部编版七年级（下）语文期末考试试题

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

一、积累与运用（共25分）

1. 请用正楷字将下面的句子抄写在田字格内。（2分）

（此处为田字格占位，请抄写）

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

2. 阅读下面语段，根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4分）

历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤（______）风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……阅读他们的故事，能让我们感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的chōng（______）憬与追求。面对生活的困厄，他们不惧艰难，以炽（______）热的情怀和坚韧的意志，谱写了生命的华章，其人格魅力永远zhān（______）仰。

3. 古诗文默写。（10分）

（1）_______________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（2）杨花榆荚无才思，_______________。（韩愈《晚春》）

（3）《木兰诗》中概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是：_______________，_______________。

（4）杜牧在《泊秦淮》中借商女讽刺醉生梦死的统治者的诗句是：_______________，_______________。

（5）周敦颐在《爱莲说》中，借莲的形象写君子志洁行廉、仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的句子是：_______________，_______________。

（6）王安石在《登飞来峰》中表达不畏奸邪、勇往直前气概的句子是：_______________，_______________。

4. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（______）（2分）

A. 他对这个问题的分析入木三分，令人信服。

B. 这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了无数读者。

C. 面对突如其来的变故，他依然从容不迫，表现得非常镇定。

D. 在科研领域，我们需要有锲而不舍的精神，才能有所突破。

5. 下列句子没有语病的一项是（______）（2分）

A. 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。

B. 能否规范地书写汉字，是衡量学生语文素养的重要标准之一。

C. 为了避免交通不拥堵，交管部门出台了一系列的疏导措施。

D. 阅读优秀的文学作品，不仅能丰富人的情感，还能增长人的知识。

6. 名著阅读。（5分）

阅读下面《钢铁是怎样炼成的》中的文段，回答问题。

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

（1）这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自小说主人公_______________之口。（1分）

（2）请结合原著中主人公成长历程中的一个具体情节，谈谈他是如何实践这一人生誓言的。（4分）

答：________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

二、文言文阅读（共15分）

（一）阅读下面甲、乙两篇文言文，完成7-11题。

【甲】陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【乙】爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

7. 解释下列句中加点的词语。（4分）

（1）有仙则名（______）

（2）惟吾德馨（______）

（3）可爱者甚蕃（______）

（4）亭亭净植（______）

8. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

译文：______________________________________________________________________________________

（2）莲之爱，同予者何人？

译文：______________________________________________________________________________________

9. 甲文中“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了陋室自然环境怎样的特点？作者这样写的用意是什么？（3分）

答：________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

10. 乙文中作者从哪些方面描写了莲花的形象？以此来象征君