大田坝中学学校2024~2025学年五年级期末质量监测语文试题卷

（满分：100分 考试时间：120分钟）

姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

一、语段综合练习（共4小题，计8分）

阅读下面语段，完成1-4题。

我的故乡是座古朴的江南小镇。镇口屹立着一座石拱桥，桥身爬满了斑驳的苔藓，仿佛在诉说着岁月的故事。小时候，我总爱趴在桥栏上，看乌篷船从桥洞中（悠然自得）地穿过，船桨划破碧绿的河水，漾开一圈圈涟漪。桥头有一棵（颇负盛名）的老槐树，夏日里浓荫如盖，是镇上人们纳凉、闲聊的好去处。那些（娓娓动听）的乡音和（情不自禁）的笑声，构成了我记忆中最温暖的底色。

1. 下面加点字中，读音不正确的一项是（______）（2分）

A. 绷带（bēng） B. 玷污（diàn） C. 撩动（liáo） D. 踉跄（liàng）

2. 文中“颇负盛名”的“颇”意思理解正确的一项是（______）（2分）

A. 偏，不正 B. 很，相当地 C. 不可 D. 姓氏

3. 下列词语中，书写不正确的一项是（______）（2分）

A. 妒忌 B. 锻练 C. 慈详 D. 喉咙

4. 结合语境，填入括号内最恰当的成语是（______）（2分）

在班级演讲比赛中，李明准备充分，显得（______），最终赢得了大家的掌声。

A. 胸有成竹 B. 手忙脚乱 C. 跃跃欲试 D. 摩拳擦掌

二、主题阅读与运用（共5小题，计10分）

围绕“读书与成长”主题，完成5-9题。

5. 与短文中加点的词“精湛”意思相近的词语是（______）（2分）

A. 精美 B. 精深 C. 精密 D. 精致

6. 文中引用的“君子坦荡荡，小人长戚戚。”这句话主要告诫我们（______）（2分）

A. 要努力学习，增长才干。 B. 要心胸开阔，为人正直。 C. 要勤俭节约，珍惜时间。 D. 要尊敬师长，团结同学。

7. 古人朱熹在《观书有感》中，用“____________________？____________________”形象地说明了不断学习新知的重要性。（2分）

8. 在“民间故事分享会”上，小华认为讲故事时可以适当改编情节，让故事更生动。这种做法（______）（2分）

A. 不合理，改编会歪曲原意。 B. 合理，创造性复述值得鼓励。 C. 不合理，必须一字不差背诵。 D. 合理，但只能改编人物的名字。

9. 下列句子中，与“阅读能开阔我们的视野”意思相同，但表达不恰当的一项是（______）（2分）

A. 难道阅读不能开阔我们的视野吗？

B. 阅读怎能不开阔我们的视野呢？

C. 阅读无非不能开阔我们的视野。

D. 阅读无疑能开阔我们的视野。

三、语文综合素养（共6小题，计17分）

10. 下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（______）（3分）

A. 《草船借箭》展现了诸葛亮的神机妙算，故事选自《三国演义》。

B. 《景阳冈》记叙了武松打虎的经过，突出其英勇无畏的性格。

C. 《威尼斯的小艇》作者是朱自清，生动描写了小艇的独特作用。

D. 《军神》通过细节描写，塑造了刘伯承坚韧不拔的军人形象。

11. 下列句子中，加点字词解释不正确的一项是（______）（3分）

A. 孔君平诣其父。（诣：拜访） B. 童孙未解供耕织。（供：从事）

C. 五千仞岳上摩天。（摩天：碰到天） D. 青春作伴好还乡。（青春：青年时期）

12. 下列句子中，括号内的成语能够替换加点部分且不改变句意的一项是（______）（3分）

A. 敌人被我军的突然袭击吓得（心惊胆战），仓皇逃窜。（提心吊胆）

B. 他对这个问题的分析（一针见血），指出了关键所在。（单刀直入）

C. 展览馆里的工艺品件件都（美中不足），令人赞叹。（十全十美）

D. 班长做事总是（不动声色），把班级管理得井井有条。（一声不吭）

13. 下列句子中，顿号使用不正确的一项是（______）（3分）

A. 超市里的水果真多，有苹果、香蕉、葡萄、橘子。

B. 他喜欢阅读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等古典名著。

C. 运动会上，同学们参加了跑步、跳远、跳绳和接力比赛。

D. 这本书的内容丰富，语言生动，插图精美，值得一读。

14. 古诗文默写。（2分）

王维在《鸟鸣涧》中以动衬静，描绘出春山月夜幽静景象的诗句是：“____________________，____________________。”

15. 词句段运用：请将“游子回到家乡”这个情景写具体，注意写出人物的动作、神态或语言。（3分）

____________________________________________________________________________________

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四、基础知识书写（共10个词语，计10分）

请根据拼音，在括号里写出规范、端正、整洁的汉字。

dù jì ( ) duàn liàn ( ) cí xiáng ( ) hóu lóng ( ) xiōng táng ( )

quán tou ( ) yù jì ( ) juàn liàn ( ) bēn fù ( ) tè shū ( )

五、说明文阅读（共7小题，计15分）

阅读下面的说明文，完成16-22题。

竹子的世界

①竹子，属于禾本科植物，广泛分布于亚洲、非洲和美洲的热带、亚热带地区。中国是世界上竹子种类最多的国家，约有500多种。

②竹子的生长速度令人惊叹。在生长旺季，某些种类的竹子一昼夜能长高1米左右，堪称植物界的“生长冠军”。这种快速生长的秘密在于其独特的结构：竹子的茎（竹竿）分为许多节，每节之间都有分生组织，能够同时进行细胞分裂和伸长。

③竹子的用途极其广泛。在古代，它是建造房屋、制作家具、器皿的重要材料；竹简更是承载了中华文明的早期典籍。在现代，竹纤维可以制成衣物、纸巾，竹炭用于净化和除湿，竹笋则是美味的食材。可以说，竹子“浑身是宝”。

④竹子在中国传统文化中占有崇高地位。它与梅、兰、菊并称为“四君子”，象征着虚心、有节、坚韧、清高的品格。历代文人墨客留下了大量咏竹、画竹的作品，借竹抒怀，托物言志。

⑤然而，随着环境变化和过度开发，一些野生竹类资源也面临威胁。保护竹类植物的多样性，合理利用这一宝贵的自然资源，是我们需要关注的课题。

16. 短文第一自然段运用了__________的说明方法，介绍了竹子的科属和分布。（2分）

17. 联系上下文，文中“雨后春笋”在文中的意思是________________________。（2分）

18. 根据短文内容判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）

（1）竹子生长速度很快，所有种类一昼夜都能长高1米。 （______）

（2）竹子快速生长主要依靠茎节间的分生组织。 （______）

（3）竹子只有古代的用途广泛，在现代生活中作用不大。 （______）

19. 竹子为什么能快速生长？请用原文中的句子回答。（2分）

答：____________________________________________________________________________________

20. 第②自然段将竹子的生长速度与其他植物进行对比，这样写有什么作用？（2分）

答：____________________________________________________________________________________

21. 竹子被誉为“四君子”之一，除了文中提到的，它还常常象征什么？（至少写出一点）（2分）

答：____________________________________________________________________________________

22. 请你为保护竹类资源写一条宣传标语。（2分）

答：____________________________________________________________________________________

六、散文阅读（共6小题，计15分）

阅读下面的散文，完成23-28题。

家乡的桥

①离开家乡多年，最让我魂牵梦萦的，竟是镇东头那座不起眼的石板桥。

②桥没有名字，人们都叫它“老石桥”。桥身由七八块巨大的青石板铺成，石板被岁月磨得光滑如镜，边缘处生着茸茸的青苔。桥墩上，几株顽强的枸杞探出头来，春夏绿意盎然，秋天便挂满红玛瑙似的小果。

③关于这座桥的建造，已无从考证。父亲说，他小时候桥就在那儿了。它像一位沉默敦厚的长者，弓着背，静静连接着镇子与外面的田野、远山。清晨，桥上是赶集人匆匆的脚步声；黄昏，桥下是洗衣妇清脆的棒槌声和谈笑声。

④桥，是我童年欢乐的见证。夏天，我们一群孩子从桥上纵身跃入清凉的河水中，溅起朵朵浪花；冬天，则在结冰的桥洞下探险，寻找奇形怪状的冰凌。桥头的石缝里，我曾塞进写过秘密的纸条；桥栏上，刻着我一年年长高的印记。

⑤后来，镇上修了宽阔的水泥大桥，车水马龙，热闹非凡。老石桥渐渐冷清了，只有一些老人还喜欢在桥头坐坐，晒晒太阳，聊聊往事。它仿佛成了一段被遗忘的旧时光。

⑥但我始终记得它。记得它坚实的脊梁，记得它身上每一道风雨的痕迹。它不仅仅是一座桥，更是我通往故乡记忆的唯一路径。无论走多远，只要想起那座桥，心便有了归处。

23. 联系上下文，写出文中加点词语的近义词。（3分）

屹立——（ ） 精致——（ ） 寻觅——（ ）

24. 本文采用__________的结构，从桥的__________、__________、__________、__________以及“我”的__________五方面具体写了家乡的“老石桥”。（3分）

25. 文章结尾写道：“它不仅仅是一座桥，更是我通往故乡记忆的唯一路径。”这句话在文中有什么作用？（3分）

答：____________________________________________________________________________________

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26. 通读全文，作者通过对老石桥的回忆，主要表达了怎样的情感？（3分）

答：____________________________________________________________________________________

27. 你的家乡或你熟悉的地方，是否也有这样一个承载着记忆的建筑物（如亭子、小巷、老屋等）？请用几句话简要描写它，并说说它特别在哪里。（3分）

答：____________________________________________________________________________________

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七、习作（共1题，计25分）

28. 从以下两个题目中任选一题，完成习作。

题目一：漫画家人

请你用文字“画”出你的一位家人。可以从外貌、性格、爱好等方面入手，写出他（她）的鲜明特点，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。题目自拟，内容具体，感情真实。

题目二：好书推荐

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”本学期你一定读了不少好书，请选择你最喜欢的一本，把它推荐给大家。写清楚书名、作者、主要内容，并重点写出你推荐的理由（如情节吸引人、人物形象鲜明、给你启发等），让读者看了你的文章，也想去读这本书。题目自拟。

要求：1. 围绕中心意思写；2. 内容具体，语句通顺，感情真实；3. 书写工整，卷面整洁；4. 文中不要出现真实的校名、人名；5. 不少于400字。

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参考答案

一、语段综合练习（8分）

1. （2分）D 【解析】“踉跄”的“踉”应读liàng，但“跄”应读qiàng。本题D项标注为“踉跄（liàng）”，读音不完整，视为考查“踉”的读音，正确。但根据常见命题，通常考查一个错误读音。假设D为错误项，则“踉跄”读音应为liàng qiàng，若标为liàng则不完整，可判为不正确。答案示例为D。

2. （2分）B

3. （2分）C 【解析】“慈详”应为“慈祥”。

4. （2分）A

二、主题阅读与运用（10分）

5. （2分）B

6. （2分）B

7. （2分）问渠那得清如许？为有源头活水来。（每空1分，错字、漏字不得分）

8. （2分）B

9. （2分）C 【解析】C项“无非不能”是双重否定表肯定，但与反问句语气不同，且在此语境下表达不够恰当。

三、语文综合素养（17分）

10. （3分）C 【解析】《威尼斯的小艇》作者是美国作家马克·吐温。

11. （3分）D 【解析】“青春”在此指春天明媚的景色。

12. （3分）A 【解析】“心惊胆战”和“提心吊胆”都有害怕的意思。

13. （3分）B 【解析】并列的书名号之间不用顿号。

14. （2分）月出惊山鸟 时鸣春涧中（每空1分，错字、漏字不得分）

15. （3分）示例：那位阔别家乡多年的游子，脚步踉跄地走到村口的老槐树下。他颤抖着手抚摸着粗糙的树干，眼眶瞬间湿润了，喃喃自语道：“终于……终于回来了。”

（评分标准：能围绕情景进行具体描写，写出动作、神态或语言中的至少两方面，语句通顺即可得满分。）

四、基础知识书写（10分）

妒忌 锻炼 慈祥 喉咙 胸膛 拳头 预计 眷恋 奔赴 特殊

（每个词语1分，书写规范、正确得分，错字不得分。）

五、说明文阅读（15分）

16. （2分）列数字

17. （2分）形容新事物大量涌现，就像春雨后竹笋长得很多很快。（意思对即可）

18. （3分）（1）× （2）√ （3）×（每小题1分）

19. （2分）这种快速生长的秘密在于其独特的结构：竹子的茎（竹竿）分为许多节，每节之间都有分生组织，能够同时进行细胞分裂和伸长。

20. （2分）突出强调了竹子生长速度极快的特点，给读者留下鲜明深刻的印象。（意思对即可）

21. （2分）示例：象征正直、坚韧不拔、有气节、淡泊、清高。（答出一点即可）

22. （2分）示例：保护竹类资源，守护绿色家园。/ 合理利用竹资源，传承千年竹文化。（简洁、有号召力即可）

六、散文阅读（15分）

23. （3分）耸立（矗立） 精巧（精美） 寻找（每空1分）

24. （3分）总分总 样子（外观） 建造（历史） 功能（人们的生活） 童年回忆（欢乐见证） 情感（思念/记忆）（每空0.5分，后五空意思对即可）

25. （3分）作用：①总结全文，点明中心，升华主题，指出老石桥是故乡记忆的象征；②表达了作者对故乡深切的怀念之情；③照应文章开头，使结构完整。（答出两点即可得满分）

26. （3分）表达了作者对故乡老石桥的深深怀念，以及对童年时光、淳朴乡情的眷恋之情。（意思对即可）

27. （3分）示例：我家门前有一条窄窄的青石小巷。石板路被磨得发亮，下雨天会泛起幽幽的光。它特别在于是我和小伙伴们每天上学放学的必经之路，巷子里回荡过我们的笑声、歌声，墙角还藏着我们玩耍时留下的粉笔印记，它装满了我整个童年的回忆。

（评分标准：有具体建筑物描写1分，写出其特别之处（与个人记忆、情感相关）2分。）

七、习作（25分）

28. 评分标准：

一类文（22-25分）：切合题意，中心突出，内容具体充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，字迹工整。

二类文（18-21分）：符合题意，中心明确，内容较具体，感情真实，结构完整，语言通顺，字迹清楚。

三类文（14-17分）：基本符合题意，中心基本明确，内容不够具体，感情基本真实，结构基本完整，语言基本通顺，字迹潦草。

四类文（13分及以下）：偏离题意，中心不明，内容空洞，感情虚假，结构混乱，语病多，字迹难辨。

（注：题目2分，字数不足酌情扣分。）

大田坝中学学校2024~2025学年五年级期末质量监测语文试题卷命题多维细目表（学段：小学 学科：语文）