语文初中期中试卷

七年级上册道德与法治期中测试卷

七年级上册道德与法治期中测试卷 (满分:100分 考试时间:90分钟) 一、单项选择题(共15小题,每小题3分,共45分) 1. 进入中学,我们站在一个新的起点上。这里的“新起点”主要是指( ) A. 新的学校和班级环境 B. 新的老师和同学 C. 人生发展的一个新阶段 D. 新的课程和教材 2. 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列不属于这种机会的

试卷正文

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七年级上册道德与法治期中测试卷


(满分:100分 考试时间:90分钟)




一、单项选择题(共15小题,每小题3分,共45分)

1. 进入中学,我们站在一个新的起点上。这里的“新起点”主要是指( )

A. 新的学校和班级环境 B. 新的老师和同学 C. 人生发展的一个新阶段 D. 新的课程和教材

2. 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列不属于这种机会的是( )

A. 集体生活,涵养我们的品格 B. 新的课程,引领我们探索新的知识领域

C. 丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 D. 可以摆脱父母的约束,完全独立

3. “苟日新,日日新,又日新。”这句话启示我们( )

A. 要追求外在形象的美丽 B. 要每天更换新衣服

C. 要不断实现自我超越,做更好的自己 D. 过去的自己都是不好的

4. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。关于梦想,下列说法正确的是( )

A. 梦想与现实是平行线,永远无法相交 B. 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气

C. 梦想是遥不可及的,想想就好 D. 只要有梦想,就一定能实现

5. “工欲善其事,必先利其器。”这句话告诉我们学会学习需要( )

A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 掌握科学的学习方法

C. 善于运用不同的学习方式 D. 树立终身学习的理念

6. 小华在日记中写道:“我虽然个子不高,但我乐于助人;我虽然学习成绩不是最拔尖的,但我对班级工作认真负责。”这说明小华能够( )

A. 全面认识自己,接纳自己的不完美 B. 只看到自己的优点,忽视缺点

C. 通过他人评价来认识自己 D. 在群体关系中认识自己

7. “友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们,有益的朋友是( )

A. 能为自己两肋插刀、打架出气的 B. 正直、诚信、见多识广的

C. 家庭条件优越、经常请客的 D. 与自己形影不离、没有秘密的

8. 网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。因此,在网络交往中我们应该( )

A. 随意透露个人真实信息 B. 拒绝一切网络交友,避免上当受骗

C. 遵守法律和道德,理性辨别,慎重选择 D. 相信所有网友都是真诚善良的

9. 师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好师生关系表现的是( )

A. 对老师敬而远之,保持距离 B. 敢于在课堂上直接指出老师的错误

C. 彼此尊重,相互关心,携手共进 D. 无条件服从老师的所有要求

10. 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家的最主要特点是( )

A. 我们吃饭睡觉的地方 B. 有房子和家具

C. 家里有亲人,家中有亲情 D. 是法律上必须登记的组织

11. “孝亲敬长”是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。作为子女,我们应该( )

A. 等自己长大赚钱了再孝敬父母 B. 无条件顺从父母的一切安排

C. 从现在做起,用行动表达孝敬之心 D. 这是父母对我们的要求,我们不必主动

12. 生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态。守护生命首先要关注( )

A. 自己的精神世界 B. 他人的感受 C. 自己的身体 D. 个人的名誉

13. 遇到挫折时,我们可以通过一些方法来调节自己的情绪,增强生命的韧性。下列方法不可取的是( )

A. 向信任的人倾诉 B. 进行适当的体育运动

C. 摔打物品来发泄愤怒 D. 听音乐或看电影来转移注意力

14. 生命的意义需要自己发现和创造。下列行为中不能体现生命价值的是( )

A. 认真完成学业,提升自身素质 B. 沉迷网络游戏,寻求虚拟世界的成就感

C. 参加社区志愿服务,帮助他人 D. 关心国家发展,为理想而努力

15. “仁者爱人”“推己及人”体现的是中华传统美德中的( )

A. 勤劳勇敢 B. 自强不息 C. 诚信守法 D. 与人为善



二、判断题(共10小题,每小题2分,共20分。正确的打“√”,错误的打“×”)


1. ( )中学时代对我们的一生发展起着决定性作用。

2. ( )学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。

3. ( )做更好的自己,就是要完全模仿成功人士的言行。

4. ( )朋友之间应该毫无保留,分享一切秘密。

5. ( )网络交往可以满足我们的一些心理需要,但有时却会关闭与他人沟通的心灵之门。

6. ( )老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。

7. ( )孝敬父母就是要事事听从父母的安排,不能有自己的主见。

8. ( )每个人的生命都是在各种社会关系中存在的,并担当着不同的角色。

9. ( )遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应是不同的。

10. ( )平凡的人也可以创造出伟大,伟大在于创造和贡献。



三、简答题(共3小题,每小题5分,共15分)

1. 中学阶段,学习是我们的重要任务。请谈谈你对“学习是苦乐交织的”这一观点的理解。

答:__________________________________________________________________________________________

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2. 友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护。请列举两条呵护友谊的具体做法。

答:__________________________________________________________________________________________

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3. 家和万事兴。请简述家庭成员之间和睦相处需要哪些条件?(至少两点)

答:__________________________________________________________________________________________

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四、材料分析题(共2小题,第1题8分,第2题12分,共20分)

1. 阅读材料,回答问题。(8分)

材料:小刚进入初中后,发现学习科目增多,难度加大,他感到压力很大,经常熬夜学习,但成绩却没有明显进步,因此变得焦虑、沮丧,甚至开始怀疑自己的能力。

(1)小刚面对的是哪方面的挫折?(2分)

答:__________________________________________________________________________________________

(2)请你运用所学知识,为小刚提出两条合理的建议,帮助他应对当前的困境。(6分)

答:__________________________________________________________________________________________

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2. 阅读材料,回答问题。(12分)

材料一:“最美孝心少年”小华,从小照顾生病的母亲,用稚嫩的肩膀撑起家庭的重担,她乐观坚强,勤奋学习,她的故事感动了无数人。

材料二:某中学学生小丽,认为父母工作普通,不能为自己提供优越的物质条件,经常对父母发脾气,抱怨父母。

(1)材料一中小华的行为体现了哪些优秀品质?(至少两点,4分)

答:__________________________________________________________________________________________

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(2)请运用“亲情之爱”的相关知识,评析材料二中小丽的行为。(4分)

答:__________________________________________________________________________________________

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(3)结合两则材料,谈谈我们应如何以实际行动孝亲敬长?(4分)

答:__________________________________________________________________________________________

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