江苏地生会考

（满分：100分 考试时间：90分钟）

姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

注意事项：

1. 答题前，考生务必将自己的姓名、学号、班级填写在试卷指定位置。

2. 请用黑色签字笔在答题区域内作答，超出答题区域的答案无效。

3. 保持卷面整洁，字迹工整。

一、填空题（每空1分，共20分）

请将正确答案填写在横线上。

二、判断题（每题1分，共10分）

判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。

三、单项选择题（每题2分，共30分）

下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确选项的字母填入题后括号内。

1. 下列自然资源中，属于可再生资源的是（______）

A. 煤炭 B. 石油 C. 森林 D. 铁矿

2. 人体消化和吸收营养物质的主要器官是（______）

A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠

3. 有“世界屋脊”之称的高原是（______）

A. 青藏高原 B. 内蒙古高原 C. 黄土高原 D. 云贵高原

4. 绿色开花植物完成受精后，能发育成果实的是（______）

A. 子房 B. 胚珠 C. 受精卵 D. 花柱

5. 我国解决水资源季节变化大的主要工程措施是（______）

A. 跨流域调水 B. 防治水污染 C. 兴修水库 D. 节约用水

6. 下列属于先天性行为的是（______）

A. 鹦鹉学舌 B. 老马识途 C. 蜘蛛结网 D. 望梅止渴

7. 我国四大工业基地中，以轻工业为主的综合性工业基地是（______）

A. 辽中南工业基地 B. 京津唐工业基地 C. 沪宁杭工业基地 D. 珠江三角洲工业基地

8. 植物蒸腾作用的主要器官是（______）

A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花

9. 长江三角洲城市群的核心城市是（______）

A. 南京 B. 杭州 C. 上海 D. 苏州

10. 人体神经调节的基本方式是（______）

A. 反射 B. 反应 C. 应激性 D. 适应

11. 下列地理现象与板块运动无关的是（______）

A. 红海不断扩张 B. 喜马拉雅山升高 C. 火山喷发 D. 四季更替

12. 生物多样性不包括（______）

A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 数量多样性

13. 我国南方地区的主要气候类型是（______）

A. 温带季风气候 B. 亚热带季风气候 C. 温带大陆性气候 D. 高原山地气候

14. 人体呼吸系统中，气体交换的场所是（______）

A. 鼻 B. 咽 C. 气管 D. 肺

15. 下列属于江苏省传统特色农业的是（______）

A. 灌溉农业 B. 河谷农业 C. 桑基鱼塘 D. 绿洲农业

四、匹配题（共10分）

1. 将下列地理分界线与其对应的地理意义用直线连接起来。（5分）

答：A—______；B—______；C—______。

2. 将下列生物与其所属的类群用直线连接起来。（5分）

答：A—______；B—______；C—______。

五、综合题（共30分）

1. 简答题：简述保护生物多样性的重要意义。（至少写出三点）（6分）

答：____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

2. 读（材料）分析题：阅读以下关于“南水北调”工程的简要材料，回答问题。（12分）

材料：南水北调工程是我国战略性工程，分东、中、西三条线路，将长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区，以缓解当地水资源短缺问题。

（1）我国水资源空间分布的特点是______。（2分）

（2）南水北调工程主要解决我国水资源______分布不均的问题。（2分）

（3）除了跨流域调水，请再写出两条我们在生活中节约用水的具体措施。（4分）

答：①__________________________________________________________________________________

②____________________________________________________________________________________

（4）从可持续发展角度，谈谈南水北调工程对调入区的积极影响。（4分）

答：____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

3. 实验探究题：某生物兴趣小组为了探究“种子萌发是否需要适宜的温度”，设计了如下实验：在甲、乙两个培养皿中分别放入等量且饱满的同种种子，甲放在25℃温暖处，乙放在4℃冰箱中，均提供适量的水分和空气。一段时间后观察。（12分）

（1）该实验探究的变量是______。（2分）

（2）实验中，甲、乙两组除了温度不同，其他条件都应保持相同，这体现了实验设计的______原则。（2分）

（3）预测实验结果：______组的种子会萌发。（2分）

（4）如果甲组种子萌发了，而乙组没有萌发，你能得出的结论是：___________________________。（3分）

（5）种子萌发除了需要适宜的温度，还需要哪些外界条件？______。（3分）

参考答案及评分标准

一、填空题（每空1分，共20分）

1. 四季更替，昼夜长短变化（顺序可调）

2. 二氧化碳($CO_2$)，水($\mathrm{H_2O}$)（顺序可调）

3. 塔里木河

4. 细胞膜

5. 水稻

6. 种

7. 苏，南京

8. 有机物，能量

9. 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山（或写出其中两个主要山脉）

10. 生产者（或绿色植物）固定的太阳能

11. 冬季风（或纬度位置）

12. DNA，蛋白质

二、判断题（每题1分，共10分）

1. ×（经线指示南北方向）

2. √

3. √

4. √

5. √

6. √（大多数种子）

7. √

8. ×（生态系统的自动调节能力是有限的）

9. √

10. ×（人体的主要供能物质是糖类）

三、单项选择题（每题2分，共30分）

1. C 2. C 3. A 4. A 5. C

6. C 7. D 8. C 9. C 10. A

11. D 12. D 13. B 14. D 15. C

四、匹配题（共10分）

1. （每线1分，共3分；全对得5分）A—2；B—3；C—1。

2. （每线1分，共3分；全对得5分）A—2；B—3；C—1。

五、综合题（共30分）

1. 简答题（6分）

评分标准：每点2分，答出任意三点即可得满分，意思相近即可。

参考答案：

① 维持生态平衡，保障生态安全。（2分）

② 为人类提供食物、药物、工业原料等，具有直接使用价值。（2分）

③ 具有重要的科研价值，是培育新品种的基础。（2分）

④ 具有美学价值，丰富人类精神文化生活。（2分）

2. 读（材料）分析题（12分）

（1）南丰北缺，东多西少（或地区分布不均）。（2分）

（2）空间。（2分）

（3）每点2分，共4分。参考答案：① 一水多用，如用淘米水浇花。② 及时关闭水龙头，杜绝长流水。③ 使用节水型器具。④ 衣物集中洗涤，减少洗衣次数。

（4）每点2分，共4分。参考答案：① 缓解水资源短缺，保障生产生活用水，促进社会经济发展。② 改善生态环境，增加植被覆盖率，遏制地面沉降。③ 提高水资源承载力，为区域可持续发展提供支撑。

3. 实验探究题（12分）

 （1）温度。（2分）

 （2）单一变量。（2分）

 （3）甲。（2分）

 （4）种子萌发需要适宜的温度。（3分）

 （5）一定的水分，充足的空气。（答对一点得2分，答对两点得3分）