小学二年级语文部编版（2026新教材）阶段性综合素养测评
小学二年级语文部编版（2026新教材）阶段性综合素养测评 （第一单元·第二单元·第三单元） 完成时间：_______ 分钟 得分：_______ 一、字词百花园（共30分） 1. 请给下列生字选择正确的读音，用“√”标出。（8分） （1） 植 物 (zhí zí) （2） 旅 行 (lǚ lǔ) （3） 冲 毁 (chōng cōng) （4） 辛 苦 (x
试卷正文
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（第一单元·第二单元·第三单元）
完成时间：_______ 分钟 得分：_______
一、字词百花园（共30分）
1. 请给下列生字选择正确的读音，用“√”标出。（8分）
（1）植物 (zhí zí) | （2）旅行 (lǚ lǔ) | （3）冲毁 (chōng cōng) | （4）辛苦 (xīng xīn) |
（5）捕食 (bǔ pǔ) | （6）晒干 (sài shài) | （7）淹没 (yān yàn) | （8）脑袋 (nǎo lǎo) |
2. 看拼音，写词语。（10分）
（1）dù pí ( ) | （2）bàng wǎn ( ) | （3）zhī shi ( ) | （4）yǎn jing ( ) |
（5）sōng bǎi ( ) | （6）huā yuán ( ) | （7）tóu dǐng ( ) | （8）shēn chù ( ) |
3. 比一比，再组词。（12分）
那（ ） | 哪（ ） | 孩（ ） | 该（ ） |
带（ ） | 戴（ ） | 园（ ） | 圆（ ） |
二、句子训练营（共20分）
1. 连词成句，并加上标点。（8分）
（1）办法 妈妈 想出 一个 了 好
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（2）天空 小鸟 在 自由地 飞翔 蓝蓝的
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2. 照样子，写句子。（6分）
例：爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。
________一边________，一边________。
3. 看图，把句子补充完整。（6分）
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（1）小明在___________认认真真地___________。 | （2）春天来了，小朋友们___________。 |
三、积累与运用（共25分）
1. 根据课文内容填空。（15分）
（1）墙角数枝梅，凌寒___________。遥知___________，为有___________。
（2）植物妈妈的办法___________，不信你就___________。那里有___________的___________，粗心的小朋友却___________。
（3）《曹冲称象》的故事告诉我们，遇到问题要___________。
2. 读一读，连一连。（10分）
十年树木 | 人无志不立 |
树高百尺 | 百年树人 |
树无根不长 | 叶落归根 |
四、阅读小天地（共15分）
秋天的信
秋天，要给大家写信了。
它用叶子当信纸，请风当邮差。
偷懒的邮差，每到一个地方，就把信一抛。
有的信，落在松鼠头上；有的信，掉在青蛙身旁；
赶路的雁，也衔了一页回家。
池塘里，草丛中，到处都是秋天的信。
小动物们这才急忙准备过冬。
读短文，回答问题。
1. 秋天用什么当信纸？谁当邮差？（4分）
答：_________________________________________________
2. 短文中的信都送到了哪里？请你至少写出两个地方。（4分）
答：_________________________________________________
3. 小动物们收到信后，做了什么？（3分）
答：_________________________________________________
4. 你觉得秋天还会给谁写信？信上会说什么？想一想，写一写。（4分）
答：_________________________________________________
五、看图写话（共10分）
仔细观察图片，想一想：这是什么季节？都有谁？他们在哪里？在做什么？他们的心情怎么样？请用几句话写下来，不会写的字可以用拼音代替。
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