部编版语文三年级下册第五单元练习

姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________

一、易错词填空（每空1分，共15分）

1. 我有一个小秘______（mì），不能告诉你。

2. 狐狸的______（lí）巴真漂亮。

3. 我们要继______（xù）努力，不能放弃。

4. 他______（tǎng）在草地上看云。

5. 这个问______（tí）很难回答。

6. 妈妈在厨______（fáng）里做饭。

7. 他的______（yán）行很一致。

8. 我______（xī）望明天是个晴天。

9. 他______（yōu）闲地喝着茶。

10. 这个道______（lǐ）很简单。

11. 他______（màn）吞吞地走着。

12. 我______（yǐ）经长大了。

13. 请保持安______（jìng）。

14. 他______（gū）计了一下时间。

15. 这真是一个奇______（jì）。

二、易错读音选择（每题2分，共10分）

1. 下列词语中，加点字读音有误的一项是（______）。

A. 栅栏（zhà） B. 揉碎（róu） C. 痒痒（yǎng） D. 鳄鱼（è）

2. 下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（______）。

A. 泡沫（mò） 碍事（dé） B. 形状（zhuàng） 丁零（líng）

C. 思绪（xù） 糖醋（chù） D. 香肠（cáng） 继续（jì）

3. “狐狸”的“狸”正确读音是（______）。

A. lí B. lǐ C. li D. lì

4. “秘密”的“秘”正确读音是（______）。

A. mì B. bì C. mī D. bī

5. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是（______）。

A. 关系 B. 系列 C. 系鞋带 D. 联系

三、多音字选择（每题2分，共10分）

1. 给句子中的“背”字选择正确的读音：我背（______）着书包，背诵（______）课文。

A. bēi bèi B. bèi bēi C. bēi bēi D. bèi bèi

2. 给句子中的“撒”字选择正确的读音：妹妹撒（______）娇，把糖果撒（______）了一地。

A. sā sǎ B. sǎ sā C. sā sā D. sǎ sǎ

3. 下列词语中，“系”字读音为“jì”的是（______）。

A. 关系 B. 系列 C. 系红领巾 D. 中文系

4. 下列词语中，“担”字读音为“dān”的是（______）。

A. 扁担 B. 担心 C. 重担 D. 担子

5. “尽”在“尽力”中读______，在“尽管”中读______。（______）

A. jǐn jìn B. jìn jǐn C. jìn jìn D. jǐn jǐn

四、课文内容判断（每题2分，共10分）

判断下列句子表述是否符合课文内容，正确的打“√”，错误的打“×”。

1. 《宇宙的另一边》中，“我”想象宇宙的另一边是这一边的倒影。（______）

2. 在宇宙的另一边，雪是在冬天下的。（______）

3. 《我变成了一棵树》中，“我”变成树是因为不想写作业。（______）

4. 英英变成的树上，鸟窝的形状有三角形、正方形和长方形。（______）

5. 妈妈最终发现了英英的秘密，是因为她带来了英英最爱吃的糖醋排骨。（______）

五、重点课后题问答（共55分）

1. （10分）《宇宙的另一边》课后题：想象一下，宇宙的另一边还会有哪些秘密？仿照课文写一写。

答：____________________________________________________________________________________

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2. （15分）《我变成了一棵树》课后题：如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？

答：____________________________________________________________________________________

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3. （15分）《交流平台》与《初试身手》：读了本单元的课文，你学到了哪些大胆想象的方法？请至少写出两种，并举例说明。

答：____________________________________________________________________________________

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4. （15分）《习作：奇妙的想象》：如果让你从“一本有魔法的书”、“小树的心思”、“躲在草丛里的星星”这些题目中选一个写故事，你会怎么写？请简要写出你的故事构思（包括主要角色、情节和结局）。

我选择的题目是：_____________________

故事构思：____________________________________________________________________________________

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参考答案及评分标准

一、易错词填空（每空1分，共15分）

1. 密 2. 狸 3. 续 4. 躺 5. 题 6. 房 7. 言 8. 希 9. 悠 10. 理 11. 慢 12. 已 13. 静 14. 估 15. 迹

评分标准：每字书写完全正确得1分，错字、别字、不规范字均不得分。

二、易错读音选择（每题2分，共10分）

1. A（“栅栏”的“栅”正确读音为zhà，部分方言区易误读为shān或cè）

2. B（A项“碍事”的“碍”读ài；C项“糖醋”的“醋”读cù；D项“香肠”的“肠”读cháng）

3. A 4. A 5. C（C项“系鞋带”的“系”读jì，其余读xì）

评分标准：每题选择正确得2分。

三、多音字选择（每题2分，共10分）

1. A 2. A 3. C 4. B 5. B

评分标准：每题选择正确得2分。

四、课文内容判断（每题2分，共10分）

1. √ 2. ×（在宇宙的另一边，雪是在夏天下的） 3. ×（是因为不想在玩的时候被妈妈叫去吃饭） 4. √ 5. ×（是因为妈妈带来了英英最爱吃的糖醋排骨，英英的肚子饿得咕咕叫，被妈妈听到了）

评分标准：每题判断正确得2分。

五、重点课后题问答（共55分）

1. （10分）参考答案示例：在宇宙的另一边，石头可能是软的，像云朵一样飘在空中；水可能是往上流的，形成倒挂的瀑布；人们可能用眼睛听声音，用耳朵看世界；也许放学不是回家，而是去月亮上写作业。

评分标准：想象合理、新颖（2分）；语句通顺（2分）；仿照课文结构，有一定条理（3分）；字数适中，表达完整（3分）。酌情扣分。

2. （15分）参考答案示例：我想变成一朵云。变了以后，我可以在天空中自由飘荡，俯瞰大地。我可以随时变换形状，一会儿像骏马，一会儿像城堡。当看到地面干旱时，我就召集伙伴们下一场及时雨；当夏天太阳太晒时，我就飘过去为人们遮阴。我还可以和鸟儿赛跑，和风儿聊天，生活奇妙极了。

评分标准：变化对象明确（2分）；变化原因合理（2分）；“奇妙的事”描述具体、生动，至少写出两件（6分）；语句通顺，富有想象力（3分）；结构完整，有头有尾（2分）。酌情扣分。

3. （15分）参考答案示例： 

方法一：反向想象。即想象与现实世界相反的情况。例如，《宇宙的另一边》中，想象“我”在写关于风的习作时，宇宙另一边的“我”在写关于雨的习作；这一边是冬天，另一边是夏天。 

方法二：角色代入想象。即把自己想象成另一种事物，从它的视角看世界。例如，《我变成了一棵树》中，作者把自己想象成一棵树，有了树的感受和经历，树上长满各种形状的鸟窝。 

（其他合理方法如：关联想象、愿望想象等，言之成理即可。）

评分标准：准确写出两种想象方法（每种方法名称2分，共4分）；每种方法能结合课文或自己举例进行正确说明