一年级数学下册应用题练习

（满分：100分 考试时间：90分钟）

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________

注意事项：

1. 答题前请先填写姓名、学号和班级。

2. 请用铅笔认真书写，保持卷面整洁。

3. 仔细读题，理解题意后再列式计算。

4. 应用题需要写出算式和单位名称，并口答。

一、看图列式计算（共4题，每题5分，共20分）

根据题意，列出算式并计算。

1. 小明有15颗糖果，吃了6颗，还剩多少颗？

算式：________________________________________

答：还剩______颗。

2. 树上有8只小鸟，又飞来了9只，现在一共有多少只小鸟？

算式：________________________________________

答：现在一共有______只。

3. 妈妈买了20个苹果，第一天吃了7个，第二天吃了8个，两天一共吃了多少个？

算式：________________________________________

答：两天一共吃了______个。

4. 停车场原来有14辆小汽车，开走了5辆，又开来了3辆，现在停车场有多少辆小汽车？

算式：________________________________________

答：现在有______辆。

二、解决实际问题（共6题，每题6分，共36分）

5. 小华有12本故事书，小丽比小华少3本。小丽有多少本故事书？

算式：________________________________________

答：小丽有______本。

6. 一（1）班有男生18人，女生15人。一（1）班一共有多少人？

算式：________________________________________

答：一（1）班一共有______人。

7. 一盒彩笔有24支，用了9支，还剩多少支？

算式：________________________________________

答：还剩______支。

8. 哥哥折了13只纸飞机，弟弟折了8只纸飞机。哥哥比弟弟多折了几只？

算式：________________________________________

答：哥哥比弟弟多折了______只。

9. 商店里有36个气球，卖出去一些后还剩20个。卖出去多少个气球？

算式：________________________________________

答：卖出去______个。

10. 小美要写30个大字，已经写了12个，还要写多少个？

算式：________________________________________

答：还要写______个。

三、连加连减和加减混合（共4题，每题7分，共28分）

11. 公交车上原来有10名乘客，到第一站下去了4人，上来了2人；到第二站下去了1人，上来了5人。现在车上有多少名乘客？

算式：________________________________________

答：现在车上有______名乘客。

12. 小明第一天读了8页书，第二天读了7页，第三天读了9页。他三天一共读了多少页？

算式：________________________________________

答：三天一共读了______页。

13. 妈妈买了16个橘子，爸爸吃了3个，小明吃了4个，还剩多少个橘子？

算式：________________________________________

答：还剩______个橘子。

14. 池塘里有27条红色的小鱼和18条黄色的小鱼。游走了15条小鱼后，池塘里还剩多少条小鱼？

算式：________________________________________

答：池塘里还剩______条小鱼。

四、拓展思考题（共2题，每题8分，共16分）

15. 小刚和小红都有一些邮票。小刚给小红5张后，两人的邮票就一样多了。原来小刚比小红多多少张邮票？

算式或思考：________________________________________

答：原来小刚比小红多______张。

16. 一包糖果，分给小朋友。如果每人分4颗，可以分给6个小朋友。这包糖果一共有多少颗？

算式：________________________________________

答：这包糖果一共有______颗。

参考答案及评分标准

一、看图列式计算（每题5分）

1. 15 - 6 = 9（颗） 答：还剩9颗。

2. 8 + 9 = 17（只） 答：现在一共有17只。

3. 7 + 8 = 15（个） 答：两天一共吃了15个。

4. 14 - 5 + 3 = 12（辆） 或 14 + 3 - 5 = 12（辆） 答：现在有12辆。

评分标准：算式正确得3分，计算正确得1分，单位和答完整得1分。

二、解决实际问题（每题6分）

5. 12 - 3 = 9（本） 答：小丽有9本。

6. 18 + 15 = 33（人） 答：一（1）班一共有33人。

7. 24 - 9 = 15（支） 答：还剩15支。

8. 13 - 8 = 5（只） 答：哥哥比弟弟多折了5只。

9. 36 - 20 = 16（个） 答：卖出去16个。

10. 30 - 12 = 18（个） 答：还要写18个。

评分标准：算式正确得4分，计算正确得1分，单位和答完整得1分。

三、连加连减和加减混合（每题7分）

11. 10 - 4 + 2 - 1 + 5 = 12（名） 或分步列式合并 答：现在车上有12名乘客。

12. 8 + 7 + 9 = 24（页） 答：三天一共读了24页。

13. 16 - 3 - 4 = 9（个） 或 16 - (3+4)=9（个） 答：还剩9个橘子。

14. 27 + 18 - 15 = 30（条） 答：池塘里还剩30条小鱼。

评分标准：算式正确得5分，计算正确得1分，单位和答完整得1分。

四、拓展思考题（每题8分）

15. 5 + 5 = 10（张） 答：原来小刚比小红多10张。

解析：小刚给小红5张后两人一样多，说明小刚减少5张，小红增加5张，两人的差距就减少了10张。所以原来小刚比小红多10张。

16. 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24（颗） 或 4 × 6 = 24（颗） 答：这包糖果一共有24颗。

解析：每人4颗，6个人就是6个4相加。若用乘法列式（不作要求），思路正确即可得分。

评分标准：算式或思路正确得5分，计算正确得2分，单位和答完整得1分。第15题写出“5+5”或解释清楚即算正确。