小学六年级下册道德与法治试卷

（满分：100分 考试时间：90分钟）

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________

注意事项：

1. 答题前，请将姓名、学号、班级填写清楚。

2. 选择题答案请用2B铅笔填涂在答题卡对应位置，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案。

3. 非选择题请用黑色签字笔在指定区域内作答，保持卷面整洁。

4. 考试时间为90分钟，请合理安排答题时间。

一、单项选择题（共30题，每题2分，共60分）

1. 下列行为中，体现了尊重他人的是（______）

A. 打断别人的发言 B. 给同学起不雅的外号 C. 认真倾听他人讲话 D. 在公共场合大声喧哗

2. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（______）

A. 公民 B. 人民 C. 政府 D. 中国共产党

3. 当我们发现自己的合法权益受到侵害时，最正规、最权威的维权手段是（______）

A. 私下协商 B. 寻求媒体帮助 C. 提起诉讼 D. 忍气吞声

4. 下列属于我国基本政治制度的是（______）

A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 按劳分配制度 D. 九年义务教育制度

5. “己所不欲，勿施于人”这句古训告诉我们在人际交往中要（______）

A. 宽容大度 B. 学会换位思考 C. 诚实守信 D. 乐于助人

6. 下列哪项不是《中华人民共和国未成年人保护法》规定的对未成年人的保护类型？（______）

A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 过度保护

7. 维护国家安全是每个公民的义务。下列行为有利于维护国家安全的是（______）

A. 在军事基地附近拍照并上传网络 B. 向境外组织出售国家经济数据 C. 发现可疑的间谍行为及时举报 D. 随意丢弃带有单位信息的文件

8. 世界环境日是每年的（______）

A. 4月22日 B. 6月5日 C. 3月12日 D. 5月31日

9. 在班级选举班干部时，我们应该（______）

A. 只选和自己关系好的同学 B. 根据候选人的能力和责任心投票 C. 让父母决定选谁 D. 弃权不参与

10. 下列对“宽容”理解正确的是（______）

A. 宽容就是无条件地纵容他人的错误 B. 宽容意味着放弃原则 C. 宽容是一种美德，有利于社会和谐 D. 对违法犯罪行为也要宽容

11. 我国处理民族关系的基本原则是（______）

A. 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 B. 实行民族区域自治 C. 尊重各民族风俗习惯 D. 促进民族文化交流

12. 小明在超市购物时，保安怀疑他偷了东西，要强行搜身。小明正确的做法是（______）

A. 忍让，配合搜身以证清白 B. 激烈反抗，与保安争吵 C. 拒绝搜身，并告知保安其行为违法，可报警处理 D. 打电话叫家人来帮忙

13. 下列属于可再生资源的是（______）

A. 煤炭 B. 石油 C. 太阳能 D. 天然气

14. 国际社会最重要的组织是（______）

A. 世界贸易组织（WTO） B. 联合国（UN） C. 国际奥林匹克委员会（IOC） D. 世界卫生组织（WHO）

15. “一诺千金”的故事告诉我们（______）的重要性。

A. 友善 B. 诚信 C. 勇敢 D. 节俭

16. 我国法律对未成年人的劳动就业有特殊保护，禁止用人单位招用未满（______）周岁的未成年人。

A. 14 B. 16 C. 18 D. 20

17. 当同学之间发生冲突时，下列做法不可取的是（______）

A. 控制情绪，冷静下来 B. 换位思考，理解对方 C. 找老师或家长帮助调解 D. 找其他同学一起打击对方

18. 下列行为符合低碳生活理念的是（______）

A. 夏天将空调温度调得很低 B. 出行尽量选择步行或公共交通 C. 经常使用一次性餐具 D. 电脑长时间处于待机状态

19. 我国公民最基本、最重要的权利是（______）

A. 人身自由权 B. 生命健康权 C. 选举权和被选举权 D. 受教育权

20. 下列属于我国国家机关的是（______）

A. 学校 B. 医院 C. 人民法院 D. 公司

21. 面对网络上的各种信息，我们应该（______）

A. 全部相信并转发 B. 仔细辨别，不传播未经证实的信息 C. 只关注娱乐新闻 D. 对负面信息特别感兴趣

22. “千里之行，始于足下”启示我们要实现梦想，必须（______）

A. 等待机会 B. 依赖他人 C. 从现在做起，从小事做起 D. 制定不切实际的计划

23. 下列哪项不是我国宪法规定的公民基本义务？（______）

A. 维护国家统一和民族团结 B. 依法纳税 C. 遵守公共秩序 D. 购买国货

24. 在公共汽车上，小明看到一位老人没有座位，他应该（______）

A. 假装没看见 B. 主动让座 C. 要求别人让座 D. 嘲笑老人动作慢

25. 我国最高国家权力机关是（______）

A. 国务院 B. 最高人民法院 C. 全国人民代表大会 D. 国家主席

26. 下列做法有助于建设和谐家庭的是（______）

A. 父母说什么都无条件服从 B. 主动承担力所能及的家务 C. 所有事情都自己决定，不告诉父母 D. 经常与父母顶嘴争吵

27. 关于规则，下列说法错误的是（______）

A. 规则保障社会的有序运行 B. 规则都是成文的 C. 遵守规则是文明的表现 D. 规则面前人人平等

28. 当我们的观点与父母发生分歧时，我们应该（______）

A. 激烈争吵，坚持己见 B. 冷静沟通，表达自己的想法 C. 离家出走 D. 表面服从，内心抵触

29. 下列属于自然灾害的是（______）

A. 工厂排放污水 B. 乱砍滥伐导致水土流失 C. 地震 D. 交通事故

30. 作为小学生，我们可以参与社会生活的方式有（______）

A. 参加社区环保宣传活动 B. 旷课去参加商业活动 C. 在网上随意发表言论 D. 只关心自己的学习

二、情境分析题（共1题，10分）

31. 情境：六年级（2）班准备召开一次“模拟政协”主题班会，同学们需要就“如何减少校园周边零食摊贩的食品安全隐患”提出“提案”。

（1）请你从学生、学校、政府相关部门等不同角度，至少提出三条具体可行的建议。（6分）

答：____________________________________________________________________________________

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（2）参与这样的“模拟政协”活动，对我们青少年成长有何意义？（4分）

答：____________________________________________________________________________________

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三、案例分析题（共1题，10分）

32. 案例：中学生小华在网上结识了一个“朋友”，对方自称是某明星的助理，可以低价出售明星签名照和演唱会门票，但要求小华先转账500元作为定金。小华非常心动，打算用自己积攒的零花钱转账。

（1）你认为小华遇到的是什么类型的安全风险？（2分）

答：____________________________________________________________________________________

（2）如果你是小华的好朋友，你会如何劝阻他？（4分）

答：____________________________________________________________________________________

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（3）从这个案例中，我们在网络交往中应该吸取哪些教训？（4分）

答：____________________________________________________________________________________

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四、实践探究题（共1题，10分）

33. 2024年6月5日是第53个世界环境日，中国主题是“全面推进美丽中国建设”。你所在的学校计划开展相关宣传活动。

（1）请你为本次活动设计两条宣传标语。（4分）

① ___________________________________________________________________________________

② ___________________________________________________________________________________

（2）除了设计标语，你还可以通过哪些实际行动来参与“美丽中国”建设？（至少写出三项）（6分）

答：____________________________________________________________________________________

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五、价值判断题（共1题，10分）

34. 判断下列观点或做法是否正确，并简要说明理由。

（1）小丽认为：“遵守规则会限制自由，所以有时候可以不遵守。”（5分）

判断：（______）

理由：__________________________________________________________________________________

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（2）国家推行“双减”政策后，小刚觉得作业少了，放学后的时间可以全部用来打游戏。（5分）

判断：（______）

理由：__________________________________________________________________________________

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参考答案及评分标准

一、单项选择题（每题2分，共60分）

二、情境分析题（10分）

31. （1）（6分）答案示例（答出任意三点即可，每点2分）：

① 学生角度：提高食品安全意识，不购买“三无”零食，发现违规摊贩向学校或市场监管部门举报。

② 学校角度：加强食品安全教育；与城管、市场监管部门联动，整治校园周边环境；倡导学生健康饮食。

③ 政府相关部门角度：市场监管部门加强巡查和执法力度，依法取缔无证摊贩；城管部门规范校园周边经营秩序。

（2）（4分）答案要点：有助于增强我们的社会责任感和主人翁意识（1分）；学习参政议政的基本知识和技能（1分）；锻炼发现问题、分析问题和解决问题的能力（1分）；培养有序参与公共事务的意识和能力（1分）。（言之有理即可酌情给分）

三、案例分析题（10分）

32. （1）（2分）网络诈骗（或电信诈骗）风险。

（2）（4分）答案要点：劝阻小华不要轻易转账（1分）。说明理由：网络信息真假难辨，对方身份无法核实（1分）；先付定金是常见诈骗手段（1分）；购买明星周边应通过官方正规渠道（1分）。（劝告合理即可）

（3）（4分）答案要点：①网络交友要谨慎，不轻信陌生人的话（1分）。②不轻易向陌生人转账汇款，保护个人财产安全（1分）。③涉及金钱交易要提高警惕，多方核实（1分）。④遇到可疑情况，及时告诉家长或老师，必要时报警（1分）。

四、实践探究题（10分）

33. （1）（4分）答案示例（每条2分，符合主题、简洁有力即可）：

① 共建清洁美丽世界，我是行动者。

② 绿水青山就是金山银山。

③ 保护环境，从我做起，从小事做起。

（2）（6分）答案示例（每项2分，写出三项合理行动即可）：

① 践行绿色生活方式：节约用水用电、垃圾分类投放、少用一次性用品、绿色出行。

② 参与环保公益活动：参加植树造林、社区清洁、环保宣传等活动。

③ 学习和宣传环保知识：了解环保法律法规，向家人和朋友宣传环保重要性。

④ 监督举报环境违法行为：发现污染环境的行为，向有关部门举报。

五、价值判断题（10分）

34. （1）判断：错误（1分）。

理由：规则与自由是相互依存的（1分）。规则划定了自由的边界，保障每个人不越过自由的边界，是享有自由的保障（2分）。遵守规则不仅不会限制真正的自由，反而是社会有序运行、每个人都能享有自由的前提（1分）。

（2）判断：错误（1分）。

理由：“双减”政策的目的是减轻学生过重的作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展、健康成长（2分）。放学后的时间应该用于发展兴趣爱好、进行体育锻炼、参与社会实践或家务劳动等，全部用来打游戏是沉迷网络、虚度光阴的表现，不利于身心健康和长远发展（2分）。

（评分说明：判断正确得1分，理由阐述合理、充分即可得分。）