部编版三年级语文上册一二单元综合测试卷
部编版三年级语文上册一二单元综合测试卷 （满分：100分 考试时间：60分钟） 完成时间：_______ 分钟 得分：_______ 姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________ 一、看拼音写词语（共10题，每题2分，共20分） 请根据拼音写出正确的词语。 1. shanpo（______） 2. fú zhuāng（_
试卷正文
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（满分：100分 考试时间：60分钟）
完成时间：_______ 分钟 得分：_______
姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________
一、看拼音写词语（共10题，每题2分，共20分）
请根据拼音写出正确的词语。
1. shanpo（______） | 2. fú zhuāng（______） | 3. tiào wǔ（______） | 4. kuáng huān（______） | 5. hù xiāng（______） |
6. shuāng yè（______） | 7. hán shān（______） | 8. cán jú（______） | 9. sòng bié（______） | 10. suǒ yǒu（______） |
二、辨字组词（共8题，每题2分，共16分）
请给下面的字组词。
1. 静（______） | 2. 净（______） | 3. 扬（______） | 4. 杨（______） |
5. 湖（______） | 6. 胡（______） | 7. 径（______） | 8. 经（______） |
三、四字成语（共6题，每题2分，共12分）
请把下列成语补充完整。
1.（____）（____）多彩 | 2.（____）（____）飘香 | 3.（____）（____）尽染 |
4.（____）（____）累累 | 5.（____）（____）知秋 | 6.（____）（____）气爽 |
四、照样子写句子（共4题，每题3分，共12分）
例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
1. 雨后的彩虹像一座彩桥挂在天空。（仿写比喻句）
例：一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
2. 小鸟在枝头唱歌。（仿写拟人句）
例：孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有什么用。
3. 这难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
例：妈妈累得满头大汗。
4. 他高兴得__________________。
五、课文回顾（共5题，每题3分，共15分）
1.《大青树下的小学》中，这所学校有哪些特别的地方？请写出两点。
2.《花的学校》中，“花的学校”指的是什么？
3.《不懂就要问》中，孙中山为什么要求先生给他讲书中的意思？
4.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗出自哪首诗？作者是谁？
5.《望洞庭湖》中，“湖光秋月两相和”的下一句是什么？
六、课外阅读（共5题，每题3分，共15分）
阅读下面的短文，回答问题。
秋天的原野
秋天来临了。天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知是否喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
1. 短文描写了秋天的哪些景物？请写出至少三种。
2. 文中把枫树的叶子比作什么？这样写有什么好处？
3. “稻子低头弯腰”运用了什么修辞手法？表现了什么？
4. 雁群为什么要向天边飞去？
5. 读了这篇短文，你感受到了作者怎样的感情？
七、作文（共1题，10分）
题目：我的好朋友
要求：
1. 选择一位你身边的好朋友来写。
2. 通过一两件具体的事例写出你们之间的友谊。
3. 语句通顺，内容具体，不少于200字。
参考答案及评分标准
一、看拼音写词语（每题2分，共20分）
答案：
1. 早晨 | 2. 服装 | 3. 跳舞 | 4. 狂欢 | 5. 互相 |
6. 霜叶 | 7. 寒山 | 8. 残菊 | 9. 送别 | 10. 所有 |
二、辨字组词（每题2分，共16分）——答案不唯一，合理即可得分。
示例答案：