数学通用学段单元练习

云南省初一数学下学期第一单元典型中档题

云南省初一数学下学期第一单元典型中档题 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、填空题(每空2分,共20分) 1. 已知 ∠ A = 35 ∘ 20 ‘ \angle A = 35^\circ 20‘ ∠ A = 3 5 ∘ 20‘ ,则 ∠ A \angle A ∠ A 的余角是 ______。 2. 若一个角的补角是它的余角的3倍,则这

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云南省初一数学下学期第一单元典型中档题


完成时间:_______ 分钟 得分:_______




一、填空题(每空2分,共20分)


1. 已知 A=3520\angle A = 35^\circ 20‘,则 A\angle A 的余角是 ______。

2. 若一个角的补角是它的余角的3倍,则这个角的度数是 ______。

3. 如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分AOC\angle AOC,若BOD=50\angle BOD = 50^\circ,则COE=\angle COE = ______。

4. 命题“同角的补角相等”的题设是 ______,结论是 ______。

5. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。

6. 已知点P在直线ll外,过点P能且只能作 ______ 条直线与ll平行。

二、选择题(每题3分,共15分)

1. 下列说法正确的是(______)

A. 有公共顶点的两个角是对顶角 B. 相等的角是对顶角 C. 对顶角一定相等 D. 不是对顶角的两个角不相等

2. 下列图形中,1\angle 12\angle 2是内错角的是(______)

A. 两条直线被第三条直线所截,位于截线两侧且在两条被截线之间的两个角

B. 两条直线被第三条直线所截,位于截线同侧且在两条被截线之间的两个角

C. 两条直线被第三条直线所截,位于截线同侧且在两条被截线之外的两个角

D. 两条直线被第三条直线所截,位于截线两侧且在两条被截线之外的两个角

3. 如图,能判定直线aba \parallel b的条件是(______)

A. 1=2\angle 1 = \angle 2 B. 3=4\angle 3 = \angle 4 C. 1+3=180\angle 1 + \angle 3 = 180^\circ D. 2+4=180\angle 2 + \angle 4 = 180^\circ

4. 一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度可能是(______)

A. 第一次右拐5050^\circ,第二次左拐130130^\circ B. 第一次右拐5050^\circ,第二次右拐5050^\circ

C. 第一次左拐5050^\circ,第二次左拐5050^\circ D. 第一次左拐5050^\circ,第二次右拐130130^\circ

5. 已知:如图,1=2\angle 1 = \angle 23=70\angle 3 = 70^\circ,则4\angle 4的度数为(______)

A. 7070^\circ B. 110110^\circ C. 120120^\circ D. 140140^\circ

三、计算与说理题(共25分)

1. (6分)一个角的余角比这个角的补角的13\frac{1}{3}还小1010^\circ,求这个角的度数。

解:设这个角为xx度,根据题意列方程:




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解得:x=x = ______


答:这个角的度数是 ______。

2. (9分)如图,已知1=2\angle 1 = \angle 2C=D\angle C = \angle D。求证:A=F\angle A = \angle F


请将以下证明过程补充完整:




证明:∵ 1=2\angle 1 = \angle 2(已知),


又∵ 1=3\angle 1 = \angle 3(______),


2=3\angle 2 = \angle 3(等量代换)。


∴ BD ∥ ______(______)。


C=ABD\angle C = \angle ABD(______)。


C=D\angle C = \angle D(已知),


ABD=D\angle ABD = \angle D(等量代换)。


∴ AC ∥ ______(______)。


A=F\angle A = \angle F(______)。

3. (10分)如图,已知B+BCD=180\angle B + \angle BCD = 180^\circB=D\angle B = \angle D。求证:E=DFE\angle E = \angle DFE


要求:写出完整的推理过程,并在每一步后面注明理由。

证明:


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四、解答题(每题10分,共40分)

1. 如图,已知AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G,E=1\angle E = \angle 1。求证:AD平分BAC\angle BAC

证明:


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2. 如图,已知ABC=ADC\angle ABC = \angle ADC,BF和DE分别平分ABC\angle ABCADC\angle ADC,且1=2\angle 1 = \angle 2。求证:AB ∥ CD。

证明:


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3. 如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过。如果第一次拐的角A\angle A120120^\circ,第二次拐的角B\angle B150150^\circ,第三次拐的角是C\angle C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,求C\angle C的度数。

解:


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答:C\angle C的度数是 ______。

4. 探究题:已知AB ∥ CD,点P为平面内一点,连接AP,CP。


(1)如图1,若点P在AB与CD之间,试探究A\angle AC\angle CAPC\angle APC之间的数量关系,并说明理由。

(2)如图2,若点P在AB上方,试探究A\angle AC\angle CAPC\angle APC之间的数量关系是否发生变化?请写出结论并证明。

(1)解:关系为:____________________。

理由:

________________________________________

(2)结论:____________________。

证明:

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