语文小学单元练习

二年级上册语文第八单元测试卷

二年级上册语文第八单元测试卷 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、看拼音,写词语(共10题) 请根据拼音写出正确的词语: 1. shí wù( ) 2. yǎn jing( ) 3. zhé zhǐ( ) 4. zhuā zhù( ) 5. shāng xīn( ) 6. dào lù( ) 7. hàn liú( ) 8. jiè k

试卷正文

返回总览

二年级上册语文第八单元测试卷


完成时间:_______ 分钟 得分:_______



一、看拼音,写词语(共10题)

请根据拼音写出正确的词语:


1. shí wù( )

2. yǎn jing( )

3. zhé zhǐ( )

4. zhuā zhù( )

5. shāng xīn( )

6. dào lù( )

7. hàn liú( )

8. jiè kǒu( )

9. shēng huó( )

10. qīng wā( )





二、比一比,再组词(共8题)

请比较下列形近字,并分别组词:


1. 渴( )

喝( )

2. 份( )

纷( )

3. 现( )

观( )

4. 低( )

底( )

5. 领( )

邻( )

6. 治( )

始( )

7. 秧( )

映( )

8. 灾( )

灭( )



三、照样子,写词语(共6题)

请照例子,写出相同形式的词语:


1. 例:白茫茫


( )( )

2. 例:干干净净


( )( )

3. 例:又细又长


( )( )

4. 例:一(只)狐狸


一( )小河 一( )白云

5. 例:冷得直发抖


热得( ) 急得( )

6. 例:议论纷纷


( )( )



四、选择题(共5题)

1. 下列词语中,加点字读音正确的一项是( )

A. 转(zhuàn)动 B. 闷(mēn)热 C. 纳闷(mèn) D. 磨(mó)坊

2. “狐假虎威”中“假”的意思是( )

A. 假装 B. 借用,利用 C. 放假 D. 假如

3. 下列词语中,书写完全正确的一项是( )

A. 神汽活现 B. 摇头摆尾 C. 半信半凝 D. 东张西忘

4. 《狐假虎威》这个故事告诉我们( )

A. 狐狸很聪明,值得学习 B. 不要借别人的威风来吓唬人

C. 老虎很笨,什么也不怕 D. 动物之间要互相帮助

5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A. 你住在哪儿? B. 你住在哪儿。 C. 你住在哪儿! D. 你住在哪儿,



五、按要求写句子(共4题)

1. 把下列句子补充完整:

(1)________________________,真美啊!

(2)________________________,好像________________________。

2. 照样子,把句子写得更具体:

例:小猴子吃葡萄。 → 小猴子大口大口地吃葡萄。

(1)小弟弟写作业。 → ________________________________

(2)雪花飘落下来。 → ________________________________



六、按课文内容填空(共6题)

1. 《狐假虎威》中,狐狸是借着( )的威风把百兽吓跑的。

2. 《狐狸分奶酪》中,狐狸说奶酪是( )的,结果自己把奶酪吃光了。

3. 《纸船和风筝》中,松鼠和小熊用( )和( )传递友谊。

4. 《风娃娃》中,风娃娃帮人们做了好事,也做了( )。

5. 不敢高声语,恐惊( )。

6. 天苍苍,野茫茫,( )。



七、阅读理解(共6题)

阅读下面的短文,回答问题。

小松鼠生病了,住进了医院。小动物们都来看望他。

小猴子带来了又大又红的桃子,小蜜蜂带来了香甜的蜂蜜,小白兔带来了又白又嫩的大白菜。小松鼠感动得流下了眼泪,他说:“谢谢你们来看我,你们真是我的好朋友!”

1. 短文共有( )个自然段。(2分)

2. 小松鼠生病了,谁来看望他?请在文中用“____”画出来。(2分)

3. 小猴子带来了( ),小蜜蜂带来了( ),小白兔带来了( )。(3分)

4. 小松鼠为什么感动得流下了眼泪?( )(2分)

A. 因为他的病好了 B. 因为朋友们都来看望他,关心他

C. 因为他想家了 D. 因为他收到了很多礼物

5. 你觉得小松鼠的朋友们怎么样?请写一两句话。(3分)

答:________________________________________

________________________________________

八、写话(共1题,15分)

仔细观察你的一个好朋友,他(她)长什么样子?你们经常在一起做什么?请用几句话写一写你的好朋友。注意把句子写通顺,正确使用标点符号。

答:________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________