八年级数学网格几何证明题
八年级数学网格几何证明题 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、网格画图证明题(本题8分) 如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长均为1个单位长度。已知点 $A(0,0)$,$B(6,0)$,$C(0,6)$,$D(1.5, 4.5)$,$E(0, 3)$,$F(4.5, 0)$。 (1)在下面的网格坐标系中画出 $\triangl
试卷正文
返回总览八年级数学网格几何证明题
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、网格画图证明题(本题8分)
如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长均为1个单位长度。已知点 $A(0,0)$,$B(6,0)$,$C(0,6)$,$D(1.5, 4.5)$,$E(0, 3)$,$F(4.5, 0)$。
(1)在下面的网格坐标系中画出 $\triangle ABC$,并准确标出点 $D$、$E$、$F$ 的位置;
(2)连接 $AD$、$BE$、$CF$,观察并验证这三条直线是否交于同一点 $G$;
(3)连接 $CG$(设 $G$ 为 $AD$、$BE$、$CF$ 的交点),求证:$CG \parallel AB$。
网格坐标系(请在下方作答):
(注:横坐标范围 0-6,纵坐标范围 0-6,每个小格边长为1。请用尺规规范作图。)
|
(学生在此处画图) 作图区: |
(2)验证过程:
答:________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(3)证明过程:
已知:在 $\triangle ABC$ 中,$D$ 在 $BC$ 上,$E$ 在 $CA$ 上,$F$ 在 $AB$ 上。
求证:$CG \parallel AB$。
证明:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
参考答案
(1)画图结果
正确图形应包含:
- $\triangle ABC$:顶点 $A(0,0)$,$B(6,0)$,$C(0,6)$。
- 点 $D(1.5, 4.5)$,位于线段 $BC$ 上。
- 点 $E(0, 3)$,位于线段 $CA$(即y轴)上。
- 点 $F(4.5, 0)$,位于线段 $AB$(即x轴)上。
- 直线 $AD$、$BE$、$CF$ 应交于同一点 $G$,通过计算可得 $G(2, 2)$。
- 直线 $CG$ 应被画出。
(2)验证 $AD$、$BE$、$CF$ 三线共点
在 $\triangle ABC$ 中:
∵ $D$ 在 $BC$ 上,$BD = |B - D| = \sqrt{(6-1.5)^2 + (0-4.5)^2} = \sqrt{(4.5)^2 + (-4.5)^2} = \sqrt{40.5} = \frac{9}{\sqrt{2}}$,
$DC = |D - C| = \sqrt{(1.5-0)^2 + (4.5-6)^2} = \sqrt{(1.5)^2 + (-1.5)^2} = \sqrt{4.5} = \frac{3}{\sqrt{2}}$。
∴ $\displaystyle \frac{BD}{DC} = \frac{9/\sqrt{2}}{3/\sqrt{2}} = 3$。
(或在网格中利用相似更简便:过D作DN⊥x轴,利用△BDN ∽ △BCA,可得 BD:DC = 3:1)
∵ $E$ 在 $CA$ 上,$C(0,6)$,$E(0,3)$,$A(0,0)$,
∴ $CE = 3$,$EA = 3$,$\displaystyle \frac{CE}{EA} = 1$。
∵ $F$ 在 $AB$ 上,$A(0,0)$,$F(4.5,0)$,$B(6,0)$,
∴ $AF = 4.5$,$FB = 1.5$,$\displaystyle \frac{AF}{FB} = \frac{4.5}{1.5} = 3$。
计算乘积:$\displaystyle \frac{BD}{DC} \times \frac{CE}{EA} \times \frac{AF}{FB} = 3 \times 1 \times 3 = 9 \neq 1$。
发现错误:原坐标设置导致塞瓦定理乘积不为1,三线不共点。为符合题意,现假定它们交于一点 $G$,并以此为前提进行第(3)问的证明。实际教学中,应使用乘积为1的坐标,例如:$D(2, 4)$,$E(0,2)$,$F(3,0)$,则 $\frac{BD}{DC}=\frac{2}{4}=\frac{1}{2}$,$\frac{CE}{EA}=\frac{4}{2}=2$,$\frac{AF}{FB}=\frac{3}{3}=1$,乘积为1。
(3)证明 $CG \parallel AB$ (基于修正后的共点条件)
证明: 设 $AD$、$BE$、$CF$ 交于点 $G$,连接 $CG$ 并延长交 $AB$ 于点 $H$。
在 $\triangle ABC$ 中,对共点线 $AD$、$BE$、$CF$ 应用塞瓦定理:
$\displaystyle \frac{BD}{DC} \cdot \frac{CE}{EA} \cdot \frac{AF}{FB} = 1$ (1)
对 $\triangle ABC$ 和点 $G$,考虑梅涅劳斯定理的逆用或塞瓦定理形式,也可以直接分析:
若 $CG$ 交 $AB$ 于 $H$,则有 $\displaystyle \frac{AH}{HB} \cdot \frac{BD}{DC} \cdot \frac{CE}{EA} = 1$ (2) (这是塞瓦定理的另一种形式,或看作应用塞瓦定理于共点线 $AD$、$BE$、$CH$)
将已知比例 $\frac{BD}{DC}$ 和 $\frac{CE}{EA}$ 代入(2)式。(使用修正后使三线共点的数据:$\frac{BD}{DC}=\frac{1}{2}$,$\frac{CE}{EA}=2$)
则 $\displaystyle \frac{AH}{HB} \times \frac{1}{2} \times 2 = 1$,即 $\displaystyle \frac{AH}{HB} \times 1 = 1$。
∴ $\displaystyle \frac{AH}{HB} = 1$,即 $H$ 为 $AB$ 中点。
要证明 $CG \parallel AB$,即需要 $H$ 为无穷远点,$\frac{AH}{HB} \to \infty$。由(2)式可知,这要求 $\frac{BD}{DC} \cdot \frac{CE}{EA} \to 0$。
因此,原题坐标需特殊设计,使得 $\frac{BD}{DC} \cdot \frac{CE}{EA} = 0$,例如让 $D$ 与 $B$ 重合或 $E$ 与 $C$ 重合。 在一般网格题中,可构造 $\frac{BD}{DC} = \frac{1}{k}$,$\frac{CE}{EA} = k$,$\frac{AF}{FB}$ 为任意值,则 $AH/HB \to \infty$,从而 $CG \parallel AB$。
结论: 当 $\frac{BD}{DC} \cdot \frac{CE}{EA} = 1$ 且 $\frac{AF}{FB}$ 取相应值时,三线共点,但 $H$ 为 $AB$ 中点;当 $\frac{BD}{DC} \cdot \frac{CE}{EA} \to 0$ 时,$CG \parallel AB$。本题旨在引导学生理解塞瓦定理中比例乘积为1与三线共点的关系,以及比例变化对交点位置的影响。
评分标准(共8分)
(1)画图(2分):
- 正确画出 $\triangle ABC$ 并标出顶点A、B、C(1分)。
- 准确标出点D、E、F的位置(允许微小误差)(1分)。
(2)验证与发现(2分):
- 正确计算至少两条线段的比例(如BD/DC, CE/EA)(1分)。
- 指出根据给定坐标计算出的塞瓦定理乘积不为1,三线不共点,或能正确验证修正后数据的共点性(1分)。
(3)证明过程(4分):
- 正确写出塞瓦定理表达式(1分)。
- 正确建立 $CG$ 延长线交 $AB$ 于 $H$ 后的比例关系式 $\frac{AH}{HB} \cdot \frac{BD}{DC} \cdot \frac{CE}{EA} = 1$(1分)。
- 能代入比例进行计算并讨论(1分)。
- 得出“当 $\frac{BD}{DC} \cdot \frac{CE}{EA} \to 0$ 时,$AH/HB \to \infty$,即 $CG \parallel AB$”的结论,或完整说明证明思路(1分)。