九年级下册道德与法治期末考试卷

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

请将正确答案的字母代号填写在题后括号内。

1. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（______）。

A. 公民 B. 人民 C. 中国共产党 D. 全国人民代表大会

2. 下列选项中，属于我国基本政治制度的是（______）。

A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度 C. 社会主义市场经济体制 D. 按劳分配为主体

3. 维护国家安全是每个公民的义务。下列行为中，有利于维护国家安全的是（______）。

A. 在军事基地附近拍照并上传网络 B. 向境外组织提供未公开的经济数据

C. 发现可疑行为及时向国家安全机关报告 D. 在网络上随意转发未经证实的敏感信息

4. 我国处理民族关系的基本原则是（______）。

A. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 B. 实行民族区域自治

C. 尊重各民族的风俗习惯 D. 反对大民族主义和地方民族主义

5. “法安天下，德润人心。”这句话表明法律和道德的关系是（______）。

A. 法律与道德相互替代 B. 法律对道德建设起决定作用

C. 法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 D. 道德比法律更为重要

6. 公民最基本、最重要的权利是（______）。

A. 人身自由权 B. 生命健康权 C. 人格尊严权 D. 财产所有权

7. 小明的爸爸在工地受伤，老板拒绝支付医疗费。小明爸爸维权的最正规、最权威的途径是（______）。

A. 与老板私下协商 B. 到工地吵闹 C. 向人民法院提起诉讼 D. 寻求媒体曝光

8. 我国社会主义经济制度的基础是（______）。

A. 国有经济 B. 公有制经济 C. 非公有制经济 D. 混合所有制经济

9. 实现共同富裕是社会主义的本质要求。下列举措有利于推动共同富裕的是（______）。

A. 坚持平均主义，人人收入相等 B. 鼓励一部分人、一部分地区先富起来

C. 取缔一切非公有制经济 D. 完全依赖市场调节收入分配

10. 建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。这体现了（______）的发展理念。

A. 创新 B. 协调 C. 绿色 D. 开放

11. “一国两制”方针是解决（______）问题的最佳方案，是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。

A. 民族 B. 领土 C. 历史遗留 D. 国际争端

12. 构建人类命运共同体，各国需要努力扩大利益的交汇点，谋求（______）的发展。

A. 开放创新、包容互惠 B. 你输我赢、零和博弈

C. 文化单一、制度统一 D. 军事结盟、对抗竞争

13. 当代中国最鲜明的特色是（______）。

A. 科技创新 B. 改革开放 C. 文化繁荣 D. 军事强大

14. 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这要求我们青少年要（______）。

A. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B. 将个人理想与国家发展紧密结合

C. 追求个人享受，及时行乐 D. 等待国家安排，无需主动作为

15. 作为新时代的劳动者，应该树立（______）的观念。

A. 劳动有高低贵贱之分 B. 唯有脑力劳动才值得尊重

C. 弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动 D. 想方设法少劳动、多获利

二、判断题（共10题，每题1分，共10分）

判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”。

1. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。（______）

2. 公民的权利和义务是完全对等的，享有多少权利就应履行多少义务。（______）

3. 公平就是绝对的平等，不允许有任何差别。（______）

4. 我国是统一的多民族国家，各民族一律平等。（______）

5. 犯罪的法律后果是刑罚，只有人民法院才能依法判处刑罚。（______）

6. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（______）

7. 中华文化是世界上最优秀的文化，不需要学习其他文化的优点。（______）

8. 和平与发展是当今时代的主题，但世界仍不太平，局部冲突与危机依然存在。（______）

9. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党的领导。（______）

10. 青少年年龄小，暂时不需要承担社会责任。（______）

三、简答题（共4题，每题5分，共20分）

1. 请简述我国宪法的基本原则是什么。

答：____________________________________________________________________________________

2. 公民行使权利时应注意哪些界限？

答：____________________________________________________________________________________

3. 社会主义核心价值观在国家层面的价值要求是什么？

答：____________________________________________________________________________________

4. 简要说明为什么说“绿水青山就是金山银山”。

答：____________________________________________________________________________________

四、材料分析题（共2题，每题10分，共20分）

1. 阅读材料，回答问题。

材料：中学生小李在网络上看到一则诋毁我国英雄人物的言论，他非常气愤，立即在评论区用激烈的言辞对该网友进行辱骂和人身攻击。事后，小李认为自己是出于爱国和维护正义的目的，行为无可厚非。

（1）请运用权利与义务的相关知识，评价小李的行为。（5分）

答：____________________________________________________________________________________

（2）如果你是小李，面对网络上的不当言论，正确的做法应该是怎样的？（5分）

答：____________________________________________________________________________________

2. 阅读材料，回答问题。

材料：近年来，我国科技事业成果丰硕：“天问”探火、“嫦娥”取壤、“奋斗者”号深潜、北斗导航系统全面建成……但同时，在一些关键核心技术领域，我国仍面临“卡脖子”的困境。

（1）上述材料说明了什么？（4分）

答：____________________________________________________________________________________

（2）为建设科技强国，我们青少年应做好哪些准备？（6分）

答：____________________________________________________________________________________

五、实践探究题（共1题，20分）

某校九年级（1）班准备开展一次“法治护航，健康成长”的主题班会活动，请你参与并完成下列任务。

【活动设计】

（1）请你为本次主题班会设计两种具体的活动形式。（4分）

答：①________________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________________

【知识链接】

（2）在班会讨论中，有同学认为：“法律是约束我们行为的，限制了自由，没有法律我们会更自由。”请你运用所学知识对这一观点进行辨析。（8分）

答：____________________________________________________________________________________

【行动倡议】

（3）班会最后，班长准备向全班同学发出一份“尊法学法守法用法”的倡议书。请你帮助班长拟定两条倡议内容。（8分）

答：①________________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________________