七年级上册数学实数运算单元测试卷
(满分:100分 考试时间:90分钟)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________
注意事项:
1. 答题前,请将姓名、学号、班级填写清楚。
2. 所有答案必须写在试卷指定位置,字迹工整。
3. 保持卷面整洁,不要在装订线外答题。
4. 可以使用计算器进行辅助计算。
一、选择题(共12题,每题3分,共36分)
1. 下列各数中,是无理数的是(______)
A. 9 B. 722 C. 3.1415926 D. π
2. 16 的算术平方根是(______)
A. 4 B. ±4 C. 2 D. ±2
3. 在实数 −31, 2, 0, π, 0.1010010001…(每两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是(______)
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4. 如图,数轴上点 P 表示的数可能是(______)
A. −5 B. −3 C. −2 D. 2
5. 比较大小:−10 与 −3,正确的是(______)
A. −10>−3 B. −10=−3 C. −10<−3 D. 无法比较
6. 若 x2=7,则 x 的值是(______)
A. 7 B. −7 C. ±7 D. ±49
7. 下列计算正确的是(______)
A. 4=±2 B. (−3)2=−3 C. −25=−5 D. 9+16=25
8. 实数 a 在数轴上的对应点如图所示,则 ∣a−1∣ 的值是(______)
A. a−1 B. 1−a C. a+1 D. −a−1
9. 若 m, n 为实数,且 ∣m+1∣+n−2=0,则 (m+n)2024 的值为(______)
A. 1 B. −1 C. 0 D. 2024
10. 下列说法:①无限小数都是无理数;②带根号的数都是无理数;③无理数是开方开不尽的数;④实数与数轴上的点一一对应。其中正确的有(______)
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
11. (较难)观察下列各式:1+31=231, 2+41=341, 3+51=451, …, 请你将猜想到的规律用含自然数 n(n≥1)的等式表示出来(______)
A. n+n1=(n+1)n1 B. n+n+11=nn+11
C. n+n+21=(n+1)n+21 D. n+n+21=nn+21
12. (较难)已知实数 a, b, c 在数轴上的位置如图所示,化简 ∣a+c∣−(b−a)2+∣b−c∣ 的结果是(______)
A. 2a−2b B. 2a+2c C. −2b D. 0
二、填空题(共6题,每题3分,共18分)
1. 9 的平方根是 ______。 | 2. −5 的相反数是 ______,绝对值是 ______。 | 3. 估算:37 ≈ ______(精确到 0.1)。 |
4. 计算:(−3)2+(−2)2= ______。 | 5. 若一个正数的两个平方根分别是 2a−1 和 −a+2,则这个正数是 ______。 | 6. (较难)已知 5+7 的小数部分为 a, 5−7 的小数部分为 b,则 ab+a+b= ______。 |
三、计算题(共6题,每题4分,共24分)
1. 81−3−27+(−5)2
解:
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2. ∣1−2∣+∣2−3∣+∣3−2∣
解:
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3. (−21)−2×8÷2+(π−3.14)0
解:
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4. (12−31)×3
解:
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5. 18−24+(1−2)2
解:
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6. (−2)3×169+0.25−3−81
解:
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四、应用题(共3题,第1题6分,第2题8分,第3题8分,共22分)
1. 有一个长方形的花园,其面积为 48m2,且长是宽的 34 倍。
(1)求这个花园的长和宽(结果保留根号);
(2)若要在花园四周修建栅栏,求所需栅栏的长度(精确到 0.1m)。
解:
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2. 我们知道 2 是无理数,其整数部分是 1,小数部分为 (2−1)。请回答下列问题:
(1)11 的整数部分是 ______,小数部分是 ______。
(2)已知 a 是 13 的整数部分,b 是 13 的小数部分,求 (a−b)2 的值。
(3)若 9+5 和 9−5 的小数部分分别为 m 和 n,求 m2+n2+mn 的值。
解:
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3. 某工厂计划用规格为 1.2m×1.2m 的正方形钢板切割出圆形部件。已知每个圆形部件的半径为 0.5m。
(1)计算每个圆形部件的面积(取 π=3.14,结果保留两位小数)。
(2)从理论上讲,一张这样的钢板最多能切割出多少个这样的圆形部件?(要求写出计算过程,不考虑切割损耗)
(3)在实际操作中,考虑到切割工艺,可能无法达到理论最大值。若工厂最终一张钢板能产出 2 个合格部件,求材料的利用率(成品总面积与原材料面积之比,用百分数表示,精确到 1%)。
解:
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参考答案及评分标准
一、选择题(每题3分,共36分)
1. D 2. C 3. C 4. B 5. C 6. C 7. C 8. B 9. A 10. A 11. C 12. D
二、填空题(每题3分,共18分)
1. ±3 (答对一个得2分)
2. 5, 5 (每空1.5分)
3. 6.1
4. 5
5. 9 (求出 a=−1 得2分,最终结果得1分)
6. 1 (求出 a=7−2, b=3−7 得2分,化简结果得1分)
三、计算题(每题4分,共24分)
1. 解:原式 =9−(−3)+5 …………(2分)
=9+3+5
=17 …………(2分)
2. 解:原式 =(2−1)+(3−2)+(2−3) …………(3分,每项化简正确得1分)
=2−1+3−2+2−3
=1 …………(1分)
3. 解:原式 =4×8÷2+1 …………(2分)
=4×4+1
=4×2+1
=9 …………(2分)
4. 解:原式 =(12×3)−(31×3) …………(2分)
=36−1
=6−1
=5 …………(2分)
5. 解:原式 =32−242+(2−1) …………(2分)
=32−22+2−1
=22−1 …………(2分)
6. 解:原式 =(−8)×43+0.5−(−21) …………(2分)
=−6+0.5+0.5
=−6+1
=−5 …………(2分)
四、应用题(共22分)
1. (本题6分)
解:(1)设宽为 x m,则长为 34x m。 …………(1分)
由题意得:34x⋅x=48,即 34x2=48。
解得:x2=36, x=6 (负值舍去)。 …………(1分)
则长为 34×6=8 (m)。
答:长为 8 m,宽为 6 m。 …………(1分)
(2)栅栏长度即周长 =2×(8+6)=28 (m)。 …………(2分)
答:所需栅栏长度约为 28.0 m。 …………(1分)
2. (本题8分)
解:(1)3, 11−3。 …………(2分,每空1分)
(2)∵ 3<13<4,∴ a=3, b=13−3。 …………(1分)
则 a−b=3−(13−3)=6−13。 …………(1分)
∴ (a−b)2=(6−13)2=36−1213+13=49−1213。 …………(2分)
(3)∵ 2<5<3,
∴ 9+5 的整数部分为 11,小数部分 m=(9+5)−11=5−2。
9−5 的整数部分为 6,小数部分 n=(9−5)−6=3−5。 …………(1分)
则 m2+n2+mn=(5−2)2+(3−5)2+(5−2)(3−5)
=(5−45+4)+(9−65+5)+(35−5−6+25)
=(9−45)+(14−65)+(55−11)
=(9+14−11)+(−45−65+55)
=12−55。 …………(1分)
3. (本题8分)
解:(1)圆形部件面积 S1=πr2=3.14×0.52=3.14×0.25=0.785≈0.79(m2)。 …………(2分)
(2)钢板面积 S2=1.2×1.2=1.44(m2)。 …………(1分)
每个圆形需要的外接正方形边长为 1.0 m。
在长 1.2 m、宽 1.2 m的正方形内,沿长和宽都最多只能排列 1 个边长为 1.0 m的正方形。
因此,理论最多能切割出 1 个圆形部件。 …………(2分)
(说明:此题为开放性思考,学生若通过画图分析得出1个,并给出合理解释即可得分)
(3)实际产出 2 个部件,总成品面积 =2×0.785=1.57(m2)。 …………(1分)
材料利用率 =1.441.57×100%≈109%。 …………(1分)
此结果大于 100%,说明“一张钢板产出2个”的前提与“钢板规格 1.2m×1.2m”存在矛盾,可能是题目情境设定用于考查审题与分析能力。实际生产中,需更大钢板或更小部件才能实现。 …………(1分)