语文小学单元练习

小学语文五年级第七单元练习卷

小学语文五年级第七单元练习卷 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、读拼音,写词语(共10分) 1. lí míng (______) 2. hóng yùn (______) 3. xián yì (______) 4. pāo qì (______) 5. xīn kuàng shén yí (______) 6. yè mù (__

试卷正文

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小学语文五年级第七单元练习卷


完成时间:_______ 分钟 得分:_______




一、读拼音,写词语(共10分)


1. lí míng (______)

2. hóng yùn (______)

3. xián yì (______)

4. pāo qì (______)

5. xīn kuàng shén yí (______)

6. yè mù (______)

7. zhào yào (______)

8. yìng jiē bù xiá (______)

9. bù kě jì shǔ (______)

10. xīn chí shén wǎng (______)



二、选择题(共10分)

1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是(______)

A. 凛冽 (lǐng liè) B. 嫉妒 (jì dù) C. 聒噪 (guō zào) D. 树梢 (shāo)

2. 下列词语书写完全正确的一项是(______)

A. 船浆 B. 纠正 C. 画眉鸟 D. 涨潮

3. “那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话中,第一个“鸟的天堂”加引号的作用是(______)

A. 表示直接引用 B. 表示特定称谓 C. 表示讽刺或否定 D. 表示着重论述的对象

4. 下列句子中,没有语病的一项是(______)

A. 通过这次学习,使我明白了许多道理。


B. 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。


C. 清晨,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。


D. 春天的公园里,盛开着五颜六色的鲜花。

5. 下列对课文内容理解不正确的一项是(______)

A. 《鸟的天堂》中,作者两次经过“鸟的天堂”,第一次看到了大榕树的静态美,第二次看到了群鸟纷飞的动态美。


B. 《月迹》一文中,“月迹”指的是月亮在孩子们心中留下的美好印迹。


C. 《四季之美》的作者认为冬天最美是夜晚,因为可以围着火炉取暖。


D. 《山居秋暝》一诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光。



三、根据课文内容填空(共15分)

1. 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着________的天空,染上________的红晕,飘着________的彩云。

2. 我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是________,到处都是________。大的,小的,花的,黑的,有的________,有的________,有的________。

3. 空山新雨后,________。________,清泉石上流。

4. 风一更,雪一更,________,故园无此声。

5. 《渔歌子》中描绘江南春景的句子是:西塞山前白鹭飞,________。青箬笠,绿蓑衣,________。



四、句子练习(共10分)

1. 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。(改为“被”字句)

答:________________________________________

2. 三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(用加点词仿写比喻句)

……就像……________________________________________

3. 月亮像个淘气的孩子,一会儿躲进云里,一会儿又探出头来。(仿写拟人句)

________________________________________

4. 用“陆续”造句。

陆续——________________________________________

5. 修改病句:他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。

答:________________________________________



五、阅读理解(共25分)

(一)课内阅读(10分)

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

1. 这段话选自课文《______》,作者是______。(2分)

2. 文中“应接不暇”的意思是:________________________________________。(2分)

3. 用“______”画出描写鸟的动态的句子。(2分)

4. 从“到处都是鸟声,到处都是鸟影”和“眼睛应接不暇”中,你体会到了什么?(4分)

答:________________________________________

(二)课外阅读(15分)

故乡的桥

我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。小河长,小桥多。桥连接着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩!

家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!

家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得那年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!

1. 短文主要从______、______和______三个方面介绍了故乡的桥。(3分)

2. 文中画线句子运用了______的修辞手法,这样写的好处是:________________________________________。(4分)

3. 为什么作者说“外婆的故事足足可装一条船”?(4分)

答:________________________________________

4. 你的家乡有什么有特色的景物?请用一两句话简单介绍。(4分)

答:________________________________________

六、习作(共30分)

题目:______即景

要求:1. 把题目补充完整,如“雨中即景”、“日落即景”、“田野即景”等。2. 按照一定的顺序(如时间顺序、空间顺序),有条理地描写景物。3. 注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。4. 字数不少于400字。

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