数学小学单元练习

小学数学六年级下册第五单元单元作业设计“鸽巢问题”

小学数学六年级下册第五单元单元作业设计 (满分:100分 考试时间:90分钟) 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 注意事项: 1. 答题前,请务必填写好姓名、学号和班级信息。 2. 请认真审题,细心计算,规范书写。 3

试卷正文

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小学数学六年级下册第五单元单元作业设计

(满分:100分 考试时间:90分钟)

姓名:__________   学号:__________   班级:__________

完成时间:_______ 分钟     得分:_______

题号

总分

分数

注意事项:

1. 答题前,请务必填写好姓名、学号和班级信息。

2. 请认真审题,细心计算,规范书写。

3. 保持卷面整洁,书写工整。

一、填空题。(每空2分,共20分)

1. 把5支铅笔放进4个笔筒里,总有一个笔筒里至少放进了(    )支铅笔。

2. 六(1)班有49名同学,至少有(    )名同学在同一个月过生日。

3. 一副扑克牌(去掉大小王)共52张,至少摸出(    )张牌,才能保证有两张牌的花色相同。

4. 盒子里有同样大小的红球和蓝球各10个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出(    )个球。

5. 把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进(    )本书。

6. 在367个2024年出生的儿童中,至少有(    )个人是同一天出生的。

7. 从1至10这10个自然数中,至少取出(    )个数,才能保证其中有两个数的和是11。

8. 学校合唱队有队员60人,他们中至少有(    )人的属相相同。

9. 某校六年级有3个班,在一次数学竞赛中,至少有(    )人获奖,才能保证获奖的同学中一定有4个人同班。

10. 一个布袋里有红、黄、蓝三种颜色的袜子各8只。每次从布袋中拿出一只袜子,至少要拿出(    )只才能保证其中至少有2双颜色不同的袜子。(一双袜子指两只同色的)

二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共15分)

1. 把25个苹果放进8个盘子里,总有一个盘子里至少放进了(    )个苹果。

    A. 3     B. 4     C. 5     D. 6

2. 六年级有6个班,至少要有(    )名学生,才能保证有一个班至少有15名学生。

    A. 84     B. 85     C. 86     D. 90

3. 一个鱼缸里有4种不同品种的金鱼,每种至少有5条。至少捞出(    )条金鱼,才能保证其中有5条相同品种的金鱼。

    A. 16     B. 17     C. 20     D. 21

4. 下列说法正确的是(    )。

    A. 任意给出3个不同的自然数,其中一定有2个数的和是偶数。

B. 把8只鸟放进3个笼子,至少有3只鸟要放进同一个笼子。

C. 六(2)班有45人,男生有25人,女生有20人,至少选取(45÷2=22……1)22+1=23人才能保证男、女生都有。

D. 盒子里有红、黄、蓝球各5个,至少摸出6个球才能保证有2个同色的。

5. 某班有40名学生,他们都订阅了甲、乙、丙三种报刊中的一种、两种或三种。至少有( )名学生订阅的报刊种类相同。

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8


三、计算题。(共26分)

1. 直接写出得数。(每题1分,共8分)


(1)3.14×4 = ( )

(2)12.56÷3.14 = ( )

(3)25\frac{2}{5} + 13\frac{1}{3} = (    )

(4)34\frac{3}{4} × 89\frac{8}{9} = (    )

(5)1 - 25% = ( )

(6)0.6² = ( )

(7)8 ÷ 45\frac{4}{5} = (    )

(8)56\frac{5}{6} - 12\frac{1}{2} = (    )

2. 计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共9分)

(1)57\frac{5}{7} × 49\frac{4}{9} + 57\frac{5}{7} × 59\frac{5}{9}

(2)12.5 × 3.2 × 0.25

(3)813\frac{8}{13} ÷ 7 + 17\frac{1}{7} × 513\frac{5}{13}

3. 解方程。(每题3分,共9分)

(1)xx - 20%xx = 16

(2)34\frac{3}{4} xx + 12\frac{1}{2} = 58\frac{5}{8}

(3)xx : 23\frac{2}{3} = 910\frac{9}{10}


四、分析与操作。(共14分)

1. 请用“鸽巢原理”解释:在任意13个人中,为什么至少有2个人的属相相同?(4分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. 有红、黄、蓝三种颜色的球各若干个,每个小朋友可以从中任意选择两个球(可以颜色相同)。那么至少有多少个小朋友,才能保证其中必有两人选择的球的颜色完全相同?(请写出思考过程)(5分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. 一个布袋里有大小相同但颜色不同的手套,红色、黑色、蓝色手套各若干只(足够多)。黑暗中要从中拿手套,请问:(5分)

(1)至少拿出多少只,才能保证有1双匹配的手套(左右手各一只)?

(2)至少拿出多少只,才能保证有2双匹配的手套(两双颜色可以相同也可以不同)?

(1)答:________________________________________

(2)答:________________________________________


五、解决问题。(每题5分,共25分)

1. 学校图书馆有A、B、C三类图书,规定每名学生最多可以借2本不同类型的书。至少有多少名学生去借书,才能保证其中必有两人所借的书的类型完全相同?

2. 从1,2,3,…,30这30个自然数中,至少取出多少个数,才能保证取出的数中一定有两个数的差是3?

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参考答案及评分标准

一、填空题。(每空2分,共20分)

1. 2    2. 5    3. 5    4. 3    5. 3

6. 2    7. 6    8. 5    9. 10    10. 11

评分标准:每空答对得2分。

二、选择题。(每题3分,共15分)

1. B    2. A    3. B    4. A    5. B

评分标准:每题答对得3分。

三、计算题。(共26分)

1. 直接写出得数。(每题1分,共8分)

(1)12.56   (2)4   (3)$\frac{11}{15}$   (4)$\frac{2}{3}$   (5)0.75   (6)0.36   (7)10   (8)$\frac{1}{3}$

评分标准:每题答对得1分。

2. 计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共9分)

(1)$\frac{5}{7}$ × $\frac{4}{9}$ + $\frac{5}{7}$ × $\frac{5}{9}$ = $\frac{5}{7}$ × ($\frac{4}{9}$ + $\frac{5}{9}$) = $\frac{5}{7}$ × 1 = $\frac{5}{7}$

(2)12.5 × 3.2 × 0.25 = (12.5 × 0.8) × (4 × 0.25) = 10 × 1 = 10

(3)$\frac{8}{13}$ ÷ 7 + $\frac{1}{7}$ × $\frac{5}{13}$ = $\frac{8}{13}$ × $\frac{1}{7}$ + $\frac{1}{7}$ × $\frac{5}{13}$ = $\frac{1}{7}$ × ($\frac{8}{13}$ + $\frac{5}{13}$) = $\frac{1}{7}$ × 1 = $\frac{1}{7}$

评分标准:每题过程正确、结果正确得3分。过程正确但结果错误扣1分;能简算而未简算,结果正确得1分。

3. 解方程。(每题3分,共9分)

(1)解:0.8$x$ = 16     $x$ = 20

(2)解:$\frac{3}{4}$ $x$ = $\frac{5}{8}$ - $\frac{1}{2}$     $\frac{3}{4}$ $x$ = $\frac{1}{8}$     $x$ = $\frac{1}{6}$

(3)解:$x$ = $\frac{9}{10}$ × $\frac{2}{3}$     $x$ = $\frac{3}{5}$

评分标准:每题过程正确、结果正确得3分。过程正确但结果错误扣1分。

四、分析与操作。(共14分)

1. (4分)答:因为一共有12种属相(12个“鸽巢”),13个人(13只“鸽子”),13÷12=1……1,1+1=2(人)。所以至少有2个人的属相相同。

答:至少有7名学生去借书。

2. 解:将1~30按除以3的余数分组:余0:3,6,9,…,30(10个);余1:1,4,7,…,28(10个);余2:2,5,8,…,29(10个)。每组内任意两数之差都是3的倍数。最不利情况:从每组各取10个数,共30个数,此时没有两数差为3。再取1个数,无论属于哪一组,都会与该组已取的数构成差为3。所以至少取30+1=31(个)数。

答:至少取出31个数。

3. 解:考虑最不利情况:每种颜色先摸出4个,共摸出4×3=12(个)球,此时没有5个同色。再摸出1个,无论什么颜色,都会使该颜色达到5个。所以至少摸出12+1=13(个)球。

答:至少摸出13个球。

4. 解:订阅报刊的种类:只订1种有4种(甲、乙、丙、丁);订2种有6种(甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁);订3种有4种(甲乙丙、甲乙丁、甲丙丁、乙丙丁);订4种有1种(甲乙丙丁)。合计4+6+4+1=15(种)订阅方式(15个“鸽巢”)。

208÷15=13……13,13+1=14(名)。

答:至少有14名学生订阅的报刊种类完全相同。

5. 解:去掉大王和小王,还剩52张牌,4种花色。考虑最不利情况:每种花色先摸出3张,共3×4=12(张),加上大小王2张,共14张牌,此时没有4张同花色。再摸出1张,无论什么花色,都会使该花色达到4张。所以至少摸出14+1=15(张)牌。

答:至少抽出15张牌。

评分标准:每题列出正确思路(最不利原则分析)得3分,计算正确得1分,答句完整得1分。思路正确但计算错误扣1分。