七年级下册生物期中试卷

（满分：100分 考试时间：90分钟）

注意事项：

1. 本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分。

2. 选择题答案请用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题用黑色签字笔在试卷指定位置作答。

3. 答题前，请务必填写姓名、学号和班级。

4. 保持卷面整洁，字迹工整。

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1. 人体消化系统中，消化和吸收的主要器官是（ ）。

A. 口腔    B. 胃    C. 小肠    D. 大肠

2. 下列食物成分中，不经消化即可直接被吸收的是（ ）。

A. 淀粉    B. 脂肪    C. 蛋白质    D. 葡萄糖

3. 人体呼吸系统的起始器官是（ ）。

A. 鼻腔    B. 咽    C. 喉    D. 气管

4. 肺泡与血液进行气体交换后，血液成分发生的变化是（ ）。

A. 氧气减少，二氧化碳增多    B. 氧气增多，二氧化碳减少

C. 氧气和二氧化碳都增多    D. 氧气和二氧化碳都减少

5. 构成人体结构和功能的基本单位是（ ）。

A. 组织    B. 细胞    C. 器官    D. 系统

6. 在显微镜下观察人的血涂片，数量最多的血细胞是（ ）。

A. 红细胞    B. 白细胞    C. 血小板    D. 血浆

7. 血液在血管内向前流动时，对血管壁造成的侧压力叫做（ ）。

A. 心率    B. 脉搏    C. 血压    D. 心输出量

8. 心脏四个腔中，壁最厚的是（ ）。

A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室

9. 人体泌尿系统中，形成尿液的器官是（ ）。

A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道

10. 正常人的尿液中不含有的成分是（ ）。

A. 水 B. 尿素 C. 无机盐 D. 葡萄糖

11. 人体神经系统结构和功能的基本单位是（ ）。

A. 神经元 B. 神经纤维 C. 神经末梢 D. 神经中枢

12. 下列反射活动中，属于人类特有的是（ ）。

A. 吃到酸梅分泌唾液 B. 看到酸梅分泌唾液

C. 听到“酸梅”一词分泌唾液 D. 手碰到烫的东西立即缩回

13. 眼球结构中，能感受光的刺激并形成物像的部位是（ ）。

A. 角膜 B. 晶状体 C. 视网膜 D. 玻璃体

14. 听觉感受器位于（ ）。

A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 听小骨

15. 下列腺体中，属于内分泌腺的是（ ）。

A. 唾液腺 B. 汗腺 C. 甲状腺 D. 肝脏

16. 幼年时期生长激素分泌不足会导致（ ）。

A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 呆小症 D. 糖尿病

17. 人体最大的内分泌腺是（ ）。

A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胰岛 D. 肾上腺

18. 下列疾病中，与胰岛素分泌不足直接相关的是（ ）。

A. 夜盲症 B. 糖尿病 C. 坏血病 D. 佝偻病

19. 人体运动系统的组成包括（ ）。

A. 骨、关节、骨骼肌 B. 骨、骨连结、骨骼

C. 骨、骨骼、骨骼肌 D. 骨、关节、韧带

20. 关节在运动中起的作用是（ ）。

A. 动力作用 B. 杠杆作用 C. 支点作用 D. 调节作用

21. 下列属于先天性行为的是（ ）。

A. 鹦鹉学舌 B. 老马识途 C. 蜘蛛结网 D. 望梅止渴

22. 男性生殖系统中，产生精子和分泌雄性激素的器官是（ ）。

A. 睾丸 B. 附睾 C. 前列腺 D. 精囊腺

23. 胎儿在母体内发育的场所是（ ）。

A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道

24. 进入青春期后，身体发育的一个显著特点是（ ）。

A. 肺活量显著增大 B. 心脏功能增强

C. 身高突增 D. 脑容量迅速增加

25. 下列不属于青春期心理变化特点的是（ ）。

A. 有强烈的独立意识 B. 内心世界逐渐复杂

C. 性意识开始萌动 D. 身体迅速长高

二、非选择题（本大题共5小题，共50分）

26. （10分）下图是人体消化系统部分结构示意图（注：此处用文字描述代替图片，请根据所学知识作答）。

（1）图中A器官是 __________，它能初步消化 __________。

（2）图中B器官是 __________，它是人体最大的消化腺，能分泌 __________。

（3）图中C器官是 __________，其内表面有许多环形皱襞和 __________，大大增加了消化和吸收的面积。

（4）消化和吸收的主要场所是 __________（填字母）。

27. （10分）下图是人体心脏结构示意图（注：此处用文字描述代替图片，请根据所学知识作答）。

（1）心脏主要由 __________ 组织构成，能自动有节律地收缩和舒张。

（2）图中流动脉血的腔室有 __________ 和 __________（填序号）。

（3）血液从D出发，流经肺部毛细血管网，最终回到A，这条循环途径称为 __________ 循环。经过此循环，血液由 __________ 血变成了 __________ 血。

（4）在A和C之间，B和D之间有 __________，能防止血液倒流。

28. （10分）某同学在学习了“尿液的形成”后，绘制了如下概念图。请根据所学知识，将概念图补充完整。

血液流经肾小球 → 形成 __________（过程①：__________） → 流经肾小管 → 形成 __________（过程②：__________） → 最终形成尿液排出体外。

其中，过程①过滤出的液体称为 __________，它包含水、无机盐、尿素、葡萄糖等。过程②会将其中对人体有用的物质，如全部的 __________、大部分的水和部分无机盐重新吸收回血液。

29. （10分）阅读材料，回答问题。

2024年3月，中国科学家在《自然》杂志上发表论文，揭示了神经系统与免疫系统之间存在一种新的直接通讯方式。研究发现，特定神经元可以感知病原体入侵，并直接向免疫细胞发送信号，指挥其快速到达感染部位。

（1）材料中提到的“神经元”是 __________ 系统的基本单位。它受到刺激后会产生并传导 __________。

（2）神经调节的基本方式是 __________。材料中描述的“神经元指挥免疫细胞”过程， __________（填“属于”或“不属于”）反射，因为该过程没有经过完整的 __________。

（3）除神经系统外，人体生命活动还受到 __________ 系统的调节，二者共同作用，使人体成为一个统一的整体。

30. （10分）实验探究。

某生物兴趣小组为探究“唾液对淀粉的消化作用”，设计了如下实验：

① 取两支洁净的试管，分别编号为1号和2号。

② 在两支试管中各加入2毫升 __________ 溶液。

③ 向1号试管中加入2毫升清水，向2号试管中加入2毫升 __________。

④ 将两支试管同时放入37℃温水中水浴10分钟。

⑤ 取出试管，各滴加2滴碘液，摇匀，观察颜色变化。

（1）请将实验步骤②和③补充完整。

（2）该实验的变量是 __________。

（3）实验中设置1号试管的目的是 __________。

（4）37℃水浴是为了模拟 __________ 的温度。

（5）预期实验现象：1号试管 __________，2号试管 __________。由此得出的结论是 __________。

参考答案及评分标准

一、选择题（每小题2分，共50分）

二、非选择题（共50分）

26. （10分，每空1分）

（1）胃 蛋白质

（2）肝脏 胆汁

（3）小肠 小肠绒毛（或绒毛）

（4）C

27. （10分，每空1分）

（1）肌肉

（2）B D（顺序可互换）

（3）肺 静脉 动脉

（4）房室瓣（或瓣膜）

28. （10分，每空1分）

原尿 过滤（或滤过） 尿液 重吸收 原尿 葡萄糖

29. （10分，每空2分）

（1）神经 神经冲动（或兴奋）

（2）反射 不属于 反射弧

（3）内分泌（或激素）

30. （10分）

（1）（2分）②淀粉   ③唾液

 （2）（1分）有无唾液（或唾液）

 （3）（2分）形成对照（或起对照作用）

 （4）（1分）人体口腔（或人体）

 （5）（4分）变蓝   不变蓝（或无明显变化）   唾液对淀粉有消化作用（或唾液中含有淀粉酶，能分解淀粉）

（评分说明：填空题中专业名词出现错别字可酌情扣分；表述意思正确即可给分。）