语文小学单元练习

五年级上册语文第三单元课外阅读理解测试

五年级上册语文第三单元课外阅读理解测试 完成时间:_______ 分钟 得分:_______(满分30分) 阅读理解(30分) 请认真阅读下面的短文,然后完成后面的题目。 鲁班造伞 很久以前,世界上没有伞,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地疼;下雨天,衣服会被淋得湿透。鲁班想:要是能做个东西,既能遮太阳又能挡雨,那该多好啊! 一天,天气热极了,鲁班

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五年级上册语文第三单元课外阅读理解测试

完成时间:_______ 分钟 得分:_______(满分30分)

阅读理解(30分)

请认真阅读下面的短文,然后完成后面的题目。

鲁班造伞

很久以前,世界上没有伞,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地疼;下雨天,衣服会被淋得湿透。鲁班想:要是能做个东西,既能遮太阳又能挡雨,那该多好啊!

一天,天气热极了,鲁班看见许多孩子在荷塘边玩,每个孩子头上都顶着一张碧绿的大荷叶。鲁班觉得很奇怪,便问他们:“你们为什么顶着荷叶呀?”一个孩子抢着说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶仔细瞧了瞧,圆圆的荷叶上面有一丝丝叶脉,朝头上一罩,又轻巧又凉快。

鲁班心里一下子亮堂起来。他赶紧跑回家,找了一根竹子,劈成许多细细的条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。世界上第一把“伞”就这样诞生了。不过,那时候的伞还不能收拢。后来,经过人们不断地改进,就成了我们现在用的样子。

这个故事告诉我们,许多伟大的发明,都源于对生活的细心观察和大胆想象。

一、选择题。(每题2分,共6分)

1. 鲁班发明伞的灵感最初来自于(______)。

A. 看到人们戴斗笠 B. 看到孩子们顶荷叶 C. 自己淋雨后的想法 D. 看到蘑菇的形状

2. 鲁班最初制作的伞面材料是(______)。

A. 油纸 B. 丝绸 C. 羊皮 D. 布匹

3. 从鲁班造伞的故事中,我们主要学到了(______)。

A. 要不怕困难 B. 要善于观察和想象 C. 要乐于助人 D. 要手艺精湛

二、根据短文内容填空。(每空1分,共4分)

1. 鲁班想发明一种既能______又能______的东西。

2. 鲁班先把竹子劈成细条,扎成______。

3. 最早的伞还不能______。

4. 鲁班是受到______的启发才想到造伞的。

三、简答题。(共20分)

1. 请用简洁的语言概括鲁班造伞的过程。(步骤清晰,10分)

答:________________________________________________________________

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2. 结合短文最后一句话,联系你的学习或生活,谈谈你对“发明源于观察和想象”的理解。(10分)

答:________________________________________________________________

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