昌宁县大田坝镇中心学校2025—2026学年三年级期末质量检测语文试卷题

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

一、基础知识（共40分）

（一）看拼音，写词语。（每字1分，共10分）

（二）给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（每题1分，共6分）

1. 匀称（chèn chèng） 2. 不禁（jīn jìn） 3. 撒（sā sǎ）种

4. 一乘（chéng shèng）轿子 5. 切（qiē qiè）开 6. 爪（zhuǎ zhǎo）牙

（三）比一比，再组词。（每空1分，共8分）

（四）把下列词语补充完整。（每空1分，共8分）

1. 光彩（_______）目 2. 没精打（_______） 3. 争奇斗（_______） 4. 名（_______）中外

5. 相（_______）并论 6. 守（_______）待兔 7. 画蛇添（_______） 8. 井（_______）之蛙

（五）按要求写句子。（每题2分，共8分）

1. 用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述课间活动的情景。

答：________________________________________________________________

2. 照样子，写一个比喻句。

例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

答：________________________________________________________________

3. 修改病句：他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

答：________________________________________________________________

4. 把句子写具体：小燕子飞来了。（什么样的燕子？从哪里飞来？）

答：________________________________________________________________

二、积累与运用（共20分）

（一）根据课文内容填空。（每空1分，共10分）

1. 迟日江山丽，____________________。

2. ____________________，春来江水绿如蓝。

3. 独在异乡为异客，____________________。

4. 见善则迁，____________________。

5. 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样____________________的小燕子。

6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇____________________……

7. 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，____________________。因释其耒而守株，冀复得兔。

8. 《赵州桥》一课中，我们知道赵州桥是隋朝的石匠____________________设计并参加建造的。

（二）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（每题1分，共5分）

（_______）1. 《守株待兔》这则寓言告诉我们，做事要靠自己的努力，不能心存侥幸。

（_______）2. “造纸术、印刷术、火药、指南针”被称为中国古代四大发明。

（_______）3. 《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的昆虫学家法布尔。

（_______）4. “清明”既是传统节日，也是二十四节气之一。

（_______）5. “雅人四好”指的是梅、兰、竹、菊。

（三）口语交际。（5分）

你的好朋友小丽因为这次单元测试没考好，心情很低落。你会怎么安慰和鼓励她呢？请把你想说的话写下来。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、阅读理解（共20分）

（一）课内阅读。（10分）

阅读《荷花》片段，回答问题。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1. 从文中找出一个描写荷叶多的词语：____________________。（1分）

2. 文中描写了白荷花的三种姿态，请用“____”在原文中画出来。（3分）

3. 文中画横线的句子中，“冒”字用得好在哪里？（3分）

答：________________________________________________________________

4. 为什么作者说这一池荷花是“一大幅活的画”？（3分）

答：________________________________________________________________

（二）课外阅读。（10分）

阅读短文，回答问题。

家乡的茶园

我的家乡在云南保山，这里有许多茶园。春天一到，茶树就冒出了嫩绿的新芽，远远望去，像一片绿色的海洋。

清晨，茶园里弥漫着淡淡的雾气，空气格外清新。采茶姑娘们背着竹篓，灵巧的双手在茶树上飞舞，不一会儿，竹篓里就装满了嫩嫩的茶芽。她们一边采茶，一边唱着动听的山歌，歌声在茶园里回荡。

采下来的茶芽要经过杀青、揉捻、烘干等多道工序，才能制成我们喝的茶叶。爸爸说，我们保山的茶叶香气独特，味道醇厚，深受人们喜爱。

我爱家乡的茶园，更爱家乡勤劳的人们。

1. 这篇短文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）

2. 短文第二自然段主要写了什么？（3分）

A. 茶树的生长过程 B. 清晨采茶的情景 C. 茶叶的制作工序 D. 茶叶的味道

答：（_______）

3. 从文中找出一个比喻句，抄写在下面的横线上。（2分）

答：________________________________________________________________

4. 读了这篇短文，你能感受到作者怎样的感情？（3分）

答：________________________________________________________________

四、习作天地（共20分）

题目：我学会了_______

提示：在成长过程中，你一定学会了很多本领，比如游泳、骑自行车、做饭、种花、做手工……请选择一件你学得最认真、印象最深的事情写下来。要把学习的过程写清楚，特别是遇到困难时是怎么想的、怎么做的，学会后的心情是怎样的。语句要通顺，内容要具体，不少于250字。