4分)
答:________________________________________
3. 一个娃娃落在了哪里?另一个娃娃落在了哪里?(4分)
答:________________________________________
4. 第二年春天,新的蒲公英开出了什么颜色的小花?(4分)
答:________________________________________
5. 你觉得蒲公英娃娃勇敢吗?为