数学小学单元练习

冀教版五年级数学解方程综合习题

冀教版五年级数学解方程综合习题 (满分:100分 考试时间:90分钟) 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 一、 解方程与分数运算综合(共4题,每题3分,共12分) 1. 解方程:$x + \frac{2}{5} = \frac{7}{10}$ (基础) 解:__________________________

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冀教版五年级数学解方程综合习题

(满分:100分 考试时间:90分钟)

姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________

一、 解方程与分数运算综合(共4题,每题3分,共12分)

1. 解方程:$x + \frac{2}{5} = \frac{7}{10}$ (基础)

解:________________________________________

2. 一个数的 $\frac{3}{4}$ 减去 $\frac{1}{6}$ 等于 $\frac{5}{12}$,设这个数为 $x$,列方程并求解。 (中等)

解:________________________________________

3. 解方程:$\frac{2x}{3} - \frac{1}{2} = \frac{5}{6}$ (中等)

解:________________________________________

4. 甲、乙两桶油共重 $\frac{9}{2}$ 千克。若从甲桶倒出 $\frac{1}{4}$ 千克到乙桶,则两桶油重量相等。设甲桶原有油 $x$ 千克,请列方程求出甲、乙两桶原有油各多少千克。 (难题)

解:________________________________________

二、 解方程与图形几何综合(共5题,每题4分,共20分)

5. 一个长方形的周长是30厘米,长是宽的2倍。设宽为 $x$ 厘米,列方程求出这个长方形的长和宽。 (基础)

解:________________________________________

6. 一个正方体的棱长总和是72厘米。设它的棱长为 $a$ 厘米,列方程求出这个正方体的表面积和体积。 (基础)

解:________________________________________

7. 一个长方体水箱,从里面量,长是 $x$ 分米,宽是5分米,高是4分米,容积是120立方分米。请列方程求出水箱的长,并计算制作这个水箱(无盖)至少需要多少平方分米的铁皮。 (中等)

解:________________________________________

8. 将一个长方形绕其一条宽旋转一周,形成一个圆柱体。已知长方形的长是8厘米,设宽为 $x$ 厘米,旋转形成的圆柱体的侧面积是 $100.48$ 平方厘米(取 $\pi \approx 3.14$)。请列方程求出长方形的宽 $x$。 (中等)

解:________________________________________

9. 一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加56平方厘米。设原长方体的高为 $h$ 厘米,列方程求出原长方体的体积。 (难题)

解:________________________________________

三、 解方程与实际生活应用(共5题,每题4分,共20分)

10. 小明去文具店买笔。他带的钱如果买5支钢笔,还差10元;如果买8支圆珠笔,还剩2元。已知每支钢笔比圆珠笔贵6元。设每支圆珠笔价格为 xx 元,请列方程求出小明带了多少钱。 (基础)

解:________________________________________

11. 甲、乙两地相距300千米。一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,3小时后相遇。客车每小时比货车快10千米。设货车速度为每小时 xx 千米,列方程求出两车的速度。 (基础)

解:________________________________________

12. 学校合唱队女生人数是男生的3倍。如果女生减少12人,男生增加4人,那么两队人数就相等。设男生原有 xx 人,列方程求出合唱队原来男、女生各有多少人。 (中等)

解:________________________________________

13. 一桶油,第一次用去总量的 25\frac{2}{5},第二次用去剩下的 13\frac{1}{3},这时桶里还剩12千克油。设这桶油原来重 xx 千克,列方程求解。 (中等)

解:________________________________________

14. 一个水池装有甲、乙两根进水管和一根排水管丙。单开甲管,6小时可将空池注满;单开乙管,8小时可将空池注满;单开丙管,12小时可将满池水排空。现在三管齐开,设经过 xx 小时可将空池注满,请根据“进水量 - 排水量 = 总水量”列出方程并求解。 (难题)

解:________________________________________

四、 解方程与统计、规律探究(共4题,每题5分,共20分)

15. 根据某商店一周内衬衫销售量的折线统计图(数据如下表),发现销售量与星期几之间存在一定关系。设星期三的销售量为 xx 件。已知:星期一的销售量比星期三少10件,星期五的销售量是星期三的1.5倍,且一周总销售量为210件。请列方程求出星期三的销售量,并补全下表。 (基础)


星期

销售量(件)


35


40


50

45

解:________________________________________

16. 观察下列图形排列规律:△○○□△○○□△○○□...。设一个循环周期(△○○□)中,□出现在第 nn 个位置。如果有50个图形,其中□出现了 xx 次。请根据周期规律列出关于 xx 的方程并求解。 (中等)

解:________________________________________

17. 在“探索乐园”中,同学们玩数字解密游戏。一个两位数,个位数字与十位数字的和是9。如果将这个两位数的个位和十位数字对调,得到的新数比原数大27。设原数的十位数字为 xx,列方程求出这个两位数。 (中等)

解:________________________________________

18. 根据折线统计图显示,小明上学期数学五次单元测验的成绩呈上升趋势。已知第三次比第一次高10分,第五次比第三次高8分,且五次平均成绩为88分。设第一次成绩为 xx 分,列方程求出小明第一次和第五次的测验成绩。 (难题)

解:________________________________________

五、 解方程与逻辑推理综合(共4题,每题5分,共20分)

19. 甲、乙、丙三人共有邮票180张。甲的邮票数是乙的2倍,丙的邮票数比甲少30张。设乙有邮票 xx 张,列方程求出三人各有邮票多少张。 (基础)

解:________________________________________

20. 一个书架有上、下两层,上层放的书是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层,那么两层书的本数就相等。设下层原来有书 xx 本,列方程求出这个书架原来共有多少本书。 (中等)

解:________________________________________

21. 学校举行知识竞赛,答对一题得5分,答错一题扣3分,不答得0分。小明回答了所有题目,得了76分。已知他答错的题数是答对题数的 14\frac{1}{4}。设他答对了 xx 题,列方程求出竞赛总题数和小明答错的题数。 (中等)

解:________________________________________

22. 有红、白、黑三种颜色的球。红球比白球多10个,黑球比红球少15个,三种球的总数是白球的5倍。设白球有 xx 个,列方程求出三种球各有多少个。 (难题)

解:________________________________________

六、 解方程综合探究题(共3题,第23题4分,第24、25题各4分,共12分)

23. 已知方程 2(3x1)(5x2)=42(3x - 1) - (5x - 2) = 4 的解与关于 yy 的方程 y+a3=2y5\frac{y+a}{3} = 2y - 5 的解相同。请先求出 xx 的值,再利用两个解相同的关系,列出关于 aa 的方程并求解。 (中等)

解:________________________________________

24. 小华在计算“一个数加上5,再乘以3”时,误算成“先乘以3,再加上5”,结果得到35。设这个数为 xx


(1) 根据错误计算过程列出方程,并求出 xx 的值。


(2) 请按正确的运算顺序,计算出正确的结果。 (中等)

解:________________________________________

25. 一个长方体,如果长减少2厘米,宽和高不变,它的体积减少40立方厘米;如果宽增加3厘米,长和高不变,它的体积增加90立方厘米;如果高增加4厘米,长和宽不变,它的体积增加96立方厘米。设原长方体的长为 aa 厘米,宽为 bb 厘米,高为 hh 厘米。


请根据上述三个条件列出三个方程,并组成方程组。通过观察,尝试求出原长方体的体积。(提示:不必分别求出 a,b,ha, b, h) (难题)

解:________________________________________