六年级语文第一单元测试卷
六年级语文第一单元测试卷 完成时间：_______ 分钟 得分：_______ 一、看拼音，写词语（共8题） 1. lǜ tǎn（______） 2. shāo wēi（______） 3. yī shang（______） 4. dòu fu（______） 5. cǎi hóng（______） 6. mǎ tí（______） 7. jū shù（__
试卷正文
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完成时间：_______ 分钟 得分：_______
一、看拼音，写词语（共8题）
1. lǜ tǎn（______） | 2. shāo wēi（______） | 3. yī shang（______） | 4. dòu fu（______） |
5. cǎi hóng（______） | 6. mǎ tí（______） | 7. jū shù（______） | 8. huā lěi（______） |
二、选择题（共6题）
1. 下列加点字读音完全正确的一组是（______）
A. 渲染（xuān） 迂回（yū） B. 勾勒（lè） 蒙古（měng）
C. 参差（cī） 笨拙（zhuó） D. 单薄（báo） 恍然（huǎng）
2. 下列词语书写完全正确的一组是（______）
A. 绿毯 线条 柔美 恍然大悟 B. 惊叹 回味 乐趣 顾影自怜
C. 宅院 幽雅 伏案 弄巧成绌 D. 迷蒙 花苞 衣禁 婆娑起舞
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（______）
A. 草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
B. 这次演出，我们班的同学群策群力，终于拔得头筹。
C. 他做的这件事，真是让人别出心裁，大家都觉得不可思议。
D. 会场上，同学们都在窃窃私语，讨论着明天的春游计划。
4. 下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（______）
A. 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
B. 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
C. 我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
D. 丁香结是解不完的，人生中的问题也是解不完的。
5. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（______）
A. 《草原》一文按照事情发展的顺序，描写了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图。
B. 《丁香结》中，作者认为“结”是解不完的，人生中的问题也是解不完的，所以我们要逃避问题。
C. 《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感不同。
D. 《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦写的一首散文诗，以第一人称“我”来写。
6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（______）
A. 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
B. 古人诗云：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”。
C. 我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。
D. 这里的花，有丁香、海棠、牡丹……等。
三、填空题（共8题）
1. 野旷天低树，________________。 | 2. ________________，白雨跳珠乱入船。 |
3. 稻花香里说丰年，________________。 | 4. ________________，路转溪桥忽见。 |
5. 蒙汉情深何忍别，________________。 | 6. 鞠躬尽瘁，________________。 |
7. 捐躯赴国难，________________。 | 8. 祖宗疆土，当以死守，________________。 |
四、判断题（共5题）
1.（______） | 《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。 |
2.（______） | “丁香结”象征着生活中解不开的愁怨，作者对丁香结持消极态度。 |
3.（______） | 《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名。 |
4.（______） | “移舟泊烟渚”中的“渚”指水中间的小块陆地。 |
5.（______） | 《花之歌》的作者是印度诗人泰戈尔。 |
五、阅读理解（共10题）
阅读下面的短文，完成练习。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1. 这段话描写了草原的什么特点？请用文中的两个词语概括：________________、________________。
2. 文中“无边的绿毯”指的是________________，“白色的大花”指的是________________。
3. 作者在描写草原时，主要运用了哪些修辞手法？（______）（多选）
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 夸张
4. 文中画线的句子“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”表达了作者怎样的情感？
答：________________________________________
5. 这段话主要描写了草原的________________（静态/动态）美，请从文中找出一处描写动态美的句子：________________________________________
6. 下列对“一碧千里”的理解，正确的一项是（______）
A. 形容草原很大，一眼望不到边。 B. 形容草原全是绿色的，非常广阔。
C. 形容草原上只有一种颜色。 D. 形容草原上有很多种颜色。
7. 文中“翠色欲流”的意思是________________。
8. 作者在描写草原时，是按照什么顺序来写的？（______）
A. 由远及近 B. 由上到下 C. 由整体到局部 D. 由外到内
9. 这段话中，作者为什么说“连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣”？
答：________________________________________
10. 请用一句话概括这段话的主要内容。
答：________________________________________
六、习作（共1题）
题目：__________的旅行
要求：
1. 先把题目补充完整，可以填“一片树叶”“一滴水”“一粒种子”等。
2. 发挥想象，写一篇想象作文，内容具体，语句通顺。
3. 字数不少于400字。
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