数学小学期末试卷

上海小学数学三年级下册期末考试试卷

上海小学数学三年级下册期末考试试卷 (满分:100分 考试时间:90分钟) 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 注意事项: 1. 答题前,请将姓名、学号、班级等信息填写清楚。 2. 请用蓝色或黑色钢笔、水笔答题,铅笔可用

试卷正文

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上海小学数学三年级下册期末考试试卷


(满分:100分 考试时间:90分钟)

姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________

完成时间:_______ 分钟 得分:_______



题号

总分

分数








注意事项:

1. 答题前,请将姓名、学号、班级等信息填写清楚。

2. 请用蓝色或黑色钢笔、水笔答题,铅笔可用于作图。

3. 保持卷面整洁,书写工整。



一、口算题(共10题,每题1分,共10分)

请直接写出得数。


1. 24×3 = ______

2. 450÷9 = ______

3. 7.2 + 1.8 = ______

4. 1 - 0.6 = ______

5. 38\frac{3}{8} + 28\frac{2}{8} = ______

6. 15×40 = ______

7. 720÷8 = ______

8. 5.4 - 2.7 = ______

9. 25×4×0 = ______

10. 36 + 64÷8 = ______



二、填空题(共10题,每空1分,共20分)

1. 2024年的2月有(______)天,这一年是(______)年(填“平”或“闰”)。

2. 下午3时用24时计时法表示是(______),20:30用普通计时法表示是(______)。

3. 一个正方形的周长是36厘米,它的边长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。

4. 7平方米 = (______)平方分米; 5000平方厘米 = (______)平方分米。

5. 在括号里填上合适的单位。

教室黑板的面积大约是4(______); 小明的身高是1.35(______)。

6. 把1米平均分成10份,每份是(______)米,用小数表示是(______)米。

7. 59\frac{5}{9} 里面有(______)个 19\frac{1}{9},再添上(______)个 19\frac{1}{9} 就是1。

8. 一个数除以7,商是12,余数最大是(______),这时被除数是(______)。

9. 比较大小:0.8元(______)0.79元; 25\frac{2}{5}(______)35\frac{3}{5}; 2日(______)40小时。

10. 用0、3、5、7四个数字能组成(______)个没有重复数字的两位数。



三、选择题(共5题,每题2分,共10分)

1. 下面算式中,积的末尾有两个0的是(______)。

A. 25×40 B. 15×60 C. 35×20 D. 45×30

2. 一个长方形的长扩大2倍,宽不变,它的面积(______)。

A. 扩大2倍 B. 扩大4倍 C. 不变 D. 缩小2倍

3. 学校图书馆从上午8:30开放,到下午4:00关闭,全天共开放(______)。

A. 4小时30分 B. 7小时30分 C. 8小时30分 D. 12小时30分

4. 下面图形中,阴影部分不能用 14\frac{1}{4} 表示的是(______)。

A. □ B. △ C. ○ D. ☆

(注:此处用符号代替图形示意,原题为判断图形平均分后阴影部分是否占四分之一。)

5. 小华从家到学校要走1.2千米。某天他走了0.5千米后,发现忘带作业本,又返回家去取。这样他这次上学一共走了(______)千米。

A. 1.7 B. 2.2 C. 1.2 D. 2.4



四、计算题(共3题,共30分)

1. 竖式计算,带★的要验算。(每题3分,验算1分,共10分)

① 56×37 = ______

② 816÷8 = ______

③ ★ 10 - 3.65 = ______

验算:



2. 递等式计算。(每题4分,共12分)

① 125×8 - 432÷6

② (270 + 130)÷5×12

③ 15.8 + 2.76 - 7.24



3. 计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)(8分)

图形描述:一个组合图形,由一个长10厘米、宽6厘米的长方形和一个边长为4厘米的正方形组成,正方形的一条边与长方形的宽完全重合。

周长:____________________

面积:____________________



五、解决问题(共5题,每题6分,共30分)

1. 学校食堂运来850千克大米,吃了12天,平均每天吃65千克。还剩多少千克大米?

答:________________________________________________________________


2. 一块长方形菜地,长18米,宽6米。这块菜地的一半种西红柿,种西红柿的面积是多少平方米?

答:________________________________________________________________


3. 一本故事书有180页,小明第一天看了全书的 29\frac{2}{9},第二天看的页数是第一天的2倍。第二天看了多少页?

答:________________________________________________________________


4. 小华和爸爸、妈妈乘高铁去杭州旅游。高铁票价:成人票每张78.5元,儿童票半价。他们一家往返的交通费一共需要多少元?

答:________________________________________________________________


5. 三年级两个班同学进行一分钟跳绳比赛,成绩统计如下表:


成绩(个)

80以下

80~99

100~119

120及以上

三(1)班人数

2

8

12

8

三(2)班人数

1

6

15

8

(1)三(1)班跳绳成绩在(______)范围内的人数最多。(2分)

(2)如果成绩在100个及以上为“优秀”,那么三(2)班获得“优秀”的有(______)人。(2分)

(3)根据以上数据,请你简单分析一下两个班的跳绳成绩。(2分)

答:________________________________________________________________

参考答案及评分标准


一、口算题(每题1分,共10分)

1. 72; 2. 50; 3. 9.0 或 9; 4. 0.4; 5. 58\frac{5}{8}; 6. 600; 7. 90; 8. 2.7; 9. 0; 10. 44


二、填空题(每空1分,共20分)

1. 29, 闰; 2. 15:00, 晚上8时30分; 3. 9, 81; 4. 700, 50; 5. 平方米, 米;

6. 110\frac{1}{10}, 0.1; 7. 5, 4; 8. 6, 90; 9. >, <, >; 10. 9


三、选择题(每题2分,共10分)

1. A; 2. A; 3. B; 4. B; 5. B


四、计算题(共30分)

1. 竖式计算(①、②每题3分,③题计算3分,验算1分,共10分)

① 2072; ② 102; ③ 6.35 (验算:6.35 + 3.65 = 10.00 或 10 - 6.35 = 3.65)

(竖式略,计算过程正确得分)


2. 递等式计算(每题4分,过程2分,结果2分,共12分)

① 原式 = 1000 - 72 = 928

② 原式 = 400 ÷ 5 × 12 = 80 × 12 = 960

③ 原式 = 18.56 - 7.24 = 11.32


3. 图形计算(周长4分,面积4分,共8分)

周长:10 + 6 + 4 + 4 + (10-4) + 6 = 36 (厘米) 或 10×2 + 6×2 + 4×2 = 36 (厘米)

面积:10×6 + 4×4 = 60 + 16 = 76 (平方厘米)


五、解决问题(每题6分,共30分)

1. (列式3分,计算2分,单位答句1分)

65×12 = 780(千克)……3分

850 - 780 = 70(千克)……2分

答:还剩70千克大米。……1分


2. (列式3分,计算2分,单位答句1分)

18×6 = 108(平方米)……2分

108÷2 = 54(平方米) 或 108×12\frac{1}{2} = 54(平方米)……3分

答:种西红柿的面积是54平方米。……1分


3. (列式3分,计算2分,单位答句1分)

180×29\frac{2}{9} = 40(页)……2分

40×2 = 80(页)……3分

答:第二天看了80页。……1分

4. (列式3分,计算2分,单位答句1分)

儿童票:78.5÷2 = 39.25(元)……1分

单程总价:78.5×2 + 39.25 = 196.25(元)……2分

往返总价:196.25×2 = 392.5(元)……3分

答:他们一家往返的交通费一共需要392.5元。……1分

5. (第1、2问各2分,第3问2分,共6分)

(1)100~119 ……2分

(2)23 ……2分 (15+8=23)

(3)参考答案:两个班成绩在“优秀”(100个及以上)的人数都比较多,整体水平较好。三(2)班“优秀”人数(23人)略多于三(1)班(20人),且三(2)班没有成绩在80个以下的学生,整体成绩可能更均衡一些。(言之有理即可得分)……2分