2026年山东淄博初一下学期历史期中考试试题

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）

下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将正确选项填入题后括号内。

1. 581年，建立隋朝，结束南北朝分裂局面的是（ ）。

A. 杨坚 B. 李渊 C. 杨广 D. 李世民

2. 隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至（ ）。

A. 长安 B. 江都 C. 余杭 D. 会稽

3. 唐朝出现的用于灌溉的工具是（ ）。

A. 耧车 B. 曲辕犁 C. 筒车 D. 翻车

4. 唐太宗时期，被北方和西北地区各族尊奉为“天可汗”的皇帝是（ ）。

A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 唐玄宗 D. 武则天

5. 唐朝由盛转衰的转折点是（ ）。

A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 宦官专权

6. 宋太祖为了加强中央集权，在军事上采取的措施是（ ）。

A. 分化事权，削弱相权 B. 解除禁军高级将领的兵权

C. 设置通判，分知州的权 D. 派文臣担任地方长官

7. 北宋前期，四川地区出现的世界上最早的纸币是（ ）。

A. 交子 B. 会子 C. 关子 D. 飞钱

8. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是（ ）。

A. 岳飞 B. 文天祥 C. 陆秀夫 D. 辛弃疾

9. 元朝时，来自意大利的旅行家，其著作激起了欧洲人对东方财富的向往的是（ ）。

A. 阿倍仲麻吕 B. 马可·波罗 C. 利玛窦 D. 崔致远

10. 明朝废除丞相制度和中书省，提升六部职权，并使六部直接向皇帝负责的皇帝是（ ）。

A. 明太祖 B. 明成祖 C. 明宣宗 D. 明英宗

11. 郑和船队最远到达的地区是（ ）。

A. 印度半岛沿海 B. 阿拉伯海沿岸 C. 波斯湾 D. 红海沿岸和非洲东海岸

12. 明朝末年，率领农民起义军攻入北京，推翻明朝的领袖是（ ）。

A. 张献忠 B. 李自成 C. 吴三桂 D. 皇太极

13. 清朝为加强对西藏的管辖，设置的驻藏大臣始于（ ）。

A. 顺治帝时期 B. 康熙帝时期 C. 雍正帝时期 D. 乾隆帝时期

14. 清朝前期，丝织业中心是（ ）。

A. 苏州 B. 南京 C. 杭州 D. 广州

15. 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是（ ）。

A. 《农政全书》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《徐霞客游记》

二、材料解析题（共2小题，第16题12分，第17题13分，共25分）

16. 阅读下列材料，回答问题。（12分）

材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

材料三：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”

（1）上述材料中的“朕”指的是哪位历史人物？（2分）他统治时期出现的治世局面被称为什么？（2分）

答：________________________________________________________________

（2）材料一体现了他的什么治国思想？（2分）材料二反映了他实行怎样的民族政策？（2分）

答：________________________________________________________________

（3）材料三中的“以人为镜”指的是他的一位敢于直谏的大臣，这位大臣是谁？（2分）从这位皇帝身上，我们可以学习到哪些优秀品质？（至少两点，2分）

答：________________________________________________________________

17. 阅读下列材料，回答问题。（13分）

材料一：“国家根本，仰给东南。”

材料二：“苏湖熟，天下足。”

材料三：宋朝……中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市。……尤其是宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时期。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一反映了我国古代经济格局发生了怎样的重大变化？（2分）这一变化最终完成于何时？（2分）

答：________________________________________________________________

（2）材料二的谚语反映了哪一地区成为重要的粮仓？（2分）宋朝时，从越南引进的优良稻种是什么？（2分）

答：________________________________________________________________

（3）根据材料三并结合所学知识，列举宋朝“主要以商业为中心的大城市”两例。（2分）宋朝为鼓励海外贸易，在主要港口设立了什么管理机构？（1分）写出当时闻名世界的大商港两例。（2分）

答：________________________________________________________________

三、简答题（共2小题，第18题12分，第19题13分，共25分）

18. 科举制是中国古代重要的选官制度。请回答：（12分）

（1）科举制正式确立于哪个朝代？（2分）其标志是什么？（2分）

（2）唐朝时期，科举制得到了完善。请写出完善科举制的两位关键人物及其主要贡献。（4分）

（3）明朝时期，科举考试发生了什么重大变化？（2分）这种变化产生了什么消极影响？（2分）

答：________________________________________________________________

19. 元朝和清朝是我国历史上由少数民族建立的统一王朝，它们都为统一多民族国家的巩固和发展做出了贡献。请结合所学知识回答：（13分）

（1）元朝是由哪个民族建立的？（2分）元朝在地方行政制度上有何创新？（2分）这一制度对后世产生了什么深远影响？（2分）

（2）清朝为巩固西北边疆，平定了哪两个少数民族贵族的叛乱？（2分）为加强对新疆地区的管辖，清朝设置了什么官职？（2分）

（3）综合以上问题，谈谈元朝和清朝的统一有何共同的历史意义？（3分）

答：________________________________________________________________

四、探究题（共1小题，20分）

20. 中华文明在交流互鉴中发展，在继承创新中辉煌。某校七年级历史兴趣小组以“文明的交流与传承”为主题开展探究活动，请你参与完成。（20分）

【对外交流】

（1）唐朝时期，中外文化交流频繁。请列举两位为中日文化交流做出杰出贡献的人物及其事迹。（4分）

（2）明朝前期，一场规模空前的航海壮举堪称世界航海史上的奇迹。请写出这一事件的名称和最远到达的地区。（3分）这一事件有何历史意义？（至少两点，4分）

【文化传承】

（3）宋朝的科技成就领先世界。请写出中国古代四大发明中完成于宋朝的两项，并简述其中一项对世界文明发展的重大影响。（5分）

（4）明清时期，小说创作蓬勃发展，请写出这一时期被称为“古典小说巅峰”的作品及其作者。（2分）

【感悟启示】

（5）通过以上探究，你认为在当今时代，我们应如何对待中华优秀传统文化和外来文化？（2分）

答：________________________________________________________________

参考答案

一、选择题（每题2分，共30分）

1. A   2. C   3. C   4. B   5. A   6. B   7. A   8. B   9. B   10. A   11. D   12. B   13. C   14. A   15. B

二、材料解析题（第16题12分，第17题13分，共25分）

16. （12分）

（1）唐太宗（李世民）。（2分） “贞观之治”。（2分）

（2）材料一：以民为本（或重视人民群众的力量）的治国思想。（2分） 材料二：开明、平等的民族政策。（2分）

（3）魏征。（2分） 优秀品质：虚心纳谏、善于用人、以史为鉴、励精图治、关爱百姓、民族平等。（答出任意两点即可，2分）

17. （13分）

（1）经济重心南移。（2分） 南宋时期。（2分）

（2）长江下游和太湖流域（或苏州、湖州地区）。（2分） 占城稻。（2分）

（3）开封、杭州（临安）。（答出两个即可，2分） 市舶司。（1分） 广州、泉州。（2分）

三、简答题（第18题12分，第19题13分，共25分）

18. （12分）

（1）隋朝。（2分） 隋炀帝创立进士科。（2分）

（2）唐太宗：增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。（2分） 武则天：大力发展科举制，创立殿试制度。（2分）

（3）变化：实行八股取士。（2分） 消极影响：束缚了知识分子的思想，不利于选拔有真才实学的人才，阻碍了社会进步。（答出一点即可，2分）

19. （13分）

（1）蒙古族。（2分） 创新：实行行省制度。（2分） 影响：我国省级行政区的设立始于元朝，加强了中央对地方的管理，巩固了统一，对后世影响深远。（2分，意思相近即可）

（2）噶尔丹、大小和卓。（2分） 伊犁将军。（2分）

（3）共同意义：都巩固和发展了统一的多民族国家；都加强了中央集权，维护了国家统一；都促进了各民族之间的经济文化交流和民族融合；都扩大了中国的疆域，奠定了现代中国版图的基础。（答出三点即可，3分）

四、探究题（20分）

20. （20分）

（1）鉴真：东渡日本，传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。（2分） 阿倍仲麻吕（晁衡）：日本遣唐使，在唐朝做官，与李白、王维等诗人友谊深厚，为中日文化交流做出贡献。（2分）（其他符合题意的人物及事迹也可）

（2）郑和下西洋。（1分） 最远到达：红海沿岸和非洲东海岸。（2分） 意义：是世界航海史上的壮举；增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（答出两点即可，4分）

（3）活字印刷术、指南针（或应用于航海）。（2分） 影响示例：活字印刷术传入欧洲，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。指南针应用于航海，为欧洲航海家的环球航行和发现新大陆提供了重要条件，促进了世界航海事业的发展。（任选一项阐述，言之成理即可，3分）

（4）《红楼梦》，作者曹雪芹（高鹗续写）。（2分）

（5）对待中华优秀传统文化：要继承和弘扬其精华，树立文化自信。（1分） 对待外来文化：要以开放包容的态度，吸收借鉴其有益成果，促进文明交流互鉴。（1分）（言之成理即可）