2026年中山市小学语文原创试题参赛卷

小学三年级上学期期末语文水平测试卷

第一部分：积累与运用

一、下面是明明去秋游时写的日记，请你读一读，完成题目（16分）

1. 根据语境，看拼音，写词语

在这阳光 qíng lǎng（            ）的周末，老师带领我们到郊外 wán shuǎ（              ）。来到 

shān pō（            ）上，只见各种树木 qiān zī bǎi tài（             ），姿态万千；小路边，勤劳的蚂蚁们正齐心协力抬着一条大青虫；不远处的草地上， pú gōng yīng（            ）的种子在风中轻轻 

yáo bǎi（            ），许多细小的绒毛在空中 piāo yáng（             ）；低头看，池塘里的小鸭子正在

 bǔ zhuō（           ）游过的小鱼呢……

2. 小康不理解日记中加点的“劳”的意思，于是用部首查字法查字典，先查部首（        ），再查（       ）画。“劳”在字典里的解释有：①劳动；②劳苦，疲劳；③慰劳，用语言或实物慰问。下面词语中的“劳”应选择哪种解释（填序号）？（6分）

（1）不劳而获（      ）    （2）任劳任怨（      ）    （3）犒劳三军（      ）

二、把词语补充完整（4分）

三、按原文填空（7分）

1. ________________________，有礼者敬人。

2. ________________________，言不信者行不果。

3. 雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，一场________________________音乐会便拉开了序幕。

4. 微微风簇浪，________________________。月黑见渔灯，________________________。

5. ________________________，孤帆一片日边来。________________________，碧水东流至此回。

四、按原文填空（6分）

（1）停车坐爱枫林晚，________________________。

（2）________________________，最是橙黄橘绿时。

（3）两岸青山相对出，________________________。

（4）________________________，其利断金。

（5）秋天的雨，有一盒________________________的颜料。

（6）一时强弱在于力，________________________。

五、词句段运用（20分）

1. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（选自《望洞庭》）

(1) “磨”有“mó”和“mò”两个读音，“磨”在“石磨”中读（ ），在“折磨”中读（ ）。（2分）

(2) 诗句中描写的秋是什么样子的？请仿照下面的句式写一写。（2分）

例：晚风轻得像母亲的手。

秋月（或湖面）________________________得________________________。

2. 一阵阵秋风拂过田野，送来一片丰收的歌吟。（选自《听听，秋的声音》）

(1) “歌吟”从字形上看，都有口字旁，都与声音有关。联系生活中，人们在高兴时常常会哼唱歌曲，可以知道“歌吟”的意思是________________________。（3分）

(2) 秋风会对田野歌唱什么呢？发挥想象，写下来。（2分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. 小江的日记中，有两处用词不当的地方，请用修改符号帮他改正。（4分）

5月12日 星期五 晴

通过一周，我亲手种下的小番茄终于长出了第一片叶子。

我兴奋极了，想把这份激动告诉妈妈，但又担心打搅休息。

……

4. 三（1）班即将举行秋季趣味运动会，班长小林和体育委员小云正在办公室向班主任王老师汇报筹备情况，并请教遇到的问题。

小林：王老师，打扰您了。关于明天的运动会入场式，我们有个想法想征求一下您的意见。（2分）

（考察点：正式场合的礼貌用语及请示语气。）

王老师：好的，说说看。

小云：我们想设计一个有班级特色的口号。既要喊起来响亮，又要体现我们班团结向上的劲头。您觉得“________________________”怎么样？（1分）

（考察点：结合情境创作短句，要求对仗工整、有感染力。）

王老师：很有气势！不过，我听说小明因为跑步摔了一跤，有点不想参加接力赛了，你们打算怎么办？

小林：我们刚才也讨论了这个问题。我们准备先去安慰他，告诉他“________________________，________________________”，尽力就好，大家是一个整体。（2分）

（考察点：引用合适的名言或俗语进行心理疏导。）

王老师：你们真贴心。那比赛用的物品都准备好了吗？比如接力棒、号码布、急救用品，一定要列个清单。

小云：放心吧老师，我们已经分工好了。

我负责准备比赛器材：________________________；（1分）

小林负责准备后勤保障：________________________。（1分）

（考察点：分类列举物品，考察逻辑条理。）

王老师：太周全了！记住，友谊第一，比赛第二。

                                                              第二部分：阅读与鉴赏

六、阅读短文，完成题目。

（一）七颗钻石

①很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸（hé）了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。

②一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水。她精疲力尽，累得倒在沙地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟（jìng）装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆（cōng）匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊（bàn）倒在它身上，水罐也掉在了地上。小狗哀哀地叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。

③她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。母亲说：“我反正快要死了，还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑近水罐去喝口水的时候，突然从门外进来一个过路人讨水喝。_____，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

④那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。

（选自列夫·托尔斯泰《七颗钻石》）

1．小姑娘最初出门找水的原因是（   ）

A．自己口渴想喝水 B．为生病的母亲找水

C．给小狗找水喝 D．帮过路人找水

2．第②自然段中“喜出望外”一词，最恰当的解释是（   ）

A．高兴得跳起来 B．因遇到意外喜事而特别开心

C．看到外面的风景很开心 D．因为希望出现而开心

3．以下选项中，符合第②自然段小姑娘心情变化顺序的是（   ）

A．着急→惊喜→担心 B．惊喜→害怕→难过

C．难过→惊喜→害怕 D．绝望→激动→犹豫

4．读到第③自然段空白处，最合理的预测是（   ）

A．小姑娘会拒绝给过路人水喝。 B．小姑娘会自己先喝掉剩下的水。

C．小姑娘会把水让给过路人喝。 D．水罐会突然消失不见。

5．水罐里跳出的七颗钻石飞上天空，变成了星星，这代表了（   ）

A．获得甜蜜的回报 B．善良的心永远闪亮

C．获得美好的生活 D．永远自由和快乐

6．读第②自然段画“____”的内容，说说你从中体会到小姑娘怎样的品质。

_____________

7．故事里的小姑娘分享了水，收获了神奇的“七颗钻石”。在生活里，我们也常常会分享东西（比如零食、玩具、故事）。你跟谁分享过什么？分享后心情如何？ 

_____________

（二）富饶的西沙群岛（节选）

①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。②有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。③各种各样的鱼多得数不清。④正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

8．联系上下文解释词语。

成群结队：________________________

9．我们可以从“__________、_________________”等词语中看出鱼的数量很多。

10．第②句话运用了两种修辞手法，分别是（ ）

A．比喻和拟人 B．比喻和排比 C．排比和拟人

11．下列对选文中画“ ”句子的理解正确的是哪一项（ ）

A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。

B．这句话突出了西沙群岛海里的鱼非常美丽。

C．这句话运用了夸张的修辞手法，强调西沙群岛的海里鱼非常多。

12．西沙群岛的海里还会有哪些好看的鱼呢？展开想象，仿照第②句话，写一写这些鱼的样子吧！

有的___________________；有的__________________；有的________________________。

第三部分：表达与交流

七、作文（有两道作文题，任选一题）（30分）

1.奇妙的童话王国里，当雨儿在花的学校唱歌时，各种各样的花儿也听懂了。它们停下了功课，快乐地舞蹈起来，这时，不知道谁喊了一声：“要不，我们举办一个舞会吧！”花儿们立刻分头准备起了舞会。那接下来的舞会上会发生什么神奇的事情呢？请你以“花的舞会”为题目，发挥想象，续编故事。要求书写工整，语句通顺，字数300字左右。

2.在你的记忆里，有哪些经历特别难忘，印象特别深刻？回忆一下，当时发生了什么事？把事情的经过像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。写的时候注意标点符号的用法。题目自拟，不少于300字。