苏教版五年级上册数学综合测试卷
苏教版五年级上册数学综合测试卷 (满分:100分 考试时间:90分钟) 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 完成时间:__________ 分钟 得分:__________ 一、填空题(共5分) 1. 0.24 × 0.5 =( ) 2. 3.6 ÷ 0.12 =( ) 3. 长方形有( )条对称轴,等腰三角形
试卷正文
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(满分:100分 考试时间:90分钟)
姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________
完成时间:__________ 分钟 得分:__________
一、填空题(共5分)
1. 0.24 × 0.5 =( ) | 2. 3.6 ÷ 0.12 =( ) |
3. 长方形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴。(每空0.5分) | 4. 一个三角形的底是8厘米,高是4厘米,它的面积是( )平方厘米。 |
5. 一个梯形的上底是5厘米,下底是7厘米,高是2厘米,它的面积是( )平方厘米。 |
二、判断题(每题1分,共5分)
判断下列说法是否正确,正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。
1. 一个数(0除外)乘大于1的小数,积比原来的数大。( ) | 2. 两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。( ) |
3. 长方形是轴对称图形,它有4条对称轴。( ) | 4. 图形旋转后,位置发生了变化,但图形的形状和大小都不变。( ) |
5. 两个小数相乘,它们的积一定小于1。( ) |
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 下列算式中,积最大的是( )
A. 0.8×0.9 B. 0.8×1.1 C. 0.8×1 D. 0.8×0.5
2. 5.76÷0.24的商是( )
A. 24 B. 2.4 C. 0.24 D. 240
3. 下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A. 平行四边形 B. 正方形 C. 等腰梯形 D. 圆
4. 一个三角形的底是8厘米,高是6厘米,它的面积是( )
A. 48平方厘米 B. 24平方厘米 C. 32平方厘米 D. 96平方厘米
5. 一个梯形的上底是6厘米,下底是4厘米,高是5厘米,它的面积是( )
A. 20平方厘米 B. 25平方厘米 C. 50平方厘米 D. 90平方厘米
四、计算题(共20分)
1. 直接写得数。(每题0.5分,共4分)
① 0.25×4 = | ② 0.4×0.3 = | ③ 3.6÷0.6 = | ④ 0.56÷7 = |
⑤ 1.2×0.5 = | ⑥ 4.8÷0.8 = | ⑦ 0.7×1.2 = | ⑧ 1.8÷3 = |
2. 用竖式计算。(每题3分,共12分)
① 4.6 × 2.5 | ② 3.05 × 4.8 |
③ 9.6 ÷ 0.64 | ④ 0.756 ÷ 0.18 |
3. 下列各题,能用简便方法的用简便方法算。(每题2分,共4分)
① 0.25 × 3.8 × 4 | ② 12.5 × 32 × 0.25 |
五、操作题(每题5分,共20分)
1. 画一个等边三角形、并画出它的对称轴,标出对称轴的条数。
答:
________________________________________________________________________
2. 画一个长方形,再画出它向右平移4厘米后的图形,并标出平移方向箭头。
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. 画一条长度为4厘米的线段AB,将线段AB绕端点A顺时针旋转90°,画出旋转后的线段,并标出旋转角度。
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. 画一个底为6厘米,高为4厘米的平行四边形,并计算它的面积。
面积:________________________________(平方厘米)
六、解决问题(共40分)
1. 每千克苹果3.8元,妈妈买了1.2千克苹果,一共需要多少元?(6分)
答:________________________________________________
2. 一根彩带长27.6米,每0.3米剪成一段,一共可以剪成多少段?(6分)
答:________________________________________________
3. 一块三角形宣传标语牌,底是12.8米,高是7.5米,它的面积是多少平方米?(7分)
答:________________________________________________
4. 一块平行四边形的花坛,底是9米,高是4.5米,如果每平方米可以种20株花,一共能种多少株花?(7分)
答:________________________________________________
5. 一块梯形菜地的上底是16米,下底是24米,高是10米,平均每平方米收白菜4.3千克,这块菜地一共收白菜多少千克?(7分)
6. 一个面积为72平方米的梯形,上底是12米,高是8米,下底是多少米?(7分)
参考答案及评分标准
一、填空题(共5分)
1. 0.12
2. 30
3. 长方形有2条对称轴,等腰三角形有1条对称轴
4. 24
5. 12
二、判断题(每题1分,共5分)
1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
三、选择题(每题2分,共10分)
1. B 2. A 3. A 4. B 5. B
第4小题:三角形面积 = 底×高÷2 = 8×6÷2 = 24(平方厘米),所以选B。
第5小题:梯形面积 = (上底+下底)×高÷2 = (6+4)×5÷2 = 25(平方厘米),选B。
四、计算题(共20分)
1. 直接写得数。
① 1 ② 0.12 ③ 6 ④ 0.08 ⑤ 0.6 ⑥ 6 ⑦ 0.84 ⑧ 0.6
2. 用竖式计算。
① 4.6×2.5 = 11.5
② 3.05×4.8 = 14.64
③ 9.6÷0.64 = 15
④ 0.756÷0.18 = 4.2
3. 简算。
① 0.25×3.8×4 = 0.25×4×3.8 = 3.8
② 12.5×32×0.25 =(12.5×8)×(4×0.25)= 100×1 = 100
评分标准:竖式计算每题列式正确2分,得数正确1分。
五、操作题(每题5分,共20分)
1. 能正确画出等边三角形并标注1条对称轴,得5分;图形正确但对称轴不准确,适当扣1~3分。
2. 能正确画出原长方形及向右平移4厘米后的图形,标出平移方向箭头,得5分;平移距离有错误,扣2~3分。
3. 能正确画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段,长度保持4厘米,并标出90°,得5分;旋转方向或角度错误,扣2~3分。
4. 平行四边形底6厘米、高4厘米作图正确得3分;面积计算正确6×4=24(平方厘米)得2分。
五、解决问题(共40分)
1. 3.8×1.2 = 4.56(元)
答:一共需要4.56元。(列式正确2分,计算正确2分,答语完整得2分)
2. 27.6÷0.3 = 92(段)
答:一共可以剪成92段。(列式正确2分,计算正确2分,答语完整得2分)
3. 12.8×7.5÷2 = 96÷2 = 48(平方米)
答:它的面积是48平方米。(列式正确2分,计算正确2分,面积单位和答语完整各得1分)
4. 9×4.5 = 40.5(平方米);40.5×20 = 810(株)
答:一共能种810株花。(列式正确2分,计算正确2分,答语完整得1分)
5. (16+24)×10÷2 = 40×10÷2 = 200(平方米);200×4.3 = 860(千克)
答:这块菜地共收白菜860千克。(列式正确2分,计算正确2分,答语完整得1分)
6. 72×2÷8 − 12 = 18 − 12 = 6(米)
答:下底是6米。(列式正确2分,计算正确2分,答语完整得1分)
苏教版五年级上册数学综合测试卷命题多维细目表(学段:小学 学科:数学)
题号 | 题型 | 分值 | 预估难度 | 考查知识内容 | 对应学业质量要求 | 学科核心素养 | 关键能力 | 情境来源 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一(1) | 填空题 | 1 | 易 | 小数乘小数 | 能正确完成小数乘法计算 | 运算能力 | 计算能力 | 教材基础练习 |
一(2) | 填空题 | 1 | 易 | 除数是小数的除法 | 理解商不能的变化规律并正确计算 | 运算能力 | 计算能力、推理能力 | 教材基础练习 |
一(3) | 填空题 | 1 | 易 | 轴对称图形的对称轴 | 能说出常见图形的对称轴条数 | 空间观念 | 观察与空间想象 | 教材基础练习 |
一(4) | 填空题 | 1 | 易 | 三角形面积公式 | 能运用三角形面积公式进行计算 | 空间观念、运算能力 | 公式应用 | 教材基础练习 |
一(5) | 填空题 | 1 | 易 | 梯形面积公式 | 能运用梯形面积公式进行计算 | 空间观念、运算能力 | 公式应用 | 教材基础练习 |
二(1) | 判断题 | 1 | 易 | 小数大小变化规律 | 理解一个数乘大于1的小数时的积的变化规律 | 运算能力 | 辨析、推理 | 课堂常见结论 |
二(2) | 判断题 | 1 | 易 | 图形拼组 | 知道两个完全一样的三角形可以拼成平行四边形 | 空间观念 | 观察与操作 | 教材探究活动 |
二(3) | 判断题 | 1 | 易 | 轴对称图形对称轴数量 | 能正确判断长方形对称轴条数 | 空间观念 | 观察与辨析 | 课堂常识辨析 |
二(4) | 判断题 | 1 | 易 | 旋转的基本性质 | 知道旋转不改变图形的形状和大小 | 空间观念 | 理解与判断 | 教材概念理解 |
二(5) | 判断题 | 1 | 中 | 小数乘法积的范围 | 能结合乘数大小判断积的范围 | 运算能力 | 分析、推理 | 教材变式辨析 |
三(1) | 选择题 | 2 | 易 | 小数乘法比较积大小 | 能借助乘数大小比较积的大小 | 运算能力 | 比较、分析 | 生活购买情境 |
三(2) | 选择题 | 2 | 易 | 小数除法计算 | 能够正确计算除数是小数的小数除法 | 运算能力 | 计算能力 | 直接计算 |
三(3) | 选择题 | 2 | 易 | 轴对称图形判定 | 能正确判断常见平面图形是否为轴对称图形 | 空间观念 | 观察、辨析 | 教材图形分类 |
三(4) | 选择题 | 2 | 易 | 三角形面积 | 能利用三角形面积公式求面积 | 空间观念、运算能力 | 公式运用 | 直接计算 |
三(5) | 选择题 | 2 | 易 | 梯形面积公式 | 能利用梯形面积公式正确计算 | 空间观念、运算能力 | 公式运用 | 直接计算 |
四(一) | 口算题 | 4 | 易 | 小数乘除、口算 | 能正确、熟练进行小数乘除法和整数的口算 | 运算能力 | 口算能力、敏捷性 | 教材口算练习 |
四(二) | 竖式计算 | 12 | 中 | 小数乘法、小数除法 | 掌握小数乘、除法的竖式计算方法并正确计算 | 运算能力 | 计算能力、算法应用 | 教材计算练习 |
四(三) | 简便计算 | 4 | 中 | 运算律在小数中的应用 | 能运用乘法交换律、结合律进行简便计算 | 运算能力 | 灵活计算、数感 | 教材简算练习 |
五(1) | 操作题 | 5 | 易 | 轴对称画图 | 会画轴对称图形并找出对称轴 | 空间观念 | 作图能力、空间想象 | 教材操作练习 |
五(2) | 操作题 | 5 | 易 | 图形的平移 | 能按要求画出平移后的图形 | 空间观念 | 作图能力、空间想象 | 教材操作练习 |
五(3) | 操作题 | 5 | 中 | 图形的旋转 | 能按要求画旋转线段并标注角度 | 空间观念 | 作图能力、空间想象 | 教材操作练习 |
五(4) | 操作题 | 5 | 中 | 平行四边形面积 | 能正确画出指定底和高的平行四边形并计算其面积 | 空间观念、运算能力 | 作图能力、公式应用 | 教材操作练习 |
六(1) | 解决问题 | 6 | 易 | 小数乘法解决问题 | 能用小数乘法解决购物总价问题 | 应用意识 | 阅读理解、分析、计算 | 购买水果生活情境 |
六(2) | 解决问题 | 6 | 中 | 小数除法解决问题 | 能用除法解决“包含除”现实问题 | 应用意识、运算能力 | 分析、建模、计算 | 绳子分段生活情境 |
六(3) | 解决问题 | 7 | 易 | 三角形面积实际应用 | 能将三角形面积公式应用于实际图形面积计算 | 应用意识、空间观念 | 分析、公式运用 | 三角形标牌情境 |
六(4) | 解决问题 | 7 | 中 | 平行四边形面积及乘法应用 | 能综合运用平行四边形面积和倍数关系解决问题 | 应用意识、运算能力 | 综合计算、分析 | 花坛种花情境 |
六(5) | 解决问题 | 7 | 中 | 梯形面积与小数乘法综合 | 能根据梯形面积公式解决实际问题 | 应用意识、运算能力 | 分析、综合应用 | 菜地收菜情境 |
六(6) | 解决问题 | 7 | 中 | 梯形面积公式逆用 | 能根据面积、上底和高求下底 | 推理意识、运算能力 | 逆向思维、推理、计算 | 面积逆解情境 |