小学语文五年级上册课文同步练习卷
小学语文五年级上册课文同步练习卷 完成时间:90 分钟 总分:100 分 得分:________ 班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 一、用“√”给下面的加点字选择正确的读音(共5题,每题2分,共10分) 重点考察: 多音字辨析(根据语境选择正确读音)、易错字读音(区分平翘舌、前后鼻音及声调)。 1. 他身体瘦
试卷正文
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完成时间:90 分钟 总分:100 分 得分:________
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________
一、用“√”给下面的加点字选择正确的读音(共5题,每题2分,共10分)
重点考察:多音字辨析(根据语境选择正确读音)、易错字读音(区分平翘舌、前后鼻音及声调)。
1. 他身体瘦(shòu sòu)弱,却从不轻易(yì yí)向困难低头,真让人佩服(fú fù)。
2. 天气闷(mèn mēn)热,要下雨了,闷(mèn mēn)雷在天边隆隆作响。
3. 外公是一个木匠(qiāng jiàng),他刨(bào páo)木头的动作熟练极了。
4. 傍晚,我们把牛牵(qiān niú)进牛棚(péng póng),关上了栅(zhà shān)栏。
5. 一颗种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhòng)在土里,只要水分(fèn fēn)充足,就能发芽。
二、看拼音,写词语(共10题,每题2分,共20分)
重点考察:生字词书写(根据拼音准确写出课文中的重点词语)。
1. shí pǐn( ) | 2. jiāo shuǐ( ) | 3. fēn fù( ) |
4. huāng liáng( ) | 5. zhào jí( ) | 6. dà chén( ) |
7. shāng yì( ) | 8. lǐ kuī( ) | 9. wǎn xiá( ) |
10. xié tiáo( ) |
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三、巧填同音字/选字填空(共3组,每组4分,共12分)
重点考察:同音字辨析(根据词义区分同音字)、形近字辨析(区分字形及用法)。
1. 根据拼音写出正确的同音字组词。
fēn:平( ) ( )咐 大雪( )飞
zhà:爆( ) ( )油 一( )惊雷
huāng:开( ) ( )忙 ( )谬之言
2. 选字填空。
“陪 培 赔 部”:
(1)干( ) 栽( ) ( )钱 ( )伴
(2)这次失误让他( )了不少钱,他吸取了教训。
(3)爸爸每天下班后都会( )我下棋、读书。
3. 选字填空。
“巨 距 柜 拒”:
(1)这件事跟他没有( )离的关系。
(2)这条( )蟒蛇盘踞在山林之中,十分吓人。
(3)面对诱惑,他坚定地( )绝了。
(4)妈妈把碗筷收进( )子里。
四、把下面的四字词语补充完整,并选词填空(共4题补充题每题1分,2题填空题每题3分,共10分)
重点考察:成语积累(补全成语)、词语运用(根据语境选择合适的成语填入句子)。
1. 神气( )( ) | 2. 不动( )( ) | 3. 美中( )( ) |
4. 蹦( )蹦( ) |
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5. 看到小偷在偷东西,老王 地记录下小偷的信息,悄悄地报了警。
6. 这幅画虽然很好看,但 的是右下角有一道轻微的划痕,影响了整体效果。
五、按要求完成句子练习(共3题,每题4分,共12分)
重点考察:修辞手法仿写(仿写比喻句)、句式转换(直述句改转述句、陈述句改双重否定句)、关联词运用(根据句子逻辑关系填入恰当的关联词)。
1. 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(仿写比喻句)
仿写:________________________
2. 蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远,如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
改写:________________________
3. 在横线上填上恰当的关联词。
(1)( )遇到再大的困难,我们( )要想办法克服。
(2)( )海力布把宝石的秘密告诉了乡亲们,( )他变成了一块石头。
六、根据课文内容理解填空/完成思维导图(共4大题,共36分)
重点考察:课文主旨理解(概括课文中心思想及做人道理)、情节梳理(给故事情节排序)、人物形象分析(分析人物特点及写作手法)、古诗积累(根据语境填诗句)。
(一)根据课文内容,选择恰当的词语填空。(每空2分,共10分)
果然 | 居然 | 必然 | 悠然 | 安然 |
1. 天气预报说今天有雨,傍晚( )下起了雨。
2. 让人意想不到的是,这只小乌龟( )爬上了高高的石台。
3. 只要坚持日常锻炼,身体( )会越来越强壮。
4. 经历了那场海啸,村民们( )无恙,真是一个奇迹。
5. 一只小鸟在枝头( )自得地梳理着羽毛。
(二)根据课文《将相和》内容填空。(每空2分,共10分)
1. 《将相和》中的“将”指的是________,“相”指的是________。文章主要讲了“________”“池会面”“________”这三个小故事。
2. “将”和“相”之所以能够“和”,最根本的原因是他们都以________为重。
(三)根据课文《落花生》内容填空。(每空2分,共8分)
1. 《落花生》一文运用了________的写作手法,借花生________、默默无闻的特点,告诉我们要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
2. 父亲说花生最可贵的是它的________。它虽然不好看,可是很有用。
(四)读诗句,填写所缺的诗句。(每空2分,共8分)
1. 死去元知万事空,________________。
2. 暖风熏得游人醉,________________。
3. 我劝天公重抖擞,________________。
4. 敏而好学,____________。(《古人谈读书》)

—— 试卷结束 ——