部编版二年级语文下册期中练习题
部编版二年级语文下册期中练习题 （满分：100分 考试时间：90分钟） 姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________ 一、字词大闯关（共30分） 1. 汉字变变变（按要求写字）。（6分） 加偏旁，变新字： 青 → ( ) ( ) ( ) 减偏旁，变新字： 座 → ( ) 放 → ( ) 换偏旁，变新字： 桃 → ( )
试卷正文
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（满分：100分 考试时间：90分钟）
姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________
一、字词大闯关（共30分）
1. 汉字变变变（按要求写字）。（6分）
加偏旁，变新字： 青 → ( ) ( ) ( ) | 减偏旁，变新字： 座 → ( ) 放 → ( ) | 换偏旁，变新字： 桃 → ( ) 村 → ( ) |
2. 词语对对碰（连线）。（6分）
碧绿的 温暖的 难忘的 满意的 弯弯的 蒙蒙的 | 阳光 日子 小路 河水 笑容 细雨 |
3. 看图猜词，写一写。（8分）
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( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
4. 句子化妆师（把句子写具体）。（4分）
例：小鸟唱歌。 → 可爱的小鸟在枝头欢快地唱歌。
(1) 花儿开放。 → ___________________________________________________
(2) 妈妈笑了。 → ___________________________________________________
5. 反义词擂台赛。（6分）
马虎 — ( ) | 寒冷 — ( ) | 安静 — ( ) |
开始 — ( ) | 喜欢 — ( ) | 弯曲 — ( ) |
二、句子魔法屋（共20分）
1. 照样子，写句子。（6分）
例：我一回到家，就写作业。
(1) 妹妹一看到动画片，就_______________________________________。
(2) _______________一_______________，就________________________。
2. 给句子排排队（排序）。（6分）
( ) 过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
( ) 春天，我在院子里种下了一粒种子。
( ) 我经常给它浇水。
( ) 种子在泥土里睡了一觉。
3. 标点符号小医生（给句子加上合适的标点）。（4分）
(1) 今天的天气真好啊 ( )
(2) 你喜欢画画吗 ( )
(3) 公园里的花有红的 ( ) 黄的 ( ) 紫的 ( ) 真漂亮 ( )
4. 看图写一句话。（4分）
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三、阅读芳草地（共25分）
（一）课内阅读（10分）
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
1. 这段文字选自课文《____________》。（2分）
2. 我们通过哪些方式知道春天来了？用“____”在文中画出来。（4分）
3. 春天还会在哪里？仿照文中的句子写一写。（4分）
她在________________________，在________________________。
（二）课外阅读（15分）
小公鸡借耳朵
天快要亮了，小公鸡还在睡觉。公鸡爸爸喊：“孩子，快起来，你的耳朵呢？”小公鸡一摸头上，真的，耳朵不见了！
小公鸡急急忙忙出门去找耳朵。他看见小兔有长长的耳朵，就问：“小兔，你能把耳朵借给我吗？”小兔摇摇头说：“不行啊，我要用耳朵听危险的声音呢。”
小公鸡看见蝙蝠倒挂着睡觉，耳朵很大，就问：“蝙蝠，你能把耳朵借给我吗？”蝙蝠摆摆手说：“不行啊，我要用耳朵捉虫子呢。”
小公鸡难过地回家了。公鸡爸爸笑着说：“傻孩子，你的耳朵在这里呢！”原来，小公鸡的耳朵长在眼睛后面，只是被羽毛盖住了，不大容易看见。
1. 这篇短文一共有______个自然段。（2分）
2. 小公鸡先后向谁借了耳朵？请在文中圈出来。（3分）
3. 小兔和蝙蝠为什么不能把耳朵借给小公鸡？请在文中用“~~~~”画出来。（4分）
4. 小公鸡的耳朵到底在哪里？（ ）（3分）
① 头上 ② 眼睛后面 ③ 被羽毛盖住了 ④ ②和③都对
5. 读了这个故事，你明白了什么道理？（3分）
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四、写话展示台（共25分）
看图写话。
仔细观察下面这幅图，图上有谁？他们在什么地方？在做什么？他们会说些什么？请你发挥想象，写一段通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）
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