四年级下册语文期末试卷（人教版）
四年级下册语文期末试卷（人教版） （满分：100分 考试时间：90分钟） 完成时间：_______ 分钟 得分：_______ 姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________ 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 注意事项： 1. 答题前请将姓名、学号、班级填写清楚。 2. 请用黑色签字笔或钢笔作答，保持卷面整洁。 3.
试卷正文
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（满分：100分 考试时间：90分钟）
完成时间：_______ 分钟 得分：_______
姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
分数 |
注意事项：
1. 答题前请将姓名、学号、班级填写清楚。
2. 请用黑色签字笔或钢笔作答，保持卷面整洁。
3. 认真审题，按要求作答，不要漏题。
一、基础知识（35分）
（一）看拼音写词语（8分）
1. zāo yāng（ ） | 2. shǎn shuò（ ） | 3. hé xié（ ） | 4. yōu lǜ（ ） |
5. mǐn jié（ ） | 6. kū long（ ） | 7. tǎo yàn（ ） | 8. jiè shào（ ） |
（二）形近字组词（8分）
侍（ ） | 待（ ） | 殃（ ） | 秧（ ） |
脾（ ） | 啤（ ） | 折（ ） | 拆（ ） |
（三）把词语补充完整（6分）
1.（ ）喜若狂 | 2. 一丝不（ ） | 3.（ ）而不舍 |
4. 相（ ）并论 | 5. 无忧无（ ） | 6. 程门立（ ） |
（四）选词填空（6分）
用"维持 保持 坚持"填空：
（1）我们要（ ）环境卫生。
（2）警察在（ ）秩序。
（3）他（ ）每天锻炼身体。
用"强烈 激烈 猛烈"填空：
（4）风（ ）地刮着。
（5）同学们展开了（ ）的讨论。
（6）他有着（ ）的求知欲。
（五）判断下列说法是否正确（7分）
1. "扎"字在"扎针"中读zhā，在"挣扎"中读zhá。（ ） | 2. "屏息凝视"的"屏"读píng。（ ） | 3. 《猫》的作者是老舍。（ ） |
4. 《海的女儿》是安徒生写的。（ ） | 5. "白雪皑皑"描写的是夏天的景色。（ ） | 6. "铁杵成针"讲的是李白的故事。（ ） |
7. "囊萤夜读"讲的是车胤的故事。（ ） |
二、句子练习（15分）
（一）按要求改写句子（10分）
1. 改为反问句：这是很伟大的奇观。
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2. 改为转述句：妈妈对我说："我今天要加班。"
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3. 缩句：一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。
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4. 扩句：月亮挂在天空。
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5. 用关联词合并句子：他爱读书。他爱思考。
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（二）修改病句（5分）
1. 通过这次活动，使我受到了很大的教育。
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2. 花园里开满了五颜六色的红花。
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3. 我们要养成认真学习的好风气。
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4. 我估计他这道题一定做错了。
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5. 秋天的北京是一个美丽的季节。
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三、课内积累（15分）
（一）古诗词填空（10分）
1. 儿童急走追黄蝶，________________。 | 2. ________________，白发谁家翁媪？ |
3. ________________，只有敬亭山。 | 4. 洛阳亲友如相问，________________。 |
5. ________________，学海无涯苦作舟。 | 6. ________________，大雪满弓刀。 |
7. 不要人夸好颜色，________________。 | 8. 采得百花成蜜后，________________。 |
9. ________________，春光懒困倚微风。 | 10. 月黑雁飞高，________________。 |
（二）课文内容填空（5分）
1. 《海上日出》的作者是________。 | 2. 《小英雄雨来》的作者是________。 |
3. 《芦花鞋》选自________写的《青铜葵花》。 | 4. 《记金华的双龙洞》的作者是________。 |
5. 《巨人的花园》的作者是________。 |
四、阅读理解（20分）
（一）课内阅读（10分）
阅读《猫》片段，回答问题。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1. 这段话是围绕哪句话写的？用"____"画出来。（2分）
2. 猫的性格"古怪"表现在哪些方面？（4分）
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3. 从文中找出下列词语的近义词（4分）
的确——（ ） 呼唤——（ ） 贪玩——（ ） 尽职——（ ）
（二）课外阅读（10分）
阅读短文，回答问题。
《诚信的力量》
有一个年轻人，在过河时不小心把背包掉进了河里，里面装着诚信、美貌、金钱、地位、荣誉等。船夫帮他捞起了背包，但让他只能选择一样。年轻人毫不犹豫地选择了诚信。船夫笑了："你选择了最宝贵的东西。有了诚信，你才能拥有真正的朋友和美好的未来。"
后来，这个年轻人凭借诚信，成为了一个受人尊敬的人。
1. 年轻人过河时发生了什么事？（2分）
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2. 船夫让年轻人选择什么？（2分）
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3. 年轻人选择了什么？为什么说他选择的是最宝贵的？（4分）
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4. 读了这个小故事，你明白了什么道理？（2分）
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五、习作（15分）
题目：我的好朋友
要求：1. 选择一位好朋友来写；2. 通过具体事例表现朋友的特点；3. 语句通顺，内容具体；4. 不少于300字。
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参考答案
一、基础知识（35分）
（一）看拼音写词语（8分，每字0.5分）
1. 遭殃 2. 闪烁 3. 和谐 4. 忧虑 5. 敏捷 6. 窟窿 7. 讨厌 8. 介绍
（二）形近字组词（8分，每词1分）
侍（侍候） 待（等待） 殃（遭殃） 秧（秧苗）
脾（脾气） 啤（啤酒） 折（折断） 拆（拆开）
（答案不唯一，组词正确即可）
（三）把词语补充完整（6分，每字0.5分）
1. 欣喜若狂 2. 一丝不苟 3. 锲而不舍
4. 相提并论 5. 无忧无虑 6. 程门立雪
（四）选词填空（6分，每空1分）
（1）保持 （2）维持 （3）坚持
（4）猛烈 （5）激烈 （6）强烈
（五）判断下列说法是否正确（7分，每题1分）
1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. √
二、句子练习（15分）
（一）按要求改写句子（10分，每题2分）
1. 这难道不是很伟大的奇观吗？
2. 妈妈对我说，她今天要加班。
3. 蝴蝶飞舞。
4. 弯弯的月亮高高地挂在深蓝的天空。（扩句合理即可）
5. 他既爱读书，又爱思考。（或：他不但爱读书，而且爱思考。）
（二）修改病句（5分，每题1分）
1. 去掉"通过"或"使"。改为：这次活动，使我受到了很大的教育。（或：通过这次活动，我受到了很大的教育。）
2. 去掉"五颜六色的"或"红"。改为：花园里开满了五颜六色的花。（或：花园里开满了红花。）
3. "风气"改为"习惯"。改为：我们要养成认真学习的好习惯。
4. 去掉"一定"或把"估计"改为"肯定"。改为：我估计他这道题做错了。（或：他这道题一定做错了。）
5. "秋天的北京"改为"北京的秋天"。改为：北京的秋天是一个美丽的季节。
三、课内积累（15分）
（一）古诗词填空（10分，每空1分）
1. 飞入菜花无处寻
2. 醉里吴音相媚好
9. 黄师塔前江水东
3. 众鸟高飞尽
4. 一片冰心在玉壶
5. 书山有路勤为径
6. 欲将轻骑逐
7. 只留清气满乾坤
8. 为谁辛苦为谁甜
10. 单于夜遁逃
（二）课文内容填空（5分，每空1分）
1. 巴金 2. 管桦 3. 曹文轩 4. 叶圣陶 5. 王尔德
四、阅读理解（20分）
（一）课内阅读（10分）
1.（2分）围绕"猫的性格实在有些古怪"这句话写的。
2.（4分）表现在三个方面：①老实又贪玩；②贪玩又尽职；③温柔可亲又一声不出。（答出一点给2分，两点给3分，三点给4分）
3.（4分）的确——（实在） 呼唤——（叫唤/呼喊） 贪玩——（爱玩/好玩） 尽职——（尽责/负责）（每个1分，意思相近即可）
（二）课外阅读（10分）
1.（2分）年轻人过河时不小心把背包掉进了河里，背包里装着诚信、美貌、金钱、地位、荣誉等。
2.（2分）船夫让他只能从背包里的物品中选择一样。
3.（4分）年轻人选择了诚信。因为有了诚信，才能拥有真正的朋友和美好的未来。（每问2分）
4.（2分）做人要讲诚信，诚信是最宝贵的财富。（意思相近即可）
五、习作（15分）
评分标准：
一类文（13-15分）：内容具体，语句通顺，通过具体事例表现朋友特点，感情真挚，字数达标，卷面整洁。
二类文（10-12分）：内容较具体，语句较通顺，有事例但不够具体，感情较真挚，字数基本达标。
三类文（7-9分）：内容不够具体，语句不够通顺，事例不明确，感情平淡，字数不足。
四类文（6分以下）：内容空泛，语句不通，无具体事例，字数严重不足。