数学小学公开试卷

五年级阅读理解

五年级阅读理解 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、阅读短文,完成练习(共10题) 短文一: 春天来了,小草从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。花园里,桃花开了,粉红粉红的,像小姑娘的脸蛋。柳树长出了嫩芽,在微风中轻轻摇摆。小燕子从南方飞回来了,在屋檐下筑巢。小朋友们脱掉厚厚的棉袄,在草地上放风筝,跑来跑去,开心极了。 春天真美啊! 1.

试卷正文

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五年级阅读理解


完成时间:_______ 分钟 得分:_______



一、阅读短文,完成练习(共10题)

短文一:

春天来了,小草从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。花园里,桃花开了,粉红粉红的,像小姑娘的脸蛋。柳树长出了嫩芽,在微风中轻轻摇摆。小燕子从南方飞回来了,在屋檐下筑巢。小朋友们脱掉厚厚的棉袄,在草地上放风筝,跑来跑去,开心极了。

春天真美啊!


1. 短文一共有(______)个自然段。

2. 春天来了,小草从(______)里钻出来。

3. 桃花是什么颜色的?在文中用“____”画出来。

4. 小燕子从(______)飞回来了,在(______)下筑巢。

5. 小朋友们脱掉(______),在草地上(______)。

6. 文中把桃花比作(______)。

7. 短文主要写了(______)的景色。

8. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)春天来了,柳树长出了嫩芽。(______)

(2)小朋友们穿着厚厚的棉袄在放风筝。(______)

9. 你喜欢春天吗?为什么?

答:________________________________________

10. 仿照短文,用一两句话写一写你眼中的春天。

答:________________________________________



二、阅读短文,完成练习(共10题)

短文二:

从前,有一只小猴子,它看见别人种什么,它就种什么。它看见小兔种萝卜,就跟着种萝卜。可是萝卜还没长大,它又看见小羊种白菜,就拔掉萝卜种白菜。白菜刚发芽,它又看见小鹿种西瓜,就拔掉白菜种西瓜。结果,西瓜还没开花,秋天就过去了。小猴子什么也没有收获到。

小猴子后悔极了。


1. 短文共有(______)个自然段。

2. 小猴子看见(______)种萝卜,就跟着种萝卜。

3. 小猴子看见小羊种(______),就拔掉萝卜种白菜。

4. 小猴子最后种的是(______)。

5. 小猴子为什么什么也没有收获到?

答:________________________________________

6. 小猴子最后的心情是(______)。

7. 这个故事告诉我们什么道理?

答:________________________________________

8. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)小猴子种了萝卜、白菜和西瓜。(______)

(2)小猴子最后收获了很多西瓜。(______)

9. 如果你是小猴子,你会怎么做?

答:________________________________________

10. 给短文加一个合适的题目:________________



三、阅读短文,完成练习(共10题)

短文三:

星期天,小明和妈妈去超市买东西。超市里的东西真多啊!有新鲜的蔬菜水果,有香喷喷的面包,还有各种各样的玩具。小明想买一个玩具汽车,可是妈妈说要节约用钱。小明想了想,对妈妈说:“妈妈,我不买玩具了,我们买一些水果回家吧。”妈妈高兴地摸了摸小明的头,说:“小明长大了,懂事了。”

小明心里甜甜的,比吃了蜜还甜。


1. 短文共有(______)个自然段。

2. 星期天,小明和(______)去超市买东西。

3. 超市里有什么?用“____”在文中画出来。

4. 小明想买什么?后来为什么又不买了?

答:________________________________________

5. 妈妈为什么高兴?

答:________________________________________

6. 小明心里甜甜的,是因为(______)。

7. 你觉得小明是一个怎样的孩子?

答:________________________________________

8. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)小明最后买了玩具汽车。(______)

(2)妈妈夸小明懂事了。(______)

9. 如果你是小明,你会怎么做?

答:________________________________________

10. 用“高兴”写一句话。

答:________________________________________



四、阅读短文,完成练习(共10题)

短文四:

小公鸡和小鸭子是好朋友。有一天,它们一起出去玩。它们走到小河边,小公鸡说:“小鸭子,我要到河对岸去玩,可是我不会游泳,怎么办呢?”小鸭子说:“别着急,我来驮你过河。”小公鸡高兴地跳上小鸭子的背,小鸭子稳稳地游到了对岸。小公鸡说:“谢谢你,小鸭子!”小鸭子说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

它们又来到草地上,小鸭子捉不到虫子,急得直叫。小公鸡说:“别着急,我来帮你捉虫子。”小公鸡用尖尖的嘴巴,很快就捉到了好几条虫子,送给小鸭子吃。小鸭子开心地说:“谢谢你,小公鸡!”小公鸡说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”


1. 短文共有(______)个自然段。

2. 小公鸡和小鸭子是(______)。

3. 小公鸡不会(______),小鸭子驮它过河。

4. 小鸭子捉不到(______),小公鸡帮它捉。

5. 小公鸡用什么捉虫子?

答:________________________________________

6. 小公鸡和小鸭子互相帮助,说明了什么?

答:________________________________________

7. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)小公鸡会游泳。(______)

(2)小鸭子帮小公鸡过河。(______)

8. 你喜欢小公鸡和小鸭子吗?为什么?

答:________________________________________

9. 你有好朋友吗?你们之间发生过什么互相帮助的事?

答:________________________________________

10. 给短文加一个合适的题目:________________



五、阅读短文,完成练习(共10题)

短文五:

秋天到了,果园里果实累累。苹果树上挂满了红彤彤的苹果,像一个个小灯笼。梨树上结满了黄澄澄的梨,像一个个小葫芦。葡萄架上挂着一串串紫莹莹的葡萄,像一颗颗宝石。石榴笑得咧开了嘴,露出了一排排红红的牙齿。农民伯伯们忙着采摘水果,脸上露出了丰收的喜悦。

秋天的果园真美啊!


1. 短文共有(______)个自然段。

2. 短文写了秋天的(______)的景色。

3. 苹果像(______),梨像(______),葡萄像(______)。

4. 石榴笑得(______),露出了(______)。

5. 农民伯伯们为什么高兴?

答:________________________________________

6. 文中描写了哪些水果?用“____”画出来。

7. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)秋天到了,果园里果实累累。(______)

(2)苹果是黄澄澄的。(______)

8. 你喜欢秋天吗?为什么?

答:________________________________________

9. 仿照短文,用一两句话写一写你眼中的秋天。

答:________________________________________

10. 文中用了哪些表示颜色的词语?请写出来。

答:________________________________________



六、阅读短文,完成练习(共10题)

短文六:

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。它看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到大树上。它看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。它看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。它爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”


1. 短文共有(______)个自然段。

2. 小壁虎的尾巴是被(______)咬断的。

3. 小壁虎向(______)、(______)和(______)借尾巴。

4. 小鱼用尾巴(______),老黄牛用尾巴(______),燕子用尾巴(______)。

5. 小壁虎最后借到尾巴了吗?为什么?

答:________________________________________

6. 小壁虎最后怎么样了?

答:________________________________________

7. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了。(______)

(2)小壁虎最后长出了新尾巴。(______)

8. 这个故事告诉我们什么道理?

答:________________________________________

9. 你还知道哪些动物尾巴的作用?

答:________________________________________

10. 给短文加一个合适的题目:________________



七、阅读短文,完成练习(共10题)

短文七:

乌鸦口渴了,到处找水喝。它看见一个瓶子里有水,可是瓶子很高,瓶口又小,里面的水不多,它喝不着。怎么办呢?

乌鸦看见旁边有许多小石子,它想了想,有办法了。乌鸦把小石子一颗一颗地衔到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。


1. 短文共有(______)个自然段。

2. 乌鸦(______)了,到处找水喝。

3. 乌鸦为什么喝不到瓶子里的水?

答:________________________________________

4. 乌鸦想出了什么办法?

答:________________________________________

5. 瓶子里的水为什么会升高?

答:________________________________________

6. 你觉得这是一只怎样的乌鸦?

答:________________________________________

7. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)乌鸦最后喝到了水。(______)

(2)乌鸦把树叶扔进瓶子里喝水。(______)

8. 这个故事告诉我们什么道理?

答:________________________________________

9. 如果你遇到困难,你会怎么做?

答:________________________________________

10. 用“渐渐”写一句话。

答:________________________________________



八、阅读短文,完成练习(共10题)

短文八:

小猫钓鱼的故事大家都听过吧?今天,我要讲的是小猫第二次钓鱼的故事。

这一天,小猫又跟着妈妈去河边钓鱼。它坐在河边,拿着鱼竿,一动不动地看着水面。一只蜻蜓飞来了,小猫看也不看;一只蝴蝶飞来了,小猫理也不理。它一心一意地钓鱼。

不一会儿,鱼竿动了,小猫使劲一拉,钓上了一条大鱼。小猫高兴极了,它把鱼放进桶里,又继续钓鱼。这一天,小猫钓了好多鱼,它和妈妈高高兴兴地回家了。


1. 短文共有(______)个自然段。

2. 小猫和(______)去河边钓鱼。

3. 小猫第一次钓鱼的故事是怎样的?

答:________________________________________

4. 第二次钓鱼时,小猫是怎么做的?

答:________________________________________

5. 小猫钓到鱼了吗?钓到了多少?

答:________________________________________

6. 小猫这次为什么能钓到鱼?

答:________________________________________

7. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)小猫第二次钓鱼时,蜻蜓飞来了,它就去捉蜻蜓了。(______)

(2)小猫这次一心一意地钓鱼,所以钓到了很多鱼。(______)

8. 这个故事告诉我们什么道理?

答:________________________________________

9. 你做事的时候会一心一意吗?举个例子。

10. 用“一心一意”写一句话。

答:________________________________________

答:________________________________________



九、阅读短文,完成练习(共10题)

短文九:

森林里要举行一场运动会,小动物们都来报名参加。小兔子报名参加跑步比赛,小猴子报名参加爬树比赛,小青蛙报名参加跳远比赛,小鸟报名参加飞行比赛。

比赛开始了,小兔子跑得飞快,第一个冲过了终点线,获得了跑步比赛的冠军。小猴子三下两下就爬到了树顶,获得了爬树比赛的冠军。小青蛙用力一跳,跳得最远,获得了跳远比赛的冠军。小鸟展开翅膀,飞得最高最远,获得了飞行比赛的冠军。

森林运动会真热闹啊!


1. 短文共有(______)个自然段。

2. 森林里举行了(______)。

3. 小兔子报名参加(______)比赛,小猴子报名参加(______)比赛。

4. 小青蛙报名参加(______)比赛,小鸟报名参加(______)比赛。

5. 谁获得了跑步比赛的冠军?

答:________________________________________

6. 小猴子是怎么获得爬树比赛冠军的?

答:________________________________________

7. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)小青蛙获得了跳远比赛的冠军。(______)

(2)小鸟飞得最低最慢。(______)

8. 你喜欢什么运动?为什么?

答:________________________________________

9. 如果你也参加森林运动会,你会报名什么项目?

答:________________________________________

10. 给短文加一个合适的题目:________________



十、阅读短文,完成练习(共10题)

短文十:

小马过河的故事大家都听过。今天,小马又要过河了。这次,它来到了一条更宽更深的河边。小马没有像上次那样去问别人,它先仔细观察了河水的深浅,又看了看河面的宽度。它发现河中间有一块大石头,可以踩着石头过河。

小马小心翼翼地踩着石头,一步一步地过了河。它高兴地说:“原来,只要动脑筋想办法,什么困难都能解决!”


1. 短文共有(______)个自然段。

2. 小马这次过河,没有像上次那样(______)。

3. 小马先(______),又(______)。

4. 小马发现河中间有什么?

答:________________________________________

5. 小马是怎么过河的?

答:________________________________________

6. 小马过河后说了什么?

答:________________________________________

7. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)小马这次过河去问别人了。(______)

(2)小马动脑筋想办法过了河。(______)

8. 这个故事告诉我们什么道理?

答:________________________________________

9. 你遇到过什么困难?你是怎么解决的?

答:________________________________________

10. 用“小心翼翼”写一句话。

答:________________________________________



五年级阅读理解

参考答案


短文一参考答案

1. 2个自然段

2. 泥土

3. 粉红粉红的

4. 南方,屋檐

5. 厚厚的棉袄,放风筝

6. 小姑娘的脸蛋

7. 春天

8.(1)√(2)×

9. 示例:喜欢,因为春天很美丽,可以放风筝。

10. 示例:春天来了,花儿开了,草儿绿了,真美啊!


短文二参考答案

1. 2个自然段

2. 小兔

3. 白菜

4. 西瓜

5. 因为它没有坚持种一样东西,总是换来换去。

6. 后悔

7. 做事要坚持不懈,不能半途而废。

8.(1)√(2)×

9. 示例:我会坚持种一样东西,直到收获。

10. 示例:三心二意的小猴子


短文三参考答案

1. 2个自然段

2. 妈妈

3. 有新鲜的蔬菜水果,有香喷喷的面包,还有各种各样的玩具。

4. 小明想买玩具汽车,后来想到妈妈说要节约用钱,就不买了。

5. 因为小明懂事了,知道节约用钱了。

6. 妈妈夸他懂事了

7. 小明是一个懂事、节约的好孩子。

8.(1)×(2)√

9. 示例:我也会像小明一样,不买玩具,买水果回家。

10. 示例:我今天考试得了100分,非常高兴。


短文四参考答案

1. 2个自然段

2. 好朋友

3. 游泳

4. 虫子

5. 用尖尖的嘴巴捉虫子。

6. 好朋友之间要互相帮助。

7.(1)×(2)√

8. 示例:喜欢,因为它们互相帮助,很友好。

9. 示例:我有好朋友,我们一起分享零食,互相帮助学习。

10. 示例:好朋友互相帮助


短文五参考答案

1. 2个自然段

2. 果园

3. 小灯笼,小葫芦,宝石

4. 咧开了嘴,一排排红红的牙齿

5. 因为丰收了,他们很高兴。

6. 苹果、梨、葡萄、石榴

7.(1)√(2)×

8. 示例:喜欢,因为秋天有好吃的水果,景色也很美。

9. 示例:秋天到了,树叶黄了,果子熟了,真美啊!

10. 红彤彤、黄澄澄、紫莹莹


短文六参考答案

1. 5个自然段

2. 蛇

3. 小鱼、老黄牛、燕子

4. 拨水,赶蝇子,掌握方向

5. 没有借到,因为小动物们的尾巴都有自己的用处。

6. 小壁虎长出了一条新尾巴。

7.(1)×(2)√

8. 每种动物的尾巴都有自己的作用,而且小壁虎的尾巴可以再生。

9. 示例:松鼠的尾巴可以当被子,猴子的尾巴可以挂在树上。

10. 示例:小壁虎借尾巴


短文七参考答案

1. 2个自然段

2. 口渴

3. 因为瓶子很高,瓶口又小,里面的水不多。

4. 把小石子一颗一颗地衔到瓶子里。

5. 因为石子占了瓶子的空间,水就升高了。

6. 这是一只聪明、爱动脑筋的乌鸦。

7.(1)√(2)×

8. 遇到困难要动脑筋想办法。

9. 示例:我会先自己想办法,实在不行再请别人帮忙。

10. 示例:天渐渐黑了,我们该回家了。

短文八参考答案

1. 3个自然段

2. 妈妈

3. 小猫第一次钓鱼时三心二意,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果一条鱼也没钓到。

4. 它坐在河边,拿着鱼竿,一动不动地看着水面,一心一意地钓鱼。

5. 钓到了,钓了好多鱼。

6. 因为它一心一意地钓鱼,没有分心。

7.(1)×(2)√

8. 做事要一心一意,不能三心二意。

9. 示例:我写作业的时候会一心一意,不看电视。

10. 示例:小明一心一意地看书,连妈妈叫他吃饭都没听见。

短文九参考答案

1. 3个自然段

2. 森林运动会

3. 跑步,爬树

4. 跳远,飞行

5. 小兔子

6. 小猴子三下两下就爬到了树顶。

7.(1)√(2)×

8. 示例:我喜欢跑步,因为跑步可以锻炼身体。

9. 示例:我会报名参加跑步比赛。

10. 示例:森林运动会

短文十参考答案

1. 2个自然段

2. 去问别人

3. 仔细观察了河水的深浅,看了看河面的宽度

4. 河中间有一块大石头。

5. 小马小心翼翼地踩着石头,一步一步地过了河。

6. 原来,只要动脑筋想办法,什么困难都能解决!

7.(1)×(2)√

8. 遇到困难要动脑筋想办法,自己解决问题。

9. 示例:我遇到过不会做的数学题,我认真思考后做出来了。

10. 示例:小明小心翼翼地端着水杯,生怕洒了。