四年级三角形画高专项练习
四年级三角形画高专项练习 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、认识三角形的高 从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的( )。 二、画一画,标一标 请在下图中,分别画出指定底边上的高,并用字母“h”和直角符号“┐”标出。 1. 锐角三角形 以AB为底,画出高。 C * * * * * A * * * *
试卷正文
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完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、认识三角形的高
从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的( )。
二、画一画,标一标
请在下图中,分别画出指定底边上的高,并用字母“h”和直角符号“┐”标出。
1. 锐角三角形 以AB为底,画出高。
C * * * * * A * * * * * * * * * * * * B
画高区: ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ | 2. 直角三角形 以直角边BC为底,画出高。
A * * * B * * * * * * * * * C
画高区: ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ | 3. 钝角三角形 以AC为底,画出高。
B * * * A * * * * * * * * * C
画高区: ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ |
4. 锐角三角形 以BC为底,画出高。 A * * * * * B * * * * * * * * * * * * C 画高区: ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ | 5. 钝角三角形 以AB为底,画出高。 (提示:高在三角形外部) C * * * A * * * * * * * B 画高区: ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ | 6. 任意三角形 以AC为底,画出高。 B * * * * * A * * * * * * * * * * * * C 画高区: ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ |
三、思考与总结
1. 一个三角形最多可以画出( )条高。
2. 直角三角形的两条直角边,互为对方的( )和高。
3. 画钝角三角形中钝角所对边上的高时,高的垂足会落在底边的( )(填“内部”或“延长线上”)。