人教版数学三年级下册第五单元《数据的收集与整理》测试卷
人教版数学三年级下册第五单元《数据的收集与整理》测试卷 完成时间：_______ 分钟 得分：_______ 一、填空题。（每空2分，共20分） 1. 收集数据时，可以采用举手、投票、（______）等方法。 2. 整理数据时，一个“正”字代表（______）票。 3. 统计表一般包含（______）、（______）和数量。 4. 从“三（1）班同学最喜欢
试卷正文
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完成时间：_______ 分钟 得分：_______
一、填空题。（每空2分，共20分）
1. 收集数据时，可以采用举手、投票、（______）等方法。 | 2. 整理数据时，一个“正”字代表（______）票。 | 3. 统计表一般包含（______）、（______）和数量。 |
4. 从“三（1）班同学最喜欢的颜色”统计表中，可以看出喜欢（______）颜色的人数最多。 | 5. 条形统计图用直条的（______）表示数量的多少。 | 6. 在条形统计图中，1格可以代表1，也可以代表（______）或更多。 |
7. 根据统计结果进行决策或预测，这个过程叫做（______）。 | 8. 下面是某路口10分钟内通过车辆数的统计：轿车12辆，公交车4辆，卡车6辆。通过车辆最多的是（______）。 | 9. 调查本班同学周末最喜欢的活动，属于（______）数据。（填“收集”或“整理”） |
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共15分）
1. 要想直观地看出数量的多少，最好选用（______）。
A. 统计表 B. 条形统计图 C. 画图 D. 文字记录
2. 小明用画“正”字的方法统计了班级图书角的图书种类：故事书“正正正”，科技书“正正一”，漫画书“正正”。科技书有（______）本。
A. 5 B. 10 C. 11 D. 15
3. 从“某超市一周水果销售统计图”中，不能直接得到的信息是（______）。
A. 哪种水果销量最好 B. 一周总共卖了多少水果 C. 每种水果的具体销量