苏科版初三物理学业水平模拟试卷
苏科版初三物理学业水平模拟试卷 (满分:80分 考试时间:90分钟) 完成时间:________ 分钟 得分:________ 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 注意事项: 1. 本试卷共五大题,满分80分,考试时间90分钟。 2. 答题前请将姓名、学号、班级填写清楚。 3. 作图题请先用铅笔作图,确认后用黑
试卷正文
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(满分:80分 考试时间:90分钟)
完成时间:________ 分钟 得分:________
姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________
注意事项:
1. 本试卷共五大题,满分80分,考试时间90分钟。
2. 答题前请将姓名、学号、班级填写清楚。
3. 作图题请先用铅笔作图,确认后用黑色签字笔描黑。
4. 计算题须写出必要的文字说明、公式和演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
5. g取10N/kg。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 声音在真空中的传播速度为340m/s B. 一切发声的物体都在振动
C. 声音在空气中比在水中传播得快 D. 只要物体振动,人耳就一定能听到声音
2. 下列物态变化现象中,属于液化的是( )
A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,晾在室外的湿衣服变干
C. 秋天,早晨草木上出现露珠 D. 冬天,树枝上出现雾凇
3. 下列光现象中,由光的折射形成的是( )
A. 水中倒影 B. 小孔成像 C. 日食 D. 海市蜃楼
4. 关于凸透镜成像的应用,下列说法正确的是( )
A. 照相机成倒立、放大的实像 B. 投影仪成正立、放大的虚像
C. 放大镜成正立、放大的虚像 D. 近视眼镜的镜片是凸透镜
5. 甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶,甲车10s内通过的路程为200m,乙车5s内通过的路程为120m,则( )
A. 甲车运动得快 B. 乙车运动得快
C. 两车运动得一样快 D. 无法比较
6. 关于密度,下列说法正确的是( )
A. 密度是物质的一种特性,不同物质的密度一定不同
B. 同种物质的密度与其质量成正比
C. 铜的密度比铝的大,体积相同的铜块和铝块,铝块的质量小
D. 物质的密度与状态无关
7. 下列实例中,属于利用惯性的是( )
A. 汽车紧急刹车时,乘客向前倾 B. 跳远运动员起跳前要助跑
C. 汽车行驶时要保持车距 D. 高速公路上严禁超速
8. 下列实例中,力的作用效果与其他三个不同的是( )
A. 用力拉弹簧,弹簧变长 B. 用力踢足球,足球由静止变为运动
C. 用力捏橡皮泥,橡皮泥变形 D. 用力弯折铁丝,铁丝变弯
9. 如图,用动滑轮(滑轮重及绳重不计)将重为40N的物体匀速提升2m,所用拉力F=20N,则拉力F做的功为( )
A. 40J B. 80J C. 20J D. 100J
10. 一艘轮船从河里驶入海里,它所受的浮力将( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定
11. 如图所示的电路中,电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电流表A的示数变大 B. 电压表V的示数变小
C. 电路的总功率变小 D. 灯泡L的亮度变亮
12. 将标有“4V 2W”和“4V 4W”的两只灯泡L₁、L₂串联后接在电源电压为8V的电路中,不考虑灯丝电阻的变化,下列说法正确的是( )
A. 两灯都能正常发光 B. L₁灯比L₂灯亮
C. 两灯的实际功率之比为1:2 D. 电路的总功率为6W
二、填空题(本题共10小题,每空1分,共20分)
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1. 声音的三个特性是音调、______和音色;人们能分辨出不同乐器的声音,主要是因为它们的______不同。 |
2. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点为______℃。 |
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3. 一束光射到平面镜上,入射光线与镜面的夹角为30°,则入射角为______°,反射光线与入射光线的夹角为______°。 |
4. 如图所示是一束光通过透镜的光路图(图中虚线为透镜方向),其中______是凸透镜(选填“甲”或“乙”)。近视眼应佩戴______透镜进行矫正。 |
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5. 某物体在平直路面上做匀速直线运动,它在10s内通过的路程为150m,则该物体的速度为______m/s,合______km/h。 |
6. 一块质量为108g、体积为40cm³的金属块,其密度为______g/cm³。若将其截去一半,剩余部分的密度为______g/cm³。 |
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7. 原子由原子核和______组成;原子核由带正电的______和不带电的中子组成。 |
8. 重为500N的人站在电梯中,当电梯匀速上升时,人对电梯的压力______500N(选填“大于”“小于”或“等于”);当电梯加速下降时,人受到电梯的支持力______500N(选填“大于”“小于”或“等于”)。 |
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9. 家庭电路中,电灯与电风扇之间是______联的;控制电灯的开关与电灯是______联的。 |
10. 发电机是利用______现象制成的,它工作时将机械能转化为______能。 |
三、作图题(本题共2小题,每小题3分,共6分)
1. 如图甲所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力G和摩擦力f的示意图。
2. 如图所示,请画出两条入射光线经过凸透镜后的折射光线。
四、实验探究题(本题共3小题,共18分)
1.(6分)小明在“测量小石块的密度”实验中:
(1)将天平放在水平台上,把游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。(1分)
(2)用天平称量小石块质量时,当加入最小砝码后,指针仍偏向分度盘右侧,接下来应进行的操作是______。(1分)
(3)天平平衡时,右盘中砝码质量和游码位置如图甲所示,小石块的质量为______g;用量筒测量小石块的体积如图乙所示,小石块的体积为______cm³。(2分)
(4)小石块的密度为______g/cm³,合______kg/m³。(2分)
2.(6分)小明用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为4.5V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样。
(1)连接电路时,开关应______。(1分)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______(选填“A”或“B”)端;闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是______。(2分)
(3)小明先将5Ω电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2V,记录电流表示数。再将5Ω电阻换成10Ω电阻后,闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数仍为______V。(2分)
(4)小明将20Ω电阻接入电路时,发现无论怎样移动滑片,电压表示数都无法达到2V,请你帮他分析原因:______。(1分)
3.(6分)在“测定小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω。
(1)连接电路时,开关应______。(1分)
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是______。(1分)
(3)移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,为______A,小灯泡的额定功率为______W。(2分)
(4)实验中绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图丙所示。由图像可知,小灯泡的电阻随温度的升高而______(选填“增大”“减小”或“不变”),其原因是______。(2分)
五、计算题(本题共2小题,共12分)
1.(6分)如图所示,一个底面积为100cm²的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有质量为1.5kg的水,水的深度为15cm,容器的重力为5N。求(g取10N/kg):
(1)水对容器底部的压强和压力;(3分)
(2)容器对水平桌面的压强。(3分)
2.(6分)如图所示的电路中,电源电压恒为6V,电阻R₁=10Ω,滑动变阻器R₂上标有“20Ω 1A”字样。当滑片P在最左端时,闭合开关S,电流表的示数为0.6A。
(1)求电阻R₁的阻值;(2分)
(2)当滑片P在最右端时,电压表的示数;(2分)
(3)当滑片P在最右端时,电路消耗的总功率。(2分)
参考答案和评分标准
一、选择题(每小题2分,共24分)
1. B 2. C 3. D 4. C 5. B 6. C 7. B 8. B 9. B 10. C 11. C 12. B
二、填空题(每空1分,共20分)
1. 响度;音色
2. 晶体;48
3. 60;120
4. 甲;凹
5. 15;54
6. 2.7;2.7
7. 核外电子;质子
8. 等于;小于
9. 并;串
10. 电磁感应;电
三、作图题(每小题3分,共6分)
1. 重力G方向竖直向下,作用在物体重心上;摩擦力f方向沿斜面向上,作用在物体与斜面接触面上。如图:
评分标准:重力方向竖直向下正确得1分,摩擦力方向沿斜面向上正确得1分,作用点/符号标注正确得1分。
2. 补全后的折射光线如图(平行于主光轴的光线折射后过焦点F′,过光心的光线传播方向不变):
评分标准:两条折射光线方向各占1.5分,共3分。
四、实验探究题(共18分)
1.(6分)
(1)左(1分)
(2)取下最小砝码,向右移动游码,直到天平平衡(1分)
(3)74;20(每空1分,共2分)
(4)3.7;3.7×10³(每空1分,共2分)
2.(6分)
(1)断开(1分)
(2)A;定值电阻R断路(每空1分,共2分)
(3)A;2(每空1分,共2分)
(4)滑动变阻器的最大阻值太小,不能使定值电阻两端电压降到2V(1分)
评分标准:第(2)空答“电阻R断路”或“R处接触不良”均给分;第(4)空答出“滑动变阻器分压不足”或“滑动变阻器最大阻值偏小”即给1分。
3.(6分)
(1)断开(1分)
(2)小灯泡短路(或灯泡两端接线柱之间短路)(1分)
(3)0.30;0.75(每空1分,共2分)
(4)增大;灯丝的电阻随温度的升高而增大(每空1分,共2分)
评分标准:第(2)空答“灯泡短路”即可;第(4)空第一空答“增大”,第二空答出“温度升高导致电阻变大”的意思即可。
五、计算题(共12分)
1.(6分)
解:S=100cm²=1×10⁻²m²,h=15cm=0.15m
(1)水对容器底部的压强:
$p_{\text{水}} = \rho_{\text{水}}gh = 1.0\times10^{3}\,\text{kg/m}^{3} \times 10\,\text{N/kg} \times 0.15\,\text{m}$(公式2分)
$=1.5\times10^{3}\,\text{Pa}$(1分)
水对容器底部的压力:
$F_{\text{水}} = p_{\text{水}}S = 1.5\times10^{3}\,\text{Pa} \times 1\times10^{-2}\,\text{m}^{2} = 15\,\text{N}$(公式和结果共1分)
(2)容器对桌面的压力:
$F_{\text{桌}} = G_{\text{水}} + G_{\text{容}} = m_{\text{水}}g + G_{\text{容}}$(1分)
$=1.5\,\text{kg}\times10\,\text{N/kg} + 5\,\text{N} = 20\,\text{N}$
容器对桌面的压强:
$p_{\text{桌}} = \frac{F_{\text{桌}}}{S} = \frac{20\,\text{N}}{1\times10^{-2}\,\text{m}^{2}} = 2\times10^{3}\,\text{Pa}$(1分)
答:水对容器底部的压强为1.5×10³Pa,压力为15N;容器对桌面的压强为2×10³Pa。
2.(6分)
解:(1)当滑片P在最左端时,R₂接入电路的阻值为0,电路中只有R₁。
由 $I = \frac{U}{R}$ 得:
$R_1 = \frac{U}{I} = \frac{6\,\text{V}}{0.6\,\text{A}} = 10\,\Omega$(公式2分)
(2)当滑片P在最右端时,R₂接入电路的阻值为最大值20Ω,R₁与R₂串联。
$R_{\text{总}} = R_1 + R_2 = 10\,\Omega + 20\,\Omega = 30\,\Omega$(1分)
$I' = \frac{U}{R_{\text{总}}} = \frac{6\,\text{V}}{30\,\Omega} = 0.2\,\text{A}$
电压表测R₁两端电压:
$U_1 = I'R_1 = 0.2\,\text{A} \times 10\,\Omega = 2\,\text{V}$(1分)
(3)滑片P在最右端时,电路消耗的总功率:
$P = UI' = 6\,\text{V} \times 0.2\,\text{A} = 1.2\,\text{W}$(公式1分,结果1分)
答:R₁的阻值为10Ω;滑片P在最右端时电压表示数为2V;电路消耗的总功率为1.2W。
评分标准:若综合式正确,分步计算不完整也可酌情给分;单位错误每处扣0.5分。
苏科版初三物理学业水平模拟试卷命题多维细目表
(学段:初中 学科:物理)
| 题号 | 题型 | 分值 | 预估难度 | 考查知识内容 | 对应学业质量要求 | 学科核心素养 | 关键能力 | 情境来源 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 选择题 | 2 | 易 | 声现象(声音的产生与传播) | 知道声音由振动产生,传播需要介质 | 物理观念 | 识记、理解 | 教材基础 |
| 2 | 选择题 | 2 | 易 | 物态变化(液化) | 能识别生活中常见的液化现象 | 物理观念 | 观察、辨识 | 生活情境 |
| 3 | 选择题 | 2 | 易 | 光现象(光的折射) | 能区分光的直线传播、反射、折射现象 | 物理观念 | 辨识、比较 | 生活情境 |
| 4 | 选择题 | 2 | 易 | 透镜及其应用(凸透镜成像) | 知道照相机、投影仪、放大镜的成像特点 | 物理观念 | 识记、理解 | 教材基础 |
| 5 | 选择题 | 2 | 易 | 物体的运动(速度比较) | 能通过速度公式比较物体运动快慢 | 科学思维 | 计算、比较 | 生活情境 |
| 6 | 选择题 | 2 | 易 | 物质的物理属性(密度) | 理解密度是物质的一种特性 | 物理观念 | 理解、辨析 | 教材基础 |
| 7 | 选择题 | 2 | 易 | 力与运动(惯性) | 知道惯性是物体的固有属性,能解释生活现象 | 物理观念 | 识记、应用 | 生活情境 |
| 8 | 选择题 | 2 | 易 | 力(力的作用效果) | 知道力可以改变物体的运动状态或使物体发生形变 | 科学思维 | 分析、比较 | 生活情境 |
| 9 | 选择题 | 2 | 中 | 简单机械和功(动滑轮与功的计算) | 能根据动滑轮的特点计算拉力做的功 | 科学思维 | 分析、推理、计算 | 机械应用 |
| 10 | 选择题 | 2 | 中 | 压强和浮力(浮沉条件) | 知道漂浮物体浮力等于重力 | 科学思维 | 分析、判断 | 生活情境 |
| 11 | 选择题 | 2 | 中 | 欧姆定律(动态电路分析) | 能分析滑动变阻器引起电路变化,判断电表示数变化 | 科学思维 | 分析、推理、综合 | 电路应用 |
| 12 | 选择题 | 2 | 较难 | 电功和电热(串联电路功率分析) | 能综合运用欧姆定律和电功率公式分析串联电路 | 科学思维 | 推理、计算、综合 | 电学综合 |
| 1 | 填空题 | 2 | 易 | 声现象(声音的特性) | 知道音调、响度、音色及影响因素 | 物理观念 | 识记 | 教材基础 |
| 2 | 填空题 | 2 | 易 | 物态变化(晶体熔化图像) | 能正确读取熔化图像,判断晶体和熔点 | 科学思维 | 读图、提取信息 | 实验情境 |
| 3 | 填空题 | 2 | 易 | 光现象(光的反射定律) | 能根据反射定律计算反射角 | 科学思维 | 计算、理解 | 教材基础 |
| 4 | 填空题 | 2 | 易 | 透镜及其应用(透镜辨别、近视眼矫正) | 能识别凸透镜和凹透镜,知道近视眼矫正方法 | 物理观念 | 识记、辨识 | 生活情境 |
| 5 | 填空题 | 2 | 易 | 物体的运动(速度计算与单位换算) | 能运用速度公式进行计算和单位换算 | 科学思维 | 计算、换算 | 生活情境 |
| 6 | 填空题 | 2 | 易 | 物质的物理属性(密度计算与特性) | 能计算密度,理解密度与质量和体积无关 | 科学思维 | 计算、理解 | 教材基础 |
| 7 | 填空题 | 2 | 易 | 从粒子到宇宙(原子结构) | 知道原子的核式结构 | 物理观念 | 识记 | 教材基础 |
| 8 | 填空题 | 2 | 中 | 力与运动(二力平衡和力与运动关系) | 能根据平衡状态判断力的大小,理解力与运动的关系 | 科学思维 | 分析、判断 | 生活情境 |
| 9 | 填空题 | 2 | 易 | 电路初探(家庭电路连接) | 知道家庭电路各用电器并联、开关与用电器串联 | 物理观念 | 识记、理解 | 生活情境 |
| 10 | 填空题 | 2 | 中 | 电磁转换(发电机原理) | 知道电磁感应现象及发电机的能量转化 | 物理观念 | 识记、理解 | 教材基础 |
| 1 | 作图题 | 3 | 易 | 力(力的示意图) | 能正确画出重力和摩擦力的示意图 | 科学思维 | 作图、规范 | 生活情境 |
| 2 | 作图题 | 3 | 中 | 透镜及其应用(凸透镜光路图) | 能正确画出入射光线经凸透镜后的折射光线 | 科学思维 | 作图、理解 | 教材基础 |
| 1 | 实验探究 | 6 | 易/中 | 物质的物理属性(测密度) | 能正确使用天平和量筒测量固体密度 | 科学探究 | 实验操作、数据处理 | 实验情境 |
| 2 | 实验探究 | 6 | 中/较难 | 欧姆定律(探究电流与电阻的关系) | 能进行实验操作、故障判断和数据处理 | 科学探究 | 实验操作、分析推理 | 实验情境 |
| 3 | 实验探究 | 6 | 中 | 电功和电热(测小灯泡电功率) | 能进行实验操作、读取电流表并计算电功率 | 科学探究 | 实验操作、图像分析 | 实验情境 |
| 1 | 计算题 | 6 | 中 | 压强和浮力(液体压强与固体压强) | 能综合运用压强公式解决液体和固体压强问题 | 科学思维 | 公式应用、计算 | 生活情境 |
| 2 | 计算题 | 6 | 较难 | 欧姆定律、电功和电热(串联电路综合计算) | 能综合运用欧姆定律和电功率公式解决电路问题 | 科学思维 | 综合计算、推理 | 电路应用 |