黔西南布依族苗族自治州小学语文小升初真题试卷
黔西南布依族苗族自治州小学语文小升初真题试卷 (满分:100分 考试时间:120分钟) 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、学号和班级填写在试卷指定位置。 2. 请用黑色钢笔或签字笔在答题区域内作答,超出答题区
试卷正文
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(满分:100分 考试时间:120分钟)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的姓名、学号和班级填写在试卷指定位置。
2. 请用黑色钢笔或签字笔在答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。
3. 保持卷面清洁,不要折叠、弄破试卷。
4. 考试结束后,将本试卷一并交回。
一、基础知识(共30分)
1. 看拼音,写词语。(8分)
(1)pái huái ______ | (2)kǒng bù ______ | (3)qīng cuì ______ | (4)zhēn lǐ ______ |
(5)jīng yíng ______ | (6)zī yuán ______ | (7)fěi cuì ______ | (8)dǐ yù ______ |
2. 给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)歼(qiān jiān)灭 | (2)勉强(qiáng qiǎng) | (3)追悼(diào dào)会 |
(4)刚劲(jìn jìng) | (5)唱和(hé hè) | (6)一叶扁(piān biǎn)舟 |
3. 将下列成语补充完整。(6分)
(1)司空见(______) | (2)(______)然不同 | (3)专心(______)志 |
(4)见微知(______) | (5)张灯(______)彩 | (6)各(______)己见 |
4. 古诗文默写。(12分)
(1)千锤万凿出深山,__________________。(于谦《石灰吟》)
(2)__________________,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)
(3)春风又绿江南岸,__________________?(王安石《泊船瓜洲》)
(4)《送元二使安西》中表达诗人对朋友深情惜别的诗句是:“__________________,__________________。”
(5)时光易逝,朱自清先生在《匆匆》中写道:“过去的日子如轻烟,__________________,如薄雾,__________________。”
二、积累与运用(共20分)
5. 选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
(1)下列句子中,没有语病的一项是(______)。
A. 通过这次班会,使我明白了团结合作的重要性。
B. 黔西南的夏天是一个美丽而迷人的地方。
C. 我们认真讨论并听取了班主任的报告。
D. 能否养成良好的阅读习惯,是提升语文素养的关键。
(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(______)。
A. 辩论会上,双方队员唇枪舌剑,气氛十分热烈。
B. 他这幅画画得栩栩如生,赢得了大家的称赞。
C. 学习不能囫囵吞枣,要深入理解每一个知识点。
D. 面对困难,我们要有见异思迁的勇气,寻找新的解决方法。
(3)“答应了别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的是(______)。
A. 答应了别人的事,能不守信用吗?
B. 答应了别人的事,非守信用不可!
C. 答应了别人的事,非守信用不可吗?
D. 答应了别人的事,一定要守信用。
(4)下列句子排序正确的一项是(______)。
① 尤其是到了盛夏,数不清的荷花绽开笑脸,一片片荷叶像碧绿的大圆盘。
② 我的家乡有一个美丽的荷花池。
③ 这时,池边的垂柳也披上了绿色的新装。
④ 春天,池里的荷叶刚刚露出水面,嫩绿嫩绿的。
⑤ 秋天,荷花池里结满了莲蓬,一派丰收的景象。
A. ②④①③⑤ B. ②④③①⑤ C. ④②①③⑤ D. ④②③①⑤
6. 按要求写句子。(12分)
(1)老师对我说:“我教你怎么写。”(改为转述句)
答:________________________________________________________________
(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
答:________________________________________________________________
(3)用“凝聚”和“倾注”写一句话,赞美老师的辛勤付出。
答:________________________________________________________________
(4)仿写句子。
例:书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。
仿写:书是______,能__________________;书是______,能__________________。
三、阅读理解(共25分)
(一)阅读短文,回答问题。(13分)
故乡的桥
① 我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。
② 小河长,小桥多。桥连接着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩!
③ 家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
④ 家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。
⑤ 长相忆,最忆家乡的桥。
7. 短文是围绕哪句话来写的?请用“____”在文中画出来。(2分)
8. 第③自然段主要写了家乡的桥______和______的特点。作者详细描写了______桥。(3分)
9. 第④自然段中,家乡小桥的名称来源有哪几种?请简要概括。(3分)
答:(1)__________________;(2)__________________;(3)__________________。
10. 联系上下文,谈谈你对第⑤自然段“长相忆,最忆家乡的桥”这句话的理解。(3分)
答:________________________________________________________________
11. 你的家乡有什么独特的风物(如桥、井、古树、特色建筑等)?请用一两句话简单介绍。(2分)
答:________________________________________________________________
(二)文言文阅读。(12分)
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
12. 解释下列句中加点的字。(4分)
(1)使弈秋诲二人弈 ______
(2)思援弓缴而射之 ______
13. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
其一人专心致志,惟弈秋之为听。
答:________________________________________________________________
14. 这篇短文告诉我们一个什么道理?(4分)
答:________________________________________________________________
四、习作(共25分)
15. 从以下两个题目中任选一题,完成一篇不少于400字的作文。
题目一:在六年的小学生活中,你一定经历过许多“第一次”:第一次上台演讲、第一次学做饭、第一次独自回家、第一次获奖……请以“第一次______”为题,选择一件令你印象深刻的事写下来。注意把事情的经过写具体,写出自己的真实感受。
题目二:“变”是一个奇妙的字眼。我们的家乡在变,环境在变,生活在变,人也在变……请你以“______变了”为题(如“家乡变了”、“他变了”、“我变了”),写一篇作文。注意通过具体事例,写出变化的过程和原因。
要求:① 将题目补充完整;② 内容具体,感情真实;③ 书写工整,卷面整洁。
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参考答案及评分标准
一、基础知识(共30分)
1. 看拼音,写词语。(每字0.5分,共8分)
(1)徘徊 (2)恐怖 (3)清脆 (4)真理 (5)晶莹 (6)资源 (7)翡翠 (8)抵御
2. 给加点字选择正确的读音。(每空0.5分,共4分)
(1)jiān (2)qiǎng (3)dào (4)jìng (5)hè (6)piān
3. 将下列成语补充完整。(每空1分,共6分)
(1)惯 (2)截 (3)致 (4)著 (5)结 (6)抒
4. 古诗文默写。(每空1.5分,共12分。错字、漏字、添字该空不得分)
(1)烈火焚烧若等闲
(2)千磨万击还坚劲
(3)明月何时照我还
(4)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(5)被微风吹散了,被初阳蒸融了
二、积累与运用(共20分)
5. 选择题。(每题2分,共8分)
(1)C (2)D (3)C (4)A
6. 按要求写句子。(每题3分,共12分)
(1)老师对我说,他教我怎么写。(人称转换正确1分,标点正确1分,语句通顺1分)
(2)这山中的一切,都是我的朋友。(反问变陈述,意思不变,语句通顺)
(3)示例:老师对我们的爱,凝聚在每一句谆谆教诲里,倾注在每一次耐心辅导中。(正确使用两个词语1分,句子通顺、表意清晰2分)
(4)示例:书是灯塔,能照亮前进的道路;书是良药,能医治愚昧的创伤。(比喻恰当1分,句式一致1分,内容合理1分)
三、阅读理解(共25分)
(一)阅读短文,回答问题。(13分)
7. (2分)长相忆,最忆家乡的桥。(或:家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。)
8. (3分,每空1分)造型千姿百态(多);名称美;单拱
9. (3分,每点1分)(1)根据桥的形状命名;(2)与民间传说有关;(3)从古诗词中撷取。
10. (3分)这句话表达了作者对故乡深深的怀念之情。(1分)家乡的桥不仅连接了道路,更承载了作者童年的记忆和浓浓的乡情,是故乡风物的代表,所以最让作者怀念。(2分)(意思对即可)
11. (2分)示例:我的家乡有一棵百年大榕树,枝叶繁茂,像一把巨大的绿伞,是村民们夏天乘凉、聊天的好去处。(介绍具体风物1分,描述特点1分)
(二)文言文阅读。(12分)
12. (4分,每空2分)(1)教导 (2)引,拉
13. (4分)其中一个人专心致志,只听弈秋的教导。(“惟……之为听”句式翻译准确2分,语句通顺2分)
14. (4分)学习必须专心致志,不可三心二意。(或:做事要一心一意,才能取得成功。)(点明“专心”2分,阐述道理2分)
四、习作(共25分)
15. 评分标准:
一类文(21-25分):切合题意,中心突出,内容具体充实,感情真挚;结构严谨,条理清晰;语言流畅生动,基本无错别字和病句;书写工整。
二类文(16-20分):符合题意,中心明确,内容较具体;结构完整,条理较清楚;语言通顺,有少量错别字和病句;书写较工整。
三类文(11-15分):基本符合题意,中心基本明确,内容不够具体;结构基本完整,条理不够清楚;语言基本通顺,错别字和病句较多;书写一般。
四类文(6-10分):偏离题意,中心不明确,内容空洞;结构混乱,条理不清;语言不通顺,错别字和病句多;书写潦草。
五类文(0-5分):文不对题,不知所云;字数严重不足;抄袭阅读材料。
说明:未写题目扣2分;错别字每3个扣1分(重复不计),扣满3分为止;字数不足,每少50字扣1分。