一年级下册语文综合练习试卷

（满分：100分 考试时间：60分钟）

完成时间：_______ 分钟     得分：_______

姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________

题号	一	二	三	四	总分
分数

注意事项：

1. 答题前，请先填写好自己的姓名、学号和班级。

2. 请用铅笔工整书写，保持卷面整洁。

3. 认真读题，仔细思考后再作答。

4. 考试时间为60分钟，请合理安排。

一、拼音和识字部分（30分）

1. 声母韵母拼写。（12分）

请为下面的词语写出正确的拼音。

（1）太阳：	__________	（2）小猫：	__________
（3）花朵：	__________	（4）白云：	__________
（5）下雨：	__________	（6）草地：	__________

2. 多音字选择。（9分）

请给下面句子中加点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。

（1）小树长（zhǎng cháng）高了。

    zhǎng（  ）     cháng（  ）

（2）小鸟快乐（lè yuè）地唱歌。

    lè（  ）     yuè（  ）

（3）我好（hǎo hào）喜欢这本故事书。

    hǎo（  ）     hào（  ）

3. 形近字辨析并组词。（9分）

请比一比，再组词。

木（        ）	本（        ）
大（        ）	太（        ）
人（        ）	入（        ）

二、词语和句子部分（30分）

1. 词语搭配。（6分）

请用线把左边和右边合适的词语连起来。

美丽的	小鸟
快乐的	花朵
清清的	小河
可爱的	孩子

（请用尺子在试卷上画线连接）

2. 造句练习。（12分）

请用下面的词语各写一句通顺的话。

（1）喜欢：_________________________________________________________

（2）一起：_________________________________________________________

（3）高兴：_________________________________________________________

3. 句子排序。（12分）

请把下面打乱的句子重新排列，把序号写在括号里，组成一段通顺的话。

（  ）然后，把种子埋进土里。

（  ）过了几天，种子发芽了。

（  ）春天，小明在院子里种花。

（  ）他先挖了一个小坑。

三、阅读理解部分（20分）

请认真阅读下面的短文，然后回答问题。

春天的花园

春天来了，花园里真热闹！五颜六色的花儿都开了，有红的，有黄的，还有紫的。蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂在忙着采蜜。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。小朋友们也来到花园里，有的在跑步，有的在放风筝，大家玩得可开心了！

问题：

1. 短文写的是什么季节？这个季节的花园怎么样？（6分）

答：________________________________________________________________

2. 花园里有哪些小动物？它们在做什么？（8分）

答：________________________________________________________________

3. 小朋友们在花园里做什么？（6分）

答：________________________________________________________________

四、看图写话部分（20分）

请你仔细观察下面的图片（图片描述：星期天，天气晴朗，一个小男孩和一个小女孩在公园的草地上放风筝。他们的风筝飞得很高。旁边还有绿绿的小树。），然后写2-3句话。

要求：写清楚时间、谁、在哪里、做什么。句子要通顺，不会写的字可以用拼音代替。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

参考答案

一、拼音和识字部分（30分）

1. 声母韵母拼写。（每空2分，共12分）

（1）tài yáng   （2）xiǎo māo   （3）huā duǒ

（4）bái yún   （5）xià yǔ   （6）cǎo dì

2. 多音字选择。（每空1.5分，共9分）

（1）zhǎng（ √ ）   cháng（  ）

（2）lè（ √ ）   yuè（  ）

（3）hǎo（ √ ）   hào（  ）

3. 形近字辨析并组词。（每词1.5分，共9分）

示例：

木（木头/树木）   本（书本/本子）

大（大小/大人）   太（太阳/太大）

人（大人/人们）   入（入口/出入）

（组词正确即可得分。）

二、词语和句子部分（30分）

1. 词语搭配。（每线1.5分，共6分）

美丽的 — 花朵

快乐的 — 小鸟

清清的 — 小河

可爱的 — 孩子

2. 造句练习。（每句4分，共12分）

示例：

（1）我喜欢我的妈妈。

（2）我和小红一起上学。

（3）我今天很高兴。

（句子通顺，使用指定词语，意思完整即可得分。）

3. 句子排序。（每空3分，共12分）

（ 3 ）然后，把种子埋进土里。

（ 4 ）过了几天，种子发芽了。

（ 1 ）春天，小明在院子里种花。

（ 2 ）他先挖了一个小坑。

正确顺序：1 → 2 → 3 → 4

三、阅读理解部分（20分）

1. （6分）

答：短文写的是春天。这个季节的花园很热闹。（意思对即可）

2. （8分）

答：花园里有蝴蝶、蜜蜂和小鸟。蝴蝶在跳舞，蜜蜂在采蜜，小鸟在唱歌。（答出两种动物及活动即可得满分）

3. （6分）

答：小朋友们在花园里跑步和放风筝。（意思对即可）

四、看图写话部分（20分）

评分标准：

1. 能写出时间、人物、地点、事件四要素中的三个，句子通顺。（15-20分）

2. 能写出基本要素，句子较为通顺。（10-14分）

3. 能写出相关内容，但句子不够通顺或要素不全。（5-9分）

4. 写话与图片内容无关或只写了个别词语。（0-4分）

示例：

星期天，天气很好。小明和小红在公园的草地上放风筝。他们的风筝飞得很高，他们玩得很开心。