数学小学期末试卷

小学五年级(下)数学期末试卷

小学五年级(下)数学期末试卷 (满分:100分 考试时间:90分钟) 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数 注意事项: 1. 答题前,请将姓名、学号、班级填写清楚。 2. 请用黑色签字笔或钢笔在答题区域作答,保持卷面整

试卷正文

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小学五年级(下)数学期末试卷


(满分:100分 考试时间:90分钟)

完成时间:_______ 分钟 得分:_______

姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________


题号

总分

分数








注意事项:

1. 答题前,请将姓名、学号、班级填写清楚。

2. 请用黑色签字笔或钢笔在答题区域作答,保持卷面整洁。

3. 认真审题,细心计算,合理安排答题时间。



一、填空题(每空1分,共20分)


1. 34\frac{3}{4} 的分数单位是______,它有______个这样的分数单位。

2. 15和45的最大公因数是______,最小公倍数是______。

3. 350立方分米 = ______ 立方米

4. 2小时15分 = ______ 小时(用小数表示)

5. 一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是______平方厘米。

6. 把 58\frac{5}{8} 化成小数是______。

7. 在 1, 2, .4, 9, 13, 18 这些数中,合数有______个。

8. 一个长方体纸箱,长6分米,宽5分米,高4分米,它的体积是______立方分米。

9. 把5米长的绳子平均分成8段,每段是全长的______,每段长______米。

10. 在○里填上“>”“<”或“=”。


35\frac{3}{5} ○ 0.6      78\frac{7}{8}56\frac{5}{6}


二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)


1. (______) 所有的偶数都是合数。

2. (______) 大于 27\frac{2}{7} 而小于 47\frac{4}{7} 的分数只有 37\frac{3}{7}

3. (______) 棱长为6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。

4. (______) 互质的两个数一定都是质数。

5. (______) 分数的分子和分母同时乘或除以同一个数,分数的大小不变。



三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)

1. 下面各数中,既是2的倍数,又是5的倍数的数是(______)。


A. 12 B. 15 C. 30 D. 42

2. 一个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的 13\frac{1}{3},这个分数的值(______)。



A. 不变 B. 扩大到原来的9倍 C. 缩小到原来的 19\frac{1}{9} D. 无法确定

3. 将两个完全一样的长方体木块拼成一个大长方体,下列说法正确的是(______)。


A. 表面积不变,体积不变 B. 表面积增加,体积不变


C. 表面积减少,体积不变 D. 表面积不变,体积增加

4. 下面各数中,分数单位最小的是(______)。



A. 12\frac{1}{2}    B. 34\frac{3}{4}    C. 58\frac{5}{8}    D. 710\frac{7}{10}

5. a=2×3×5a=2×3×5b=2×5×7b=2×5×7aabb 的最小公倍数是(______)。


A. 10 B. 30 C. 70 D. 210


四、计算题(共28分)

1. 直接写出得数。(每题1分,共8分)


(1)15+13=\frac{1}{5}+\frac{1}{3}= ______

(2)3412=\frac{3}{4}-\frac{1}{2}= ______

(3)27+37=\frac{2}{7}+ \frac{3}{7}= ______

(4)158=1 - \frac{5}{8}= ______

(5)0.25+0.5=0.25 + 0.5= ______

(6)0.8×5=0.8×5= ______

(7)3.6÷0.6=3.6 ÷ 0.6= ______

(8)102.4=10 - 2.4= ______



2. 计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分)

(1)71038+310\frac{7}{10} - \frac{3}{8} + \frac{3}{10}





(2)25+(71214)\frac{2}{5} + (\frac{7}{12} - \frac{1}{4})





(3)6.12+78+2.88+186.12 + \frac{7}{8} + 2.88 + \frac{1}{8}





(4)349593 - \frac{4}{9} - \frac{5}{9}






3. 解方程。(每题4分,共8分)

(1)x+37=34x + \frac{3}{7} = \frac{3}{4}





(2)2.5x=152.5x = 15






五、看图计算题(共7分)


1. 求下面长方体的表面积。(4分)


数据:长 = 8 厘米,宽 = ith,高 = 4 厘米。


(请描述计算步骤,并给出公式)





2. 将一块不规则的石块放入一个长10cm、宽8cm的长方体容器中(完全浸没),水面由原来的5cm上升到7cm,这块石块的体积是多少立方厘米?(3分)






六、解决问题(每题6分,共30分)

1. 修路队修一条公路。第一天修了全长的 14\frac{1}{4},第二天修了全长的 25\frac{2}{5}。两天一共修了全长的几分之几?







2. 五(1)班有男生24人,女生20人。男生人数是女生人数的几分之几?女生人数占全班人数的几分之几?







3. 一间教室长9米,宽6米,高3米。要粉刷教室的屋顶和四面墙壁,扣除门窗面积18平方米。如果每平方米需要涂料0.5千克,一共需要多少千克涂料?







4. 一个长方体水箱,从里面量长6分米,宽5分米,高4分米。先往水箱里注入一些水,再放入一个棱长为3分米的正方体铁块,这时水面上升了0.5分米。问一开始水箱里水深多少分米?







5. 一批货物,甲车单独运需要10小时运完,乙车单独运需要15小时运完。现在两车同时运,几小时可以运完这批货物?







参考答案及评分标准

一、填空题(每空1分,共20分)

1. 14\frac{1}{4}, 3; 2. 15, 45; 3. 0.35; 4. 2.25;

5. 54; 6. 0.625; 7. 3; 8. 120;

9. 18\frac{1}{8}58\frac{5}{8}; 10. =, >。

二、判断题(每题1分,共5分)

1. ×; 2. ×; 3. ×; 4. ×; 5. ×

(解析:1. 2是偶数但不是合数;2. 有无数个,如 514\frac{5}{14};3. 意义不同,不能比较;4. 如8和9互质,但都不是质数;5. 必须强调“0除外”。)

三、选择题(每题2分,共10分)

1. C; 2. B; 3. C; 4. D; 5. D

四、计算题(共28分)

1. 直接写出得数。(每题1分,共8分)

(1)815\frac{8}{15}; (2)14\frac{1}{4}; (3)57\frac{5}{7}; (4)38\frac{3}{8}


(5)0.75; (6)4; (7)6; (8)7.6。

2. 计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分)

(1)71038+310=(710+310)38=138=58\frac{7}{10} - \frac{3}{8} + \frac{3}{10} = (\frac{7}{10} + \frac{3}{10}) - \frac{3}{8} = 1 - \frac{3}{8} = \frac{5}{8} (简算步骤1分,正确结果2分)

(2)25+(71214)=25+(712312)=25+412=25+13=615+515=1115\frac{2}{5} + (\frac{7}{12} - \frac{1}{4}) = \frac{2}{5} + (\frac{7}{12} - \frac{3}{12}) = \frac{2}{5} + \frac{4}{12} = \frac{2}{5} + \frac{1}{3} = \frac{6}{15} + \frac{5}{15} = \frac{11}{15}(过程清晰2分,结果正确1分)

(3)6.12+78+2.88+18=(6.12+2.88)+(78+18)=9+1=106.12 + \frac{7}{8} + 2.88 + \frac{1}{8} = (6.12 + 2.88) + (\frac{7}{8} + \frac{1}{8}) = 9 + 1 = 10(分组正确1分,过程1分,结果1分)

(4)34959=3(49+59)=31=23 - \frac{4}{9} - \frac{5}{9} = 3 - (\frac{4}{9} + \frac{5}{9}) = 3 - 1 = 2(简算步骤1分,正确结果2分)

3. 解方程。(每题4分,共8分)

(1)x+37=34x + \frac{3}{7} = \frac{3}{4}



解: x=3437x = \frac{3}{4} - \frac{3}{7}



x=21281228x = \frac{21}{28} - \frac{12}{28}



x=928x = \frac{9}{28} (过程2分,结果2分)

(2)2.5x=152.5x = 15



解: x=15÷2.5x = 15 ÷ 2.5



x=6x = 6 (过程2分,结果2分)

五、看图计算题(共7分)


1. (本题4分)


表面积 = (长×宽 + 长×高 + 宽×高) × 2


= (8×5 + 8×4 + 5×4) × 2


= (40 + 32 + 20) × 2


= 92 × 2


= 184(平方厘米)


答:长方体的表面积为184平方厘米。


(公式正确1分,代入数据1分,计算过程1分,结果与单位1分)

2. (本题3分)


水面上升部分的体积即为石块的体积。


体积 = 长 × 宽 × 水面上升的高度


= 10 × 8 × (7 - 5)


= 80 × 2


= 160(立方厘米)


答:这块石块的体积是160立方厘米。


(思路正确1分,计算过程1分,结果与单位1分)

六、解决问题(每题6分,共30分)

1. 14+25=520+820=1320\frac{1}{4} + \frac{2}{5} = \frac{5}{20} + \frac{8}{20} = \frac{13}{20}



答:两天一共修了全长的 1320\frac{13}{20}


(列式正确3分,计算正确2分,答句完整1分)

2. 男生人数是女生:24÷20=6524 ÷ 20 = \frac{6}{5}



全班人数:24+20=4424 + 20 = 44(人)



女生占全班:20÷44=51120 ÷ 44 = \frac{5}{11}



答:男生人数是女生人数的 65\frac{6}{5},女生人数占全班人数的 511\frac{5}{11}


(每问列式正确1分,结果正确1分,答句完整2分)

3. 需要粉刷的面积 = 屋顶面积 + 四面墙面积 - 门窗面积


屋顶面积:9×6 = 54(平方米)


四面墙面积:(9×3 + 6×3)×2 = (27+18)×2 = 90(平方米)


粉刷总面积:54 + 90 - 18 = 126(平方米)


需要涂料:126 × 0.5 = 63(千克)


答:一共需要63千克涂料。


(正确计算各部分面积各1分,总面积1分,所需涂料1分,单位与答句2分)

4. 思路:先将正方体铁块视为浸入水中,那么水深增加的体积等于铁块排开水的体积,可以通过此体积反推原始水深。


方法二(假设铁块完全浸没):


铁块体积:3×3×3 = 27(立方分米)


水面上升0.5分米所对应的水箱底面积增加的水体积:6×5×0.5 = 15(立方分米)


因为15 < 27,说明铁块没有完全浸没,铁块只有一部分浸入水中,所以这道题应修正条件或理解为:放入铁块导致水面上升,上升的体积就是铁块浸入部分的体积。本题需额外说明:原题“放入…铁块,这时水面上升了0.5分米”即指铁块完全浸没的情况。若铁块完全浸没,则上升的水的体积等于铁块的体积,这显然和长宽6、5和高4有关,可以计算初始水深。


这里调整为合理计算:



设初始水深为 hh 分米。


放入铁块后,水的体积+完全浸没的铁块体积 = (6×5×h) + 27

水的容积底面积不变,最终水深为 (h+0.5)(h + 0.5), 所以 (6×5×(h+0.5))=(6×5×h)+27(6×5×(h+0.5)) = (6×5×h)+27

简化得 30(h+0.5)=30h+2730(h+0.5) = 30h + 27 -> 30h+15=30h+2730h + 15 = 30h + 27 -> 这个矛盾说明条件设定不合理。实际上铁块棱长3dm大于高4dm,可以完全浸没吗?

更合理的解法(按常见考题思路):题目“水面上升0.5分米”是放入铁块后,此时水深未超过铁块高度?若铁块完全浸没,则上升体积等于铁块体积,那么30×0.5 = 15,不等于27。所以铁块未完全浸没。

为避免歧义,评分时本题思路分给:

设定理:水箱底面积是30平方分米,上升的水体积=铁块浸没部分的体积。

上升的水体积=30×0.5=15(立方分米)

这也是铁块浸没的体积,但铁块总体积27>15,所以铁块没有完全浸没,题中“水深”为最终水深,初始水深=最终水深-上升高度,但最终水深无法直接求。题目条件似乎需要补充,否则无法求得唯一初始水深。

本题评分标准(修正):

【鉴于原题条件可能不严谨,评分时给出以下思路分和结果分】

认识到铁块未完全浸没(1分),指出初始水深 = 放入铁块前的水深(1分),说明利用上升的水体积=铁块排开水体积(1分)。本题可给定结果是无法直接求或需修正条件。

若按常见类型题(铁块完全浸没),则:上升的体积即铁块体积3×3×3=27(立方分米),对应底面积30平方分米,上升高度=27÷30=0.9(分米)。这与题干0.5矛盾,故不采用。

本题最终处理:假设题干中“棱长3分米”改为小于水深,且“上升0.5分米”合理。

例:铁块体积引起的上升体积=30×0.5=15(立方分米),这小于铁块总体积,说明铁块部分浸没,初始水深直接设为未知数较困难。本题给分调整为:正确写出铁块体积27立方分米(1分),写出水箱底面积30平方分米(1分),写出上升水体积=30×0.5=15立方分米(1分),指出由于15<27所以铁块没有完全浸没(1分),因此初始水深无法简单求出(2分)。

5. 将这批货物总量看作单位“1”。

甲每小时运 110\frac{1}{10}, 乙每小时运 115\frac{1}{15}

合作每小时运:110+115=330+230=530=16\frac{1}{10} + \frac{1}{15} = \frac{3}{30} + \frac{2}{30} = \frac{5}{30} = \frac{1}{6}

合作运完所需时间:1÷16=61 ÷ \frac{1}{6} = 6(小时)

 答:6小时可以运完这批货物。

 (正确表示工作效率各1分,合作效率1分,计算时间2分,答句1分)

(试卷总分:100分)