山西省晋城市小升初分班考试·语文试卷
山西省晋城市小升初分班考试·语文试卷 （满分：100分 考试时间：90分钟） 完成时间：_______ 分钟 得分：_______ 姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________ 题号 一 二 三 四 总分 分数 注意事项： 1. 答题前请将姓名、学号、班级填写清楚。 2. 请用黑色签字笔或钢笔作答，字迹工整，卷面整洁。
试卷正文
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（满分：100分 考试时间：90分钟）
完成时间：_______ 分钟 得分：_______
姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
分数 |
注意事项：
1. 答题前请将姓名、学号、班级填写清楚。
2. 请用黑色签字笔或钢笔作答，字迹工整，卷面整洁。
3. 所有答案必须写在题目对应的答题处，否则不计分。
4. 本试卷共四大题，满分100分，考试时间90分钟。
一、基础知识（共30分）
（一）看拼音，写词语（每空1分，共8分）
1. zhēng róng（ ） | 2. fěi cuì（ ） | 3. bō xuē（ ） | 4. duàn liàn（ ） |
5. cán bào（ ） | 6. kǒng bù（ ） | 7. jiān ruì（ ） | 8. chōu yē（ ） |
（二）下列词语中没有错别字的一组是（ ）（3分）
A. 流光溢彩 不容质疑 鱼贯而入 张灯结采
B. 落荒而逃 萍水相逢 再接再厉 焕然一新
C. 眼花缭乱 应接不瑕 完壁归赵 万籁俱寂
D. 精兵简政 兴国安帮 一唱一合 蜂拥而至
（三）选词填空（每空1分，共4分）
夸夸其谈 滔滔不绝 口若悬河 赞不绝口
1. 他平时不爱说话，可是在辩论会上却能（ ），令人刮目相看。
2. 小作者把这次活动的经过写得生动具体，读者无不（ ）。
3. 在总结会上，他（ ）地讲述了自己的学习经验。
4. 我们无论在什么时候，都要实事求是，不要（ ）。
（四）按要求写句子（每题3分，共9分）
1. 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
答：________________________________________
2. 总理对我说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉吧。”（改为转述句）
答：________________________________________
3. 学好语文一定要加强课外阅读。（改为双重否定句）
答：________________________________________
（五）根据积累填空（每空1分，共6分）
1. 日出江花红胜火，________________。（白居易《忆江南》）
2. ________________，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）
3. 人固有一死，________________，________________。（司马迁）
4. 随风潜入夜，________________。（杜甫《春夜喜雨》）
5. 种树者必培其根，________________。（《传习录》）
二、阅读理解（共30分）
（一）课内阅读（12分）
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1. 选文出自课文《________》，作者是________。（2分）
2. 用“____”画出选文中的一个排比句。（2分）
3. 选文中画“ ”的句子运用了________的修辞手法，把________写得形象生动，表达了作者________的情感。（3分）
4. 读了这段文字，你体会到了什么？请结合自己的生活实际谈谈。（5分）
答：________________________________________
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（二）课外阅读（18分）
一位叫维特的美国医生，在非洲旅游时，决定用自己的积蓄为当地人民办一所小学。他回到美国，变卖了所有家产，带着一大笔钱重返非洲。可是，就在学校即将建成的时候，他患上了严重的疟疾。当地人民把他送到最好的医院，但终因医治无效，维特医生不幸去世。
在维特医生的葬礼上，人们从他身上发现了一封信，信上写着一句感人至深的话：“如果我的生命可以重来，我还是要选择到非洲来，选择为这里的人民办学校。我虽然倒下了，但我相信，会有更多的人接过我手中的接力棒。”
维特医生的故事传开后，美国许多志愿者纷纷来到非洲，继续他未竟的事业。如今，那所小学已经培养出上千名学生，其中有几十人考上了大学，还有人成了医生、教师、工程师，他们像维特医生一样，用自己的知识和爱心回报这片土地。
1. 根据短文内容填空。（4分）
维特医生是________（国籍）人，他用自己的________为非洲人民办了一所________。他因患________而去世。
2. “接力棒”在文中指什么？（3分）
答：________________________________________
3. 维特医生的信中最令你感动的一句话是什么？为什么？（5分）
答：________________________________________
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4. 读了短文，你想对维特医生说些什么？请写一两句话。（6分）
答：________________________________________
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三、语文实践（共10分）
六年的小学生活即将结束，班级准备开展一次“感恩母校”的主题班会。请你完成以下任务：
1. 请为这次班会设计一条宣传标语。（3分）
答：________________________________________
2. 请你代表全班同学，为母校写一段简短的感恩致辞（不少于50字）。（7分）
答：________________________________________
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四、习作表达（共30分）
题目：_______，我想对你说
要求：1. 先把题目补充完整。2. 内容具体，感情真挚。3. 语句通顺，书写工整。4. 不少于400字。
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参考答案及评分标准
一、基础知识（共30分）
（一）每空1分，共8分。词语写错、写别字均不得分。
1. 蒸融 2. 翡翠 3. 剥削 4. 锻炼 5. 残暴 6. 恐怖 7. 尖锐 8. 抽噎
（二）B（3分）
（三）每空1分，共4分。1. 口若悬河 2. 赞不绝口 3. 滔滔不绝 4. 夸夸其谈
（四）每题3分，共9分。句子改写正确、语句通顺即可给满分，标点错误扣0.5分。
1. 这是铁路干线。（缩句正确，不改变原意即可）
2. 总理对我说，他今晚要批这些文件。我们送去的稿子，他放在最后。让我到隔壁值班室去睡一觉。（人称转换正确，意思不变即可）
3. 学好语文不能不加强课外阅读。（双重否定句，意思不变即可）
（五）每空1分，共6分。有错别字该空不得分。
1. 春来江水绿如蓝 2. 我劝天公重抖擞 3. 或重于泰山 或轻于鸿毛 4. 润物细无声 5. 种德者必养其心
二、阅读理解（共30分）
（一）课内阅读（12分）
1.《匆匆》 朱自清（每空1分，共2分）
2. “洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”（2分，画错不得分）
3. 拟人 时间 对时光流逝的无奈和惋惜（每空1分，共3分，意思相近即可）
4.（5分）要点：①时光匆匆，一去不复返；②要珍惜时间，不能虚度光阴；③结合自身生活实际举例说明。言之有理、条理清晰即可得分，视表达酌情扣分。
（二）课外阅读（18分）
1. 美国 积蓄 小学 疟疾（每空1分，共4分）
2.（3分）“接力棒”指维特医生为非洲人民办教育、献爱心的崇高事业。（意思对即可）
3.（5分）学生任选信中一句即可。须写明“感动的原因”，如无私奉献、热爱非洲人民、信念坚定等。理由充分、表达清楚可得满分，否则酌情扣分。
4.（6分）开放性试题，表达对维特医生的敬佩、赞美之情，语言通顺即可。字数不足或表达不清酌情扣分。
三、语文实践（共10分）
1.（3分）宣传标语符合“感恩母校”主题，语言简洁即可。示例：“感恩母校，扬帆起航”等。
2.（7分）内容围绕感恩母校，有真情实感，不少于50字。内容空洞、字数不足酌情扣分。
四、习作表达（共30分）
评分标准分档：
一类文（27~30分）：题目补充完整，内容具体生动，情感真挚感人，条理清晰，语句通顺，书写工整，不少于400字。
二类文（22~26分）：题目补充完整，内容较为具体，情感真实，条理较清楚，语句通顺，字数达标。
三类文（16~21分）：内容不够具体，表达一般，条理尚可，有少量语病，字数接近要求。
四类文（15分以下）：内容空洞，偏离主题，条理混乱，语病多，字数严重不足。
评分时错别字每3个扣1分（重复不计），卷面不整洁酌情扣1~2分。