人教版四年级上册数学第七单元测试卷(一)
人教版四年级上册数学第七单元测试卷(一) 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 条形统计图用(______)的长短来表示数量的多少。 2. 在条形统计图中,如果1格代表5人,那么3格代表(______)人。 3. 要统计某班同学最喜欢的颜色,用(______)统计图比较合适。 4. 条形统计图能直观地看
试卷正文
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完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 条形统计图用(______)的长短来表示数量的多少。
2. 在条形统计图中,如果1格代表5人,那么3格代表(______)人。
3. 要统计某班同学最喜欢的颜色,用(______)统计图比较合适。
4. 条形统计图能直观地看出数量的(______),便于比较。
5. 统计表用(______)呈现数据,条形统计图用(______)呈现数据。
6. 在条形统计图中,如果1格代表10本,那么40本需要画(______)格。
7. 条形统计图的横轴一般表示(______),纵轴一般表示(______)。
8. 要统计某地区一周的气温变化情况,用(______)统计图比较合适。
9. 在条形统计图中,如果1格代表2吨,那么5格代表(______)吨。
10. 条形统计图分为(______)条形统计图和(______)条形统计图。
11. 要统计某校各年级人数,用(______)统计图比较合适。
12. 在条形统计图中,如果1格代表100米,那么600米需要画(______)格。
13. 条形统计图的优点是(______)。
14. 要统计某班同学的身高情况,用(______)统计图比较合适。
15. 在条形统计图中,如果1格代表50千克,那么200千克需要画(______)格。
16. 条形统计图可以清楚地看出数量的(______)。
17. 要统计某超市一周的销售额,用(______)统计图比较合适。
18. 在条形统计图中,如果1格代表20人,那么3格半代表(______)人。
19. 条形统计图的制作步骤:①(______)②(______)③(______)④(______)。
20. 要统计某班同学参加课外活动的情况,用(______)统计图比较合适。
二、判断题(每题1分,共10分)
1. 条形统计图能清楚地看出数量的多少。(______) | 2. 条形统计图的纵轴必须从0开始。(______) |
3. 条形统计图只能表示数量的多少。(______) | 4. 条形统计图的横轴和纵轴可以互换。(______) |
5. 条形统计图比统计表更直观。(______) | 6. 条形统计图中,1格可以代表不同的数量。(______) |
7. 条形统计图只能表示一种数量的多少。(______) | 8. 条形统计图可以表示数量的增减变化。(______) |
9. 条形统计图必须标上标题。(______) | 10. 条形统计图可以同时表示两种不同的数量。(______) |
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 要统计某班同学最喜欢的运动项目,用(______)统计图比较合适。
A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 以上都可以
2. 在条形统计图中,如果1格代表5人,那么20人需要画(______)格。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. 条形统计图的优点是(______)。
A. 能清楚地看出数量的多少 B. 能清楚地看出数量的增减变化 C. 能清楚地看出各部分与整体的关系 D. 以上都是
4. 要统计某地区一年的降水量变化情况,用(______)统计图比较合适。
A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 以上都可以
5. 条形统计图中,直条越长表示数量(______)。
A. 越多 B. 越少 C. 不变 D. 不确定
四、操作题(共20分)
1.(10分)下面是某班同学最喜欢的课外书统计表。请根据统计表完成条形统计图。
种类 | 故事书 | 科技书 | 漫画书 | 童话书 |
|---|---|---|---|---|
人数 | 12 | 8 | 10 | 6 |
(请在下方的空白处画出条形统计图,1格代表2人)
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2.(10分)下面是某超市一周的饮料销售情况统计表。请根据统计表完成条形统计图。
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
销售量(瓶) | 20 | 15 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
(请在下方的空白处画出条形统计图,1格代表5瓶)
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五、解答题(每题10分,共40分)
1.(10分)下面是某校四年级各班人数统计表。
班级 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 |
|---|---|---|---|---|
人数 | 45 | 48 | 42 | 50 |
(1)哪个班人数最多?哪个班人数最少?
答:________________________________________
(2)一班和三班一共有多少人?
答:________________________________________
(3)四班比二班多多少人?
答:________________________________________
2.(10分)下面是某地区一周的气温统计表。
(4)如果1格代表5人,那么每个班需要画几格?
答:________________________________________
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
气温(℃) | 25 | 28 | 30 | 27 | 26 | 31 | 29 |
(1)哪天的气温最高?哪天的气温最低?
答:________________________________________
(2)最高气温比最低气温高多少摄氏度?
答:________________________________________
(3)如果1格代表5℃,那么30℃需要画几格?
答:________________________________________
(4)你能提出一个数学问题并解答吗?
答:________________________________________
3.(10分)下面是某班同学参加课外活动小组的人数统计表。
小组 | 绘画 | 书法 | 舞蹈 | 音乐 | 体育 |
|---|---|---|---|---|---|
人数 | 10 | 8 | 12 | 6 | 14 |
(1)参加哪个小组的人数最多?参加哪个小组的人数最少?
答:________________________________________
(2)参加绘画和书法的一共有多少人?
答:________________________________________
(3)参加体育的比参加音乐的多多少人?
答:________________________________________
(4)如果1格代表2人,那么每个小组需要画几格?
答:________________________________________
4.(10分)下面是某校图书馆一周的借书情况统计表。
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
|---|---|---|---|---|---|