小学语文阅读理解与习作专项测试卷

完成时间：______ 分钟 得分：______

一、课内阅读（共5题，每题4分，共20分）

阅读课文《桂林山水》选段，完成练习。

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。……这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

4. 文中“舟行碧波上，人在画中游”是对全文的总结，表达了作者_______________________________________________________的思想感情。

5. 仿照文中“漓江的水真……啊，……得……”的句式，写一句话描述你熟悉的一处景物。

答：________________________________________________________

二、课外阅读（共8题，每题2.5分，共20分）

阅读短文《风筝的怀念》，完成练习。

①春天又到了，柳枝抽出了嫩芽。我的心里痒痒的，不禁想起了故乡的爷爷，还有他为我扎的那些风筝。

②爷爷是村里出了名的手巧人。每逢春天，他便到后山砍来细细的竹篾，用他那双布满老茧的手，不紧不慢地编扎着。扎一个蝴蝶风筝，五彩的翅膀仿佛真的会扇动；扎一个燕子风筝，剪刀似的尾巴栩栩如生。

③我最喜欢看爷爷扎“八角”风筝。他先是把竹篾削得又薄又匀，然后（1）__________，接着（2）__________，再用结实的细线仔细绑牢每一个接口，最后（3）__________，糊上印着图案的薄纸。一个结实的“八角”骨架就做好了。爷爷常说：“骨架扎得正，风筝才飞得稳。”

④如今，爷爷老了，我也离开了故乡，在城市里读书。望着窗外灰蒙蒙的天空，我再也没见过那样灵动的风筝。那竹篾的清香，那纸面摩擦的沙沙声，时常在我梦中变得格外清晰。那飘在空中的，哪里是风筝啊，分明是爷爷对我绵长的牵挂。

3. 联系上下文，第②段中“栩栩如生”的意思是_______________________________________________________。

4. 根据第③段内容，将爷爷扎“八角”风筝的过程补充完整。

（1）_______________ （2）_______________ （3）_______________

5. 第②自然段主要写了爷爷_______________________________________________________。

6. “我的心里痒痒的”是因为（______）

A. 春天到了，我想出去玩。 B. 我想起了爷爷和故乡的风筝。 C. 柳枝让我皮肤过敏。

7. 文章结尾写道：“那飘在空中的，哪里是风筝啊，分明是爷爷对我绵长的牵挂。”这句话表达了作者怎样的情感？

答：________________________________________________________________

8. 从全文来看，作者对爷爷的情感发生了怎样的变化？请简要概括。

答：________________________________________________________________

三、名著阅读（共4题，每题3.75分，共15分）

阅读寓言故事《狐狸和乌鸦》的故事梗概，完成练习。

乌鸦得到了一块肉，高兴地站在树枝上。狐狸看见了，馋得直流口水。（1）__________狐狸眼珠一转，想出了一个主意。它走到树下，笑着对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，（2）__________麻雀比起您来，可就差远了。”乌鸦听了，没有回答。狐狸又接着说：“您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的赞美，非常得意，就“哇——”地唱了起来。她刚一张嘴，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。

1. 在文中（1）处的横线上填入恰当的关联词语（如：因为、所以、虽然、但是等）。

答：__________

2. 在文中（2）处的横线上填入恰当的关联词语。

答：__________

3.“狐狸眼珠一转”和“笑着对乌鸦说”，这些描写表现了狐狸怎样的神态和心理？

答：________________________________________________________________

4. 读了这个故事，你懂得了什么道理？

答：________________________________________________________________

四、快乐习作（共1题，45分）

你喜欢金丝猴吗？你知道它有哪些有趣的特点和生活习性吗？请你选择一种你感兴趣的动物，把它介绍给大家。

要求：1. 题目自拟。2. 语句通顺，内容清楚，介绍准确，写出这种动物的特点。3. 文中不得出现真实的校名和姓名。4. 不少于300字。

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