试卷一
金沙教育研究院教育集团2026年春季学期学业水平测试卷二年级语文 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、基础知识 1.我会端正地抄写下面的句子。 2.根据语境和拼音写词语。 ,王 做了美味的北京 ,邀请我们一家去品尝,这份邻里之间的 让人感到 。 3.我会给加点字选择正确的读音,
试卷正文
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金沙教育研究院教育集团2026年春季学期学业水平测试卷二年级语文
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识
1.我会端正地抄写下面的句子。
2.根据语境和拼音写词语。
,王
做了美味的北京
,邀请我们一家去品尝,这份邻里之间的
让人感到
。
3.我会给加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)她在湖中漂(piào piāo)浮的一只小船上悠然自得地欣赏漂(piào piāo)亮的风景。
(2)今天的(dí de)确很热,汗水把他的(dí de)衣服都打湿了。
(3)我刚把香喷喷的炸(zhá zhà)薯条端上桌,妹妹的气球就“啪”地炸(zhá zhà)了,吓得我差点把盘子摔了。
二、积累运用
4.下面哪个句子中的“经过”是“路过”的意思( )
A.经过努力,我做成了这件事。 B.他把事情的经过告诉了我。
C.上学时,典典会经过商店。 D.跟我说说你的探险经过吧!
5.我会结合语境,在括号里填写恰当的汉字。(填序号)
①陪 ②赔 ③培
(1)老师告诉家长,要( )伴孩子共同( )养劳动技能。
①脆生生 ②辣乎乎
(2)明明喜欢吃( )的凉拌黄瓜和( )的水煮鱼。
6.我会把下列词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。(填序号)
①世界大( ) ②兴高( )烈 ③引人( )目 ④绚丽多( )
听说能去乌蒙大草原郊游,同学们都( )地讨论了起来。
7.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
同学们_________________________,_________________________跑去了操场。
8.课文内容精彩回顾。
(1)春天,我看到了“_______________________,万条垂下绿丝绦”的美景,想到了“野火烧不尽,__________________”的生命力,感受到了“_______________________,忙趁东风放纸鸢”的快乐。
(2)“予人玫瑰,__________________。”告诉我们要乐于助人。“与朋友交,__________________。”告诉我们要从小践行社会主义核心价值观,做一个讲诚信的人。
(3)下图日历中的这一天是__________节。这个节日的习俗有_____________。
(4)2026年日历上的生肖图案是_________________,那么2027年日历上的生肖图案会是____________。
9.连一连。
卯 马 甜津津的 青瓜
午 兔 酸溜溜的 蜜枣
寅 虎 软绵绵的 豆腐
申 猴 脆生生的 话梅
10.根据李老师的提问,王芳回答时应重读的是( )
李老师:谁在树叶丛中弹奏乐曲呢? 王芳:春雨姑娘在树叶丛中弹奏乐曲。
A.乐曲 B.春雨姑娘 C.弹奏乐曲 D.在树叶丛中
11.口语交际。
方方和圆圆正在谈论梦想。请你根据提示将他们的对话补充完整。
方方:我长大之后想当一名老师,因为_______________________。
圆圆:你的梦想真伟大!我长大了想当一名_____,穿上帅气的军装,保卫_____________________。
12.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
“教师、工程师、建筑师、理发师”都是表示职业的词语。( )
13.过端午,吃月饼,去赏菊登高。( )
14.有些词语是由意思相反的字组词的,如“来往、始终、买卖”。( )
15.《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最终不再卖泥塘了。( )
三、现代文阅读
课内阅读。
传统节日(节选)
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
16.七月七又被称为“______”。
17.下面的食物是哪个节日吃的呢?请选一选。(填序号)
①清明节 ②端午节 ③中秋节
月饼( ) 粽子( )
18.你最喜欢过选文中的哪个节日?为什么?
________________________________________________
阅读下列短文,按要求回答问题。
昆虫的耳朵
百灵鸟要在森林里举办独唱音乐会,绿茵茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、雌知了和雄蚊子来得最早,坐在第一排说说笑笑。
主持人蝴蝶宣布:“音乐会开始了!”飞蛾一听,马上展开了翅膀;金钟儿搁起了前脚;雌知了挺起肚皮;雄蚊子伸出头上的触角。服务员螳螂看他们的坐相太难看,走过来说:“朋友们,请坐好。”
金钟儿抢着说:“对不起,我的耳朵长在前脚上,只有搁起前脚才能听得见声音。”雌知了接着说:“我不是存心挺肚皮的,我只有这样才能听得见声音。”雄蚊子插话道:“我的耳朵是触角上的绒毛,如果我把触角放下,就是聋子啊!”飞蛾慢慢地说道:“我的耳朵在胸部,只有展开翅膀,我才能听清歌声。”螳螂听他们说得都有理,就不再干涉。
百灵鸟的整场演出中,掌声连绵不断,坐姿难看的动物们也听得如痴如醉。
19.短文共有( )个自然段。
20.文中加“·”的“好不热闹”的意思是( )(填序号)
A.安静 B.很热闹 C.一点也不热闹
21.小昆虫们的耳朵长在哪里?请根据短文内容连一连。
金钟儿 肚皮上
雌知了 胸部
飞蛾 前脚上
22.根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)百灵鸟在小河边举办独唱音乐会。( )
(2)金钟儿的坐相是搁起了前脚;雌知了的坐相是挺起肚皮。( )
(3)雄蚊子的耳朵是触角上的绒毛。( )
四、书面表达
23.看图写话。
提示:图上有谁?它们在哪里?发生了什么事?结果怎么样?请想一想,写一写。