人教版初中化学中考模拟试卷

（满分：100分 考试时间：90分钟）

姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

注意事项：

1. 本试卷共四大题，满分50分，考试时间45分钟。

2. 答题前，请将姓名、学号、班级填写在指定位置。

3. 请用黑色签字笔或钢笔在答题卡指定区域内作答，保持卷面整洁。

4. 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5

一、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分）

每小题只有一个选项符合题意。

1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）

A. 冰雪融化 B. 矿石粉碎 C. 酒精挥发 D. 食物腐败

2. 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）

A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

3. 下列物质属于纯净物的是（ ）

A. 洁净的空气 B. 生铁 C. 冰水混合物 D. 石灰石

4. 下列实验操作正确的是（ ）

A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 将实验剩余的药品放回原试剂瓶

C. 加热液体时，试管口不对着自己或他人 D. 用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯

5. 下列符号中，表示两个氢分子的是（ ）

A. 2H    B. H$_2$    C. 2H$_2$    D. 2H$^+$

6. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（ ）

A. 木炭 B. 硫粉 C. 铁丝 D. 红磷

7. 下列物质露置于空气中一段时间，质量会减少的是（ ）

A. 浓硫酸 B. 氢氧化钠固体 C. 浓盐酸 D. 生石灰

8. 某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X + 3O$_2$ $\xrightarrow{\text{点燃}}$ 2CO$_2$ + 3H$_2$O，则X的化学式为（      ）

A. C$_2$H$_4$    B. C$_2$H$_5$OH    C. C$_2$H$_4$O    D. C$_2$H$_6$

二、填空题（本题共4小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共28分）

9. （6分）用化学用语填空：

（1）2个氮原子：__________； （2）硫酸根离子：__________；

（3）氧化铝中铝元素的化合价：__________； （4）最简单的有机物：__________；

（5）改良酸性土壤的碱：__________； （6）人体中含量最多的金属元素：__________。

10. （8分）水是生命之源。

（1）生活中常用__________来区分硬水和软水。

（2）电解水的实验证明水是由__________组成的，该反应的化学方程式为__________。

（3）活性炭常用于净水，是利用其__________性。

（4）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要__________。

（5）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，步骤为计算、__________、量取、溶解、装瓶贴标签。

11. （8分）金属材料在生产生活中应用广泛。

（1）铁锅用来炒菜，主要是利用铁的__________性。

（2）铝制品耐腐蚀的原因是表面生成一层致密的__________（填化学式）薄膜。

（3）将铁粉和铜粉的混合物放入足量硝酸银溶液中，充分反应后过滤，滤渣中一定含有的金属是__________，滤液中一定含有的溶质是__________（填化学式）。

（4）工业上用赤铁矿（主要成分是Fe$_2$O$_3$）炼铁的主要反应原理是__________（用化学方程式表示）。

12. （6分）根据下列溶解度曲线图回答问题。

（1）t$_1$℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________。

（2）t$_2$℃时，将25g甲物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为__________g。

（3）将t$_2$℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t$_1$℃，析出晶体最多的是__________（填“甲”、“乙”或“丙”）。

三、实验探究题（本题共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共28分）

13. （14分）根据下列实验装置图，回答问题。

（1）仪器a的名称是__________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是__________（填字母序号），该反应的化学方程式为__________。若用装置E收集氧气，验满的方法是__________。

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择的发生装置是__________（填字母序号），反应的化学方程式为__________。若用装置F收集二氧化碳，气体应从__________（填“b”或“c”）端通入。

（4）实验室制取氢气，若用装置G采用排空气法收集氢气，则氢气应从__________（填“d”或“e”）端通入。

14. （14分）某化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下图所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

【实验回顾】

（1）A实验中发生反应的化学方程式为__________。

（2）B实验中观察到的现象是__________。

【提出问题】废液缸中的废液含有哪些溶质？（除酚酞外）

【猜想与假设】

猜想一：NaCl、NaOH、Na$_2$CO$_3$

猜想二：NaCl、NaOH、Ca(OH)$_2$

猜想三：NaCl、NaOH

【实验设计】

（3）若要证明猜想一成立，下列试剂中可以选择的是__________（填字母序号）。

A. 稀盐酸 B. 碳酸钠溶液 C. 氯化钙溶液

（4）小芳同学认为猜想二一定不成立，她的理由是__________。

【实验验证】

参考答案及评分标准

一、选择题（每小题2分，共16分）

1. D   2. B   3. C   4. C   5. C   6. C   7. C   8. B

二、填空题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共28分）

9. （6分）

（1）2N   （2）SO$_4^{2-}$   （3）$\overset{+3}{\text{Al}}_2$O$_3$   （4）CH$_4$   （5）Ca(OH)$_2$   （6）Ca

10. （8分）

（1）肥皂水   （2）氢元素和氧元素   2H$_2$O $\xrightarrow{\text{通电}}$ 2H$_2$↑ + O$_2$↑   （3）吸附   （4）防治水体污染   （5）称量

11. （8分）

（1）导热   （2）Al$_2$O$_3$   （3）银、铜   Fe(NO$_3$)$_2$   （4）3CO + Fe$_2$O$_3$ $\xrightarrow{\text{高温}}$ 2Fe + 3CO$_2$

12. （6分）

（1）乙 > 甲 > 丙   （2）70   （3）甲

三、实验探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共28分）

13. （14分）

（1）长颈漏斗   （2）A   2KMnO$_4$ $\xrightarrow{\Delta}$ K$_2$MnO$_4$ + MnO$_2$ + O$_2$↑   将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满   （3）B   CaCO$_3$ + 2HCl = CaCl$_2$ + H$_2$O + CO$_2$↑   b   （4）e

14. （14分）

（1）2NaOH + CO$_2$ = Na$_2$CO$_3$ + H$_2$O   （2）溶液由红色变为无色   （3）AC   （4）碳酸钠和氢氧化钙不能共存，会反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠   （5）有白色沉淀生成，溶液仍为红色   （6）反应物是否过量

四、计算题（共6分）

15. （6分）

解：（1）根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为：11g + 50g - 56.6g = 4.4g   （1分）

（2）设样品中碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y。

Na$_2$CO$_3$ + 2HCl = 2NaCl + H$_2$O + CO$_2$↑   （1分）

106                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     &