五年级上册语文第三单元课外阅读理解练习

完成时间：______分钟 得分：______ / 30

阅读短文，回答问题。（共30分）

（一）泥人张

手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。

泥人张大名叫张明山。他常去的地方有两处。一是东北角的戏剧大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿，为了瞧各样的人，也为捏各样的人。

那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。这时，打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅，赶紧吆喝着：“益照临的张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位——里边请！”

一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下，城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五。所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。

海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。

海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”

泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——

第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。

街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。

三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。

（选自冯骥才《俗世奇人》，有删改）

1. 联系上下文，解释下列词语。（4分）

2. 选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）

（1）泥人张常去天庆馆是为了（______）

A. 品尝美食 B. 饮酒会友 C. 观察人物，寻找捏泥人的素材 D. 展示自己的手艺

（2）文中“吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷”这句话说明了（______）

A. 张五爷吃饭声音太大 B. 张五爷长相奇特 C. 张五爷非常富有且有权势 D. 张五爷是饭馆老板

（3）对“贱卖海张五”这个情节的理解，最准确的一项是（______）

A. 泥人张手艺不精，只能低价出售泥人 B. 泥人张用幽默智慧的方式有力地回击了海张五的挑衅 C. 海张五想帮泥人张宣传手艺 D. 这是泥人张和海张五合伙做的一次广告

3. 短文主要通过哪两件事来表现泥人张的“奇”？请简要概括。（10分）

答：第一件事：________________________________________________________________

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第二件事：________________________________________________________________

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4. “手艺道上的人，捏泥人的‘泥人张’排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合短文内容，说说泥人张的技艺“奇”在哪里。（10分）

答：________________________________________________________________________

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