试卷2026/6/11
湖南省初一下学期数学总复习测试卷 (满分:50分 考试时间:20分钟) 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 一、选择题(共5题,每题2分,共10分) 1. 下列各数中,是无理数的是(______) A. 3.14 B. 22 7 \frac{22}{7} 7 22 C. 4 \sqrt{4} 4 D. π \p
试卷正文
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(满分:50分 考试时间:20分钟)
姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________
一、选择题(共5题,每题2分,共10分)
1. 下列各数中,是无理数的是(______)
A. 3.14 B. C. D.
2. 已知点 ,则点 到 轴的距离是(______)
A. 2 B. -3 C. 3 D. 5
3. 下列方程组中,是二元一次方程组的是(______)
A. B. C. D.
4. 不等式 的解集在数轴上表示正确的是(______)
A. 空心圈,向右 B. 实心圈,向右 C. 空心圈,向左 D. 实心圈,向左
5. 为了解某校500名学生的身高情况,从中抽取了50名学生进行测量,这50名学生的身高是(______)
A. 总体 B. 个体 C. 样本 D. 样本容量
二、填空题(共10题,每题1分,共10分)
1. 的算术平方根是 ______。 | 2. 将方程 写成用含 的式子表示 的形式: ______。 | 3. 已知 是方程 的解,则 ______。 |
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 点 在第 ______ 象限。 | 5. 用不等式表示“ 的3倍与5的和不大于1”:______。 | 6. 调查一批电视机的使用寿命,适合采用的调查方式是 ______ 调查。 |
7. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 8. 已知 ,则 ______ (填“>”或“<”)。 | 9. 一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______。 |
10. 线段 两端点的坐标分别为 ,,则线段 的长度为 ______。 |
三、计算题(共4题,每题3分,共12分)
1. 计算:
解:________________________________________________________
2. 解方程组:
解:________________________________________________________
3. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:________________________________________________________
4. 已知关于 , 的方程组 的解满足 ,求 的取值范围。
解:________________________________________________________
四、解答题(共3题,第1题4分,第2题6分,第3题8分,共18分)
1. 如图,直线 , 相交于点 , 平分 ,,求 的度数。
(说明:此处为几何图形描述,答题时请根据描述画图分析)
解:________________________________________________________
2. 某中学为了解学生每周的课外阅读时间,在全校范围内随机抽取了部分学生进行调查,将调查结果绘制成如下不完整的统计图表(说明:此处为统计图表描述)。
组别 | 时间(小时) | 频数(人数) | 百分比
A | | 8 | 16%
B | | 20 | 40%
C | | 14 |
D | | 6 | 12%
E | | 2 | 4%
请根据图表信息回答下列问题:
(1)求 的值及样本容量;
(2)补全频数分布直方图;
(3)估计该校2000名学生中,每周课外阅读时间不少于4小时的学生有多少名?
解:(1)__________________________________________________
(2)图略。
(3)______________________________________________________
3. 某文具店销售甲、乙两种品牌的钢笔,已知甲品牌钢笔每支进价比乙品牌钢笔每支进价高10元,用100元购进甲品牌钢笔的数量与用80元购进乙品牌钢笔的数量相同。
(1)求甲、乙两种品牌钢笔每支的进价;
(2)该文具店决定用不超过1560元购进甲、乙两种品牌钢笔共100支,且甲品牌钢笔的数量不少于乙品牌钢笔数量的 ,问该文具店有哪几种进货方案?
(3)在(2)的条件下,若每支甲品牌钢笔售价为30元,每支乙品牌钢笔售价为25元,则哪种进货方案能使该文具店销售完这批钢笔后获利最大?最大利润是多少元?
解:(1)__________________________________________________
(2)______________________________________________________
(3)______________________________________________________