1. 2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议听取并审议了政府工作报告，审查了国民经济和社会发展计划执行情况等报告。这体现了（ ）

A. 全国人民代表大会是最高国家权力机关

B. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度

C. 国家一切权力属于人民，人民直接行使国家权力

D. 政府由全国人民代表大会产生，对全国人大负责

2. 2025年APEC领导人非正式会议的主题是“为所有人创造有韧性和可持续的未来”。中国在会议上提出，愿与各方一道，推动构建亚太命运共同体。这体现了我国（ ）

A. 已成为世界经济发展的主导力量

B. 致力于维护世界的和平与发展

C. 在国际事务中发挥着决定性作用

D. 坚持对外开放的基本国策，避免一切竞争

3. 近年来，我国“神舟”系列飞船、“嫦娥”探月工程、“奋斗者”号载人潜水器等重大科技成果捷报频传。这主要得益于我国（ ）

A. 把科技创新作为当前一切工作的中心

B. 坚持创新驱动发展战略，走自主创新道路

C. 科技总体水平已经领先世界发达国家

D. 引进国外先进技术是科技发展的唯一途径

4. 陕西是中华文明的重要发祥地之一。近年来，陕西积极推动秦始皇帝陵博物院、西安城墙等文化遗产的保护与活化利用，让文物“活”起来。这有利于（ ）

A. 全面继承中华传统文化，无需批判

B. 发展旅游经济，是唯一目的

C. 增强文化自信，传承中华优秀传统文化

D. 证明中华文化是最优秀的，无需学习外来文化

5. 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》增设了“网络保护”专章，对网络游戏服务提供者提出了时间管理、权限管理、消费管理等方面的明确要求。这（ ）

A. 限制了未成年人使用网络的自由

B. 说明网络对未成年人有百害而无一利

C. 体现了国家对未成年人的特殊关爱和保护

D. 意味着防止沉迷网络只是国家和社会的责任

6. 初中生小华发现自己家附近的一家网吧经常允许未成年人进入。他应该（ ）

A. 多一事不如少一事，装作没看见

B. 邀约同学一起去网吧玩游戏

C. 向文化市场管理部门或拨打12318举报

D. 在网上发帖谩骂该网吧老板

7. 中学生小林因琐事与同学发生矛盾，情绪激动之下在班级微信群发布了对方的隐私信息并进行侮辱。小林的行为（ ）

A. 是言论自由的表现，无可厚非

B. 侵犯了同学的隐私权和名誉权

C. 只是同学间开玩笑，不必在意

D. 目的是解决问题，方式恰当

8. “时代楷模”张桂梅老师扎根贫困地区40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助近2000名贫困山区女孩圆梦大学。她的事迹启示我们（ ）

A. 只有牺牲个人利益才能实现人生价值

B. 应将个人的理想与国家发展、民族复兴结合起来

C. 山区教育条件差，难以实现个人理想

D. 女性的价值主要体现在教育事业上

9. 教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求将学生心理健康工作摆在更加突出的位置。重视心理健康是因为（ ）

A. 心理健康比身体健康更重要

B. 这是青少年健康成长的唯一保障

C. 心理健康是享受美好生活、全面发展的重要基础

D. 所有学生都存在严重的心理问题

10. 下列行为中，属于正确对待挫折的是（ ）

A. 考试失利后，认为自己一无是处，放弃努力

B. 竞选班干部失败，从此不再参加任何集体活动

C. 与朋友闹矛盾后，主动沟通，寻求解决办法

D. 被父母批评后，离家出走以示抗议

11. 近年来，陕西省大力发展新能源汽车、集成电路、高端装备制造等战略性新兴产业，推动经济高质量发展。这体现了陕西省（ ）

A. 已经彻底摆脱了传统产业的依赖

B. 贯彻落实新发展理念，转变发展方式

C. 经济发展速度已在全国遥遥领先

D. 高质量发展的关键在于引进外资

12. 为保护秦岭生态环境，陕西省颁布了《陕西省秦岭生态环境保护条例》，建立了秦岭生态环境保护委员会。这些举措（ ）

①是坚持绿色发展、建设美丽陕西的体现

②限制了当地经济的发展，得不偿失

③有利于促进人与自然和谐共生

④说明保护环境是当前陕西省的中心工作

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

13. 初中生小明的爸爸准备与朋友合作开办一家小型食品加工厂。小明提醒爸爸，办厂前一定要了解《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国中小企业促进法》等相关法律。小明的提醒表明他认识到（ ）

A. 法律保障公民的一切诉求

B. 开办企业只需关注经济效益

C. 法律规范着全体社会成员的行为

D. 法律只对违法的人有约束力

14. 某校开展“模拟政协”活动，同学们围绕“社区养老设施建设”撰写提案，并提交给当地政协部门。参与此类活动有助于青少年（ ）

①增强社会责任感和主人翁意识

②直接行使管理国家的权力

③了解我国的政治制度，提高政治素养

④保证提案能被政府立即采纳并实施

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

15. 针对部分学生因学习压力大而出现焦虑情绪的问题，学校心理健康辅导站提出了以下建议，其中不恰当的是（ ）

A. 学生应树立正确的考试观，合理设定目标

B. 家长应只关注成绩排名，不断施加压力

C. 学校应开展丰富多彩的文体活动，帮助学生放松身心

D. 老师应改进教学方法，关注学生个体差异



（1）结合材料一，请从个人和社会两个角度，谈谈加强“五项管理”对青少年成长的意义。（4分）

（2）阅读材料二，如果你是小美的好朋友，你会运用哪些所学知识开导她？（至少两个方面，4分）

（3）为帮助同学们缓解压力、健康生活，请你为班级设计一项具体可行的主题活动。（写出活动名称及简要形式，4分）

（1）材料一中陕西省的区域发展战略体现了哪些发展理念？（至少写出两个，4分）

（2）结合材料二，分析该科技企业面临困难的原因，并为陕西企业提升科技创新能力提出两条合理化建议。（6分）

（3）作为陕西学子，你如何为家乡的高质量发展贡献力量？（4分）





（1）材料一中《陕西省未成年人网络保护条例》的施行体现了法律哪一特征？（2分）其立法基础和立法依据是什么？（2分）

（2）从法律作用的角度，分析该《条例》施行的必要性。（4分）

（3）结合材料二，谈谈未成年人应如何提高自我保护能力，防范网络诈骗。（4分）

（1）结合材料一，运用所学知识，说明中国为什么积极推动构建人类命运共同体。（4分）

（2）材料二中中国青年的故事对我们成为有全球视野的青少年有何启示？（4分）

（3）为增进中外青少年交流，学校拟与国外一所中学开展线上主题交流活动。请你设计一个交流主题，并列出你准备向外国青少年介绍的两项中华优秀传统文化内容。（4分）