人教版小学语文三年级下册期末试卷

（满分：100分 考试时间：90分钟）

姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________

注意事项：

1. 答题前，请将姓名、学号、班级填写清楚。

2. 请用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写，字迹工整、卷面整洁。

3. 保持安静，独立思考，认真答题。

4. 考试时间为90分钟，请合理安排答题时间。

一、看拼音，写词语。（共10分，每字0.5分）

1. jù lǒng   2. zēng tiān   3. ǒu ěr   4. lián peng   5. bì lǜ

（   ）（   ）（    ）（    ）（    ）（   ）（    ）（    ）（    ）（    ）

6. fǎng fú  7. qīng tíng  8. wǔ dǎo  9. yīn fú    10. zàn gē

（   ）（   ）（    ）（    ）（    ）（   ）（    ）（    ）（    ）（    ）

二、字词积累与运用。（共25分）

（一）比一比，再组词。（8分，每空1分）

（二）把下列词语补充完整。（6分，每空0.5分）

光彩（        ）目   万（        ）千红  群芳（        ）艳

旭日（        ）升  崇山（        ）岭  （        ）翠欲滴

饥寒（        ）迫  应有（        ）有  亡羊（        ）牢

南（        ）北辙  惊（        ）之鸟   买椟还（        ）

（三）选择恰当的词语填空。（5分，每空1分）

严肃 严厉 严格

1. 爸爸对我的要求一向很（        ）。

2. 看到我撒谎，妈妈的神情变得（        ）起来。

3. 老师（        ）地批评了上课捣乱的同学。

发明  发现

4. 爱迪生（        ）了电灯。

5. 我（        ）花园里的月季花开了。

（四）照样子，写词语。（6分，每空1分）

1. AABB式： 郁郁葱葱 ______________ ______________

2. 又X又X式： 又大又红 ______________ ______________

3. 出自寓言故事的成语： 刻舟求剑 ______________ ______________

三、句子练习。（共15分）

（一）按要求写句子。（9分，每题3分）

1. 扩写句子（至少扩两处）：燕子飞过田野。

_______________________________________________________________________

2. 用加点词语造句：我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

仿佛……________________________________________________________________

3. 改为“被”字句：密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

_______________________________________________________________________

（二）修改病句。（在原句上修改）（6分，每题2分）

1. 在班会上，他首先第一个发言。

2. 校园里开满了五颜六色的红花。

3. 我估计他这道题一定做错了。

四、根据课文内容填空。（共10分，每空1分）

1. 一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了________的小燕子。

2. 荷花已经开了不少了。荷叶________的，像一个个________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间________出来。

3. ________，亲口尝梨知酸甜。

4. 夜里星光明，________________。

5. 《咏柳》中运用比喻修辞，描绘柳树形态美的诗句是：“____________________，____________________。”

五、阅读理解。（共20分）

（一）课内阅读。（8分）

阅读《翠鸟》片段，回答问题。

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

1. 这段话是围绕哪一句来写的？请用“____”画出来。（2分）

2. 作者分别从________、________、________三个方面描写了翠鸟羽毛的颜色。（3分）

3. 文中画“ ”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（3分）

（二）课外阅读。（12分）

露珠赞

我喜欢露珠，我赞美它。

每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪耀，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。

星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上，闪动着无数晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗、万颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满的宝石，又像千百双闪光的眼睛。这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。

1. 给短文分段，用“‖”在文中标出，并写出第二段的段意。（3分）

第二段段意：______________________________________________________________

2. 文中画“ ”的句子是________句，把________比作________、________和________。（5分）

3. 本文通过赞美露珠，歌颂了什么样的精神？（2分）

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4. 读了这篇短文，你想到了生活中的哪些人？为什么？（2分）

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六、习作。（共20分）

题目：我学会了________

要求：

1. 把题目补充完整，如：我学会了游泳、我学会了煮饭、我学会了骑自行车等。

2. 选择一件你学得最努力、印象最深的事情来写。要写清楚学习的过程，遇到了什么困难，是怎么克服的，学会后的心情怎样。

3. 语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于250字。