数学初中公开试卷

第一章 有理数 练习题

第一章 有理数 练习题 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、正数和负数(共2题,每题5分,共10分) 1. 正数和负数的定义 1. 下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?请分别填入对应的横线上。 − 3 , 0 , + 5 , − 2.5 , 3 4 , − 100 , 7.2 , − 1 3 -3, 0, +5, -2.5, \frac

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第一章 有理数 练习题


完成时间:_______ 分钟 得分:_______



一、正数和负数(共2题,每题5分,共10分)

1. 正数和负数的定义

1. 下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?请分别填入对应的横线上。

3,0,+5,2.5,34,100,7.2,13-3, 0, +5, -2.5, \frac{3}{4}, -100, 7.2, -\frac{1}{3}

正数:________________________________________

负数:________________________________________


2. 下列说法中,正确的是(______)

A. 一个数不是正数就是负数

B. 0 既不是正数也不是负数

C. 带“+”号的数一定是正数

D. 带“-”号的数一定是负数


2. 用正数、负数表示具有相反意义的量

3. 如果水位升高 3m 记作 +3m,那么水位下降 5m 应记作 ______ m。


4. 某仓库运进货物 200 吨记作 +200 吨,那么运出货物 150 吨记作 ______ 吨。


5. 在知识竞赛中,答对一题加 10 分,记作 +10 分;答错一题扣 5 分,应记作 ______ 分。


二、有理数及其性质(共5题,每题6分,共30分)

1. 有理数

1. 把下列各数填入相应的集合里:

7,0,3.14,23,5,0.01,227,8.5-7, 0, 3.14, -\frac{2}{3}, 5, -0.01, \frac{22}{7}, -8.5

整数集合:{______, ______, ______, ...}

分数集合:{______, ______, ______, ...}

非负有理数集合:{______, ______, ______, ...}


2. 数轴

2. 在数轴上表示下列各数,并用“<”将它们连接起来:

4,2.5,1,0,3,2.5-4, 2.5, -1, 0, 3, -2.5

数轴表示(请画出数轴并标出各点):

________________________________________________

比较大小:______ < ______ < ______ < ______ < ______ < ______


3. 相反数

3. 写出下列各数的相反数:

55 的相反数是 ______;3-3 的相反数是 ______;00 的相反数是 ______;47-\frac{4}{7} 的相反数是 ______。


4. 如果 aa2-2 互为相反数,那么 aa 等于(______)

A. 2-2 B. 22 C. 12-\frac{1}{2} D. 12\frac{1}{2}


4. 绝对值

5. 求下列各数的绝对值:

8=|-8| =  ______;3.5=|3.5| =  ______;23=|-\frac{2}{3}| =  ______;0=|0| =  ______。


6. 如果 x=7|x| = 7,那么 xx 的值是(______)

A. 77 B. 7-7 C. ±7\pm 7 D. 以上都不对


5. 有理数大小的比较

7. 比较下列各组数的大小:

3-3 ______ 5-500 ______ 1-112-\frac{1}{2} ______ 13-\frac{1}{3}4|-4| ______ 33


8. 下列各数中,最小的数是(______)

A. 2-2 B. 00 C. 12-\frac{1}{2} D. 11


三、有理数的加减法(共3题,每题8分,共24分)

1. 有理数的加法

1. 计算下列各题:

(1)(8)+(5)=(-8) + (-5) =  ______

(2)(12)+7=(-12) + 7 =  ______

(3)3.5+(2.8)=3.5 + (-2.8) =  ______

(4)(13)+(16)=(-\frac{1}{3}) + (-\frac{1}{6}) =  ______


2. 有理数减法法则

2. 计算下列各题:

(1)(7)(3)=(-7) - (-3) =  ______

(2)59=5 - 9 =  ______

(3)0(6)=0 - (-6) =  ______

(4)(2.5)1.5=(-2.5) - 1.5 =  ______


3. 有理数的加减混合运算

3. 计算下列各题:

(1)(20)+(+3)(5)(+7)(-20) + (+3) - (-5) - (+7)

解:________________________________________


(1)(4)×6=(-4) \times 6 =  ______

(2)1223+(13)(14)\frac{1}{2} - \frac{2}{3} + (-\frac{1}{3}) - (-\frac{1}{4})

解:________________________________________


四、有理数的乘除法(共2题,每题8分,共16分)

1. 有理数的乘法

1. 计算下列各题:

(2)(3)×(7)=(-3) \times (-7) =  ______

(3)0×(5)=0 \times (-5) =  ______

(4)(2)×3×(4)=(-2) \times 3 \times (-4) =  ______


2. 有理数的除法

2. 计算下列各题:

(1)(18)÷3=(-18) \div 3 =  ______

(2)(24)÷(6)=(-24) \div (-6) =  ______

(3)0÷(8)=0 \div (-8) =  ______

(4)(15)÷(35)=(-15) \div (-\frac{3}{5}) =  ______


五、有理数的乘方及相关概念(共3题,每题6.67分,共20分)

1. 有理数的乘方

1. 计算下列各题:

(1)(3)2=(-3)^2 =  ______

(2)24=-2^4 =  ______

(3)(12)3=(-\frac{1}{2})^3 =  ______

(4)(1)2023=(-1)^{2023} =  ______


2. 下列各组数中,结果相等的是(______)

A. (2)3(-2)^323-2^3 B. (3)2(-3)^232-3^2 C. (2)4(-2)^424-2^4 D. (1)5(-1)^515-1^5


2. 科学记数法

3. 用科学记数法表示下列各数:

(1)3500000=3\,500\,000 =  ______

(2)72000000=-72\,000\,000 =  ______

(3)0.00056=0.000\,56 =  ______


4. 下列用科学记数法表示的数,原数是多少?

(1)2.5×104=2.5 \times 10^4 =  ______

(2)1.03×106=-1.03 \times 10^6 =  ______


3. 近似数

5. 用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似值:

(1)3.141593.14159(精确到 0.010.01):______

(2)0.050490.050\,49(精确到 0.0010.001):______

(3)1250012\,500(精确到千位):______

6. 近似数 2.30×1042.30 \times 10^4 精确到 ______ 位,有 ______ 个有效数字。