九年级人教版语文下册考试试卷
九年级人教版语文下册考试试卷 完成时间：_______ 分钟 得分：_______ 一、积累与运用（共30分） 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（______） A. 拮据（jū） 恣睢（suī） 栈桥（zhàn） 强聒不舍（guā） B. 汲取（jí） 诓骗（kuāng） 诘难（jié） 吹毛求疵（cī） C. 狡黠（xiá） 滞碍（zhì）
试卷正文
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完成时间：_______ 分钟 得分：_______
一、积累与运用（共30分）
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（______）
A. 拮据（jū） 恣睢（suī） 栈桥（zhàn） 强聒不舍（guā）
B. 汲取（jí） 诓骗（kuāng） 诘难（jié） 吹毛求疵（cī）
C. 狡黠（xiá） 滞碍（zhì） 藻饰（zǎo） 味同嚼蜡（jué）
D. 玄虚（xuán） 脊梁（jí） 怡情（yí） 豁然贯通（huò）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（______）
A. 根深蒂固 不言而喻 格物致知 孜孜不倦
B. 寻章摘句 文采藻饰 狂妄自大 开卷有义
C. 咬文嚼字 不求甚解 因小失大 持之一恒
D. 锲而不舍 豁然惯通 袖手旁观 高谈阔论
3. 古诗文默写。（每空1分）
（1）________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） | （2）了却君王天下事，________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） |
（3）范仲淹《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的句子是：________________，________________。 | （4）《出师表》中表明作者志趣的句子是：________________，________________。 |
4. 名著阅读。（4分）
《儒林外史》中刻画了许多深受科举制度毒害的读书人形象。请从下面人物中任选一位，结合具体情节，分析其性格特点。
备选人物：周进、范进、匡超人
我选择的人物是：______。分析：________________________________________________________
二、阅读理解（共40分）
（一）阅读下面文言文，完成5-8题。（12分）
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
5. 解释下列句中加点的词。（4分）
（1）先帝不以臣卑鄙：________________ | （2）遂许先帝以驱驰：________________ |
（3）好为《梁父吟》：________________ | （4）时人莫之许也：________________ |
6. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。
译：________________________________________________________________
（2）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
译：________________________________________________________________
7. 【甲】文段中，诸葛亮追述先帝三顾茅庐的经历，其用意是什么？（2分）
答：________________________________________________________________
8. 结合【甲】【乙】两文，说说诸葛亮是一个怎样的人。（2分）
答：________________________________________________________________
（二）阅读下面现代文，完成9-12题。（14分）
论“入迷”
①有多种多样的“入迷”。
②吉诃德先生看武侠小说把一份家产几乎看光，还嫌不够，还要出去行侠，终于把一条老命也赔上。这是“入迷”的一种。
③《红楼梦》上香菱学诗，弄得茶饭无心，梦里也在做诗。这也是“入迷”。但据说香菱居然把诗做成功了。
④……
⑤“入迷”是成功的必要前提。科学家的“入迷”，成就了人类的进步；文学家的“入迷”，留下了传世的名篇。但同是“入迷”，结果却迥异。关键在于“迷”的是什么，以及如何去“迷”。
⑥……（文章有删节）
9. 请简要概括本文的中心论点。（3分）
答：________________________________________________________________
10. 文章第②③段分别列举了吉诃德和香菱的事例，这两个事例在论证上有何不同？（4分）
答：________________________________________________________________
11. 第⑤段中加点的“关键”一词具体指什么？（3分）
答：________________________________________________________________
12. 联系学习实际，谈谈你对“入迷”的看法。（4分）
答：________________________________________________________________
（三）阅读下面现代文，完成13-16题。（14分）
故乡的芦苇
①多年来令我魂牵梦萦，永远不能忘怀的，是故乡的芦苇。
②是的，就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片，一簇簇，碧生生，绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的青玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。
③几乎所有的河沟，小湖，池塘，都有绿色的芦苇掩映着。
④每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。它长得很快。要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。
⑤……（文章有删节）
13. 文章以“故乡的芦苇”为题，有什么好处？（3分）
答：________________________________________________________________
14. 请从修辞角度赏析第②段画线的句子。（4分）
“一片片，一簇簇，碧生生，绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的青玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。”
答：________________________________________________________________
15. 第④段中加点的“探”字有怎样的表达效果？（3分）
答：________________________________________________________________
16. 文章表达了作者怎样的思想感情？（4分）
答：________________________________________________________________
三、综合性学习（共10分）
班级拟开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
17. 【活动设计】请为本次活动设计两个具体的活动项目。（4分）
项目一：________________________
项目二：________________________
18. 【真情告白】毕业在即，请给你的某位老师或同学写一段临别赠言。（要求：至少使用一种修辞手法，不少于50字）（6分）
答：________________________________________________________________
四、写作（共50分）
19. 阅读下面的文字，按要求作文。
“突破”是指打破限制、克服障碍。突破一道难题，收获新的知识；突破一次自我，赢得成长的飞跃；突破一种观念，看见更广阔的世界……个人的成长、社会的进步、国家的发展，往往伴随着一次又一次的突破。
请以“那一次，我突破了______”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现真实的校名、人名。
题目：那一次，我突破了______