新疆八年级语文部编版下册期末试卷

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

一、积累与运用（共25分）

1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（______）（3分）

A. 羁绊（jī） 冗杂（rǒng） 戛然而止（gá）

B. 斡旋（wò） 龟裂（jūn） 强词夺理（qiǎng）

C. 缄默（jiān） 沙砾（lè） 怒不可遏（è）

D. 褶皱（zhě） 追溯（shuò） 接踵而至（zhǒng）

2. 下列词语中没有错别字的一项是（______）（3分）

A. 浮躁 彗星 目眩神迷 不修边幅

B. 喧哗 赋予 穿流不息 风云变幻

C. 帷幕 褪色 轻歌慢舞 格物致知

D. 慧星 诬蔑 相辅相承 川流不息

3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（______）（3分）

A. 辩论会上，他引经据典，夸夸其谈，赢得了观众的阵阵掌声。

B. 天山天池的景色真是巧夺天工，令游客们流连忘返。

C. 面对突如其来的暴风雪，护边员们依旧恪尽职守，巡逻在祖国的边防线上。

D. 这部小说的情节抑扬顿挫，悬念迭起，吸引了无数读者。

4. 下列句子中没有语病的一项是（______）（3分）

A. 通过阅读《钢铁是怎样炼成的》，使我明白了生命的价值在于奋斗。

B. 新疆旅游业的发展不仅取决于优美的自然风光，还取决于深厚的历史文化底蕴。

C. 为了防止校园欺凌事件不再发生，学校加强了安全教育和心理疏导。

D. 能否切实减轻学生课业负担，是保证青少年健康成长的关键之一。

5. 古诗文默写。（每空1分，共8分）

6. 综合性学习。（5分）

班级开展“走进非遗——新疆维吾尔木卡姆艺术”主题活动，请你参与并完成以下任务。

（1）【资料整理】下面是同学们搜集到的一段介绍，请用简洁的语言概括木卡姆艺术的两个主要特点。（2分）

维吾尔木卡姆艺术集歌、舞、乐于一体，具有抒情性和叙事性相结合的特点。其音乐形态丰富多样，既有古典叙诵歌曲，也有民间歌舞音乐。歌词多取材于民间诗歌、寓言故事，反映了维吾尔族人民的历史情感和生活智慧。2005年，维吾尔木卡姆艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作”名录。

特点一：______

特点二：______

（2）【活动设计】为了让更多人了解木卡姆，请你为班级策划一项具体的宣传活动。（1分）

活动名称：______

（3）【观点表达】有同学认为，在现代化进程中，传统艺术如木卡姆已经过时，没有必要大力保护。请你对此观点进行反驳。（2分）

答：______

二、古诗文阅读（共17分）

（一）阅读下面这首唐诗，完成7-8题。（5分）

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

7. 请从修辞手法的角度赏析“浮云游子意，落日故人情”的妙处。（3分）

答：______

8. 诗中“萧萧班马鸣”一句有何作用？请简要分析。（2分）

答：______

（二）阅读下面文言文，完成9-12题。（12分）

【甲】

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

（节选自《礼记·大道之行也》）

【乙】

上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。

（节选自《资治通鉴》）

【注释】上：皇上，这里指唐太宗。哂（shěn）：微笑。

9. 解释下列句中加点的词。（4分）

10. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）货恶其弃于地也，不必藏于己。

译文：______

（2）朕当去奢省费，轻徭薄赋。

译文：______

11. 【甲】文构想的大同社会与【乙】文中唐太宗描述的治世景象“路不拾遗，外户不闭”有何相似之处？请结合原文内容分析。（2分）

答：______

12. 实现社会安定和谐，【甲】文强调的是社会制度的根本原则，【乙】文则侧重于统治者的具体施政措施。请分别概括。（2分）

【甲】文：______

【乙】文：______

三、现代文阅读（共28分）

（一）阅读下文，完成13-16题。（14分）

胡杨礼赞

①在塔克拉玛干沙漠的边缘，我第一次见到了胡杨。

②那是一片怎样的景象啊！广袤的戈壁滩上，烈日灼烤着大地，热浪扭曲了远处的视线。就在这生命的禁区，胡杨林如同戍边的战士，以倔强的姿态挺立着。有的枝繁叶茂，撑开一片浓荫；有的树干皲裂，却依然指向苍穹；更有那已然枯死的，铁黑色的枝干如戟似剑，傲然不倒，仿佛在诉说着千年的风霜。

③当地人告诉我，胡杨是沙漠的“英雄树”。它生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽。它的根系可以深入地下十几米，拼命汲取那一点点珍贵的水分。为了减少蒸发，幼年的胡杨树叶细长如柳，而成年后，同一棵树上竟会生出椭圆形和披针形两种截然不同的叶子。这是一种多么惊人的生存智慧！

④我走近一棵最粗壮的胡杨，抚摸着它粗糙的树皮，那上面布满了深深的裂痕，像老人脸上的皱纹，每一道都刻着与风沙搏斗的故事。它没有松柏的秀丽，没有白杨的挺拔，但它有一种震撼人心的力量。它孤独吗？或许吧。在这人迹罕至的荒漠，陪伴它的只有呼啸的风和滚烫的沙。但它似乎从不理会这些，只是沉默地、坚定地站着，用生命守护着脚下这片看似贫瘠的土地。

⑤事实上，胡杨林是沙漠绿洲的守护神。它的根系牢牢锁住流动的沙丘，它的落叶为土壤增添养分，它的身躯为无数动物提供荫蔽。它就像一位无私的母亲，在极端恶劣的环境中，为其他生命开辟出一方生存的空间。

⑥离开时，我回头望去。夕阳西下，金色的余晖给胡杨林镀上了一层悲壮而神圣的光晕。那一棵棵胡杨，仿佛不再是树木，而是一个个不朽的灵魂。它们让我想起那些常年驻守边疆的战士们，想起那些在艰苦环境中默默奉献的建设者们。他们不也像这胡杨一样吗？把根深深扎进祖国最需要的地方，耐得住寂寞，扛得起重任，用青春和热血，铸就着生命的丰碑与辉煌。

⑦胡杨，这沙漠的脊梁，生命的奇迹。我赞美胡杨！

13. 阅读第②段，概括作者初见胡杨林时的感受，并分析其描写手法。（4分）

答：______

14. 结合第③段内容，说说胡杨被称为“英雄树”的原因。（3分）

答：______

15. 请从修辞和情感表达的角度，赏析第④段画线句子：“它就像一位无私的母亲，在极端恶劣的环境中，为其他生命开辟出一方生存的空间。”（4分）

答：______

16. 文章由赞树到赞人，这种写法有何好处？请结合第⑥段内容简要分析。（3分）

答：______

（二）阅读下文，完成17-20题。（14分）

“刷脸时代”，我们该如何保护自己的“脸”

①走进小区门禁“刷脸”通过，线上支付“刷脸”确认，甚至办理政务、酒店入住也只需“刷脸”……近年来，人脸识别技术应用场景不断拓展，在给生活带来便利的同时，其背后的安全风险和个人信息保护问题也日益凸显。

②人脸信息属于生物识别信息中敏感度最高的一类，具有唯一性和不可更改性。一旦泄露，将导致永久性的安全风险，无法像密码一样修改。当前，部分应用强制索取人脸信息授权、超范围收集使用、数据存储不规范等问题时有发生。一些商家甚至暗中捕捉顾客人脸信息用于分析客流、精准营销，公众却在毫不知情中“丢了脸”。

③技术本身是中立的，关键在于如何使用和规制。为应对挑战，我国已出台《个人信息保护法》，明确规定处理生物识别等敏感个人信息需要取得个人的单独同意。一些地方也开始探索立法，例如规定在公共场所安装图像采集设备应设置显著标识，并禁止用于除公共安全外的其他目的。

④除了法律护航，技术进步也在为安全加码。活体检测技术可以区分真人脸和照片、视频、面具等伪造攻击；加密技术确保人脸特征模板在传输和存储过程中难以被还原窃取；“联邦学习”等新模式允许数据“可用不可见”，在不集中原始数据的前提下完成算法训练。多模态识别（如结合人脸与声纹、步态）也能提升身份验证的可靠性。

⑤面对“刷脸时代”，我们每个人都不是旁观者。首先，要增强个人信息保护意识，对于非必要、强制性的“刷脸”要求保持警惕，询问信息用途和存储期限。其次，要定期检查手机App、网络账户的授权情况，关闭不必要的生物识别登录功能。最后，一旦发现个人信息被非法收集或滥用，应勇于通过投诉、举报等渠道维护自身权益。

⑥便利与安全，从来不是一道单选题。在享受技术红利的同时，筑起法律、技术和公众意识的多重防线，才能让“刷脸”真正刷出安全感和幸福感，让科技更好服务于人。

17. 阅读第②段，概括人脸信息泄露可能带来的风险以及当前存在的突出问题。（4分）

风险：______

问题：______

18. 第④段列举了哪些为“刷脸”安全加码的技术？请简要概括。（3分）

答：______

19. 第⑤段画线句子“我们每个人都不是旁观者”在文中有什么含义？请结合段落内容分析。（3分）

答：______

20. 结合全文，谈谈在“刷脸时代”，个人和社会应如何共同努力，平衡便利与安全的关系。（4分）

个人：______

社会（法律与技术）：______

四、写作（共50分）

21. 请从下面两个题目中任选一题，按要求作文。

题目一：请以“______，是我的底色”为题，写一篇记叙文。

要求：①将题目补充完整（例如：坚韧、乐观、善良、奋斗……）；②文中不得出现真实的校名、人名；③不少于600字。

题目二：阅读下面材料，根据要求写作。

新疆，是一片神奇的土地。这里有巍峨的天山、浩瀚的沙漠、辽阔的草原；这里有香甜的瓜果、动人的歌舞、好客的人民；这里更有对口援疆的无私大爱、各族儿女的团结奋斗、日新月异的发展变化……每一个生活在这里或关注这里的人，心中都有一个独特的“新疆印象”。

请以“我心中的新疆印象”为话题，写一篇文章。可以讲述故事，可以抒发感受，也可以发表见解。

要求：①自拟题目，文体不限（诗歌除外）；②文中不得出现真实的校名、人名；③不少于600字。

新疆八年级语文部编版下册期末试卷 答题卡

学校：______________ 班级：______________ 姓名：______________ 考号：______________

（请将选择题答案填涂在下方对应题号的位置）

一、积累与运用（1-4题，请用2B铅笔填涂）

二、古诗文阅读、现代文阅读、写作（请用黑色签字笔在相应位置作答）

5. 古诗文默写。（每空1分，共8分）

（1）________________________ （2）________________________

（3）________________________ （4）________________________

（5）________________________ ， ________________________

（6）________________________ ， ________________________

6. 综合性学习。（5分）

（1）特点一：________________________ （1分）

特点二：________________________ （1分）

（2）活动名称：________________________ （1分）

（3）答：________________________ （2分）

7. （3分）

答：________________________________________________________________

8. （2分）

答：________________________________________________________________

9. （4分）

（1）与：________ （2）归：________ （3）禁：________ （4）故：________

10. （4分）

（1）译文：________________________________________________________________

（2）译文：________________________________________________________________

11. （2分）

答：________________________________________________________________

12. （2分）

【甲】文：________________________________________________________________

【乙】文：________________________________________________________________

13. （4分）

答：________________________________________________________________

14. （3分）

答：________________________________________________________________

15. （4分）

答：________________________________________________________________

16. （3分）

答：________________________________________________________________

17. （4分）

风险：________________________________________________________________

问题：________________________________________________________________

18. （3分）

答：________________________________________________________________

19. （3分）

答：________________________________________________________________

20. （4分）

个人：________________________________________________________________

社会（法律与技术）：________________________________________________________________

21. 作文（50分）

题目：________________________ （请抄写所选题目）