初中九年级一元二次方程单元测试卷
(满分:100分 考试时间:90分钟)
姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的姓名、学号、班级填写在试卷指定位置。
2. 所有答案必须写在答题区域内,写在试卷上或草稿纸上无效。
3. 保持卷面整洁,字迹工整。
4. 考试结束时,将试卷和草稿纸一并上交。
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列方程中,是关于 x 的一元二次方程的是(______)
A. x2+x1=2 B. ax2+bx+c=0 C. (x−1)(x+2)=1 D. 3x+2y=5
2. 一元二次方程 x2−6x+5=0 配方后可变形为(______)
A. (x−3)2=4 B. (x−3)2=14 C. (x+3)2=4 D. (x+3)2=14
3. 方程 x2=3x 的解是(______)
A. x=3 B. x=0 C. x1=0,x2=3 D. x1=0,x2=−3
4. 关于 x 的一元二次方程 x2+4x+k=0 有两个相等的实数根,则 k 的值为(______)
A. k=4 B. k=−4 C. k>4 D. k<4
5. 已知 m 是方程 x2−x−1=0 的一个根,则代数式 m2−m+2024 的值等于(______)
A. 2022 B. 2023 C. 2024 D. 2025
6. 某商品原价为 200 元,连续两次降价 a% 后售价为 128 元,下列方程正确的是(______)
A. 200(1+a%)2=128 B. 200(1−a%)2=128 C. 200(1−2a%)=128 D. 200(1−a2%)=128
7. 已知三角形两边的长分别是 3 和 6,第三边的长是方程 x2−6x+8=0 的一个根,则这个三角形的周长为(______)
A. 11 B. 13 C. 11 或 13 D. 12
8. 若关于 x 的一元二次方程 (k−1)x2+2x−2=0 有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围是(______)
A. k>21 B. k≥21 C. k>21 且 k=1 D. k≥21 且 k=1
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
请将答案直接写在横线上。
9. 方程 x2−9=0 的根是 x1= ______, x2= ______。 | 10. 一元二次方程 2x2−4x+1=0 的根的判别式 Δ= ______。 |
11. 若方程 x2−3x+m=0 的一个根是 1,则另一个根是 ______, m= ______。 | 12. 已知方程 x2−5x+6=0 的两根为 x1,x2,则 x1+x2= ______, x1x2= ______。 |
13. 一个直角三角形的两条直角边相差 3 cm,面积为 9 cm²,设较短的直角边长为 x cm,则可列方程为 ______。 | 14. 某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支。若主干、支干和小分支的总数是 91,设每个支干长出 x 个小分支,则可列方程为 ______。 |
三、计算题(共4小题,每小题5分,共20分)
用适当的方法解下列方程:
15. x2−4x−5=0
| 16. 2x2−3x+1=0
|
17. x(2x−5)=4x−10
| 18. (x−3)2=(2x+1)2
|
四、解答题(共3小题,第19题6分,第20、21题各8分,共22分)
19. 已知关于 x 的方程 x2+(2k−1)x+k2−1=0 有两个实数根 x1,x2。
(1)求实数 k 的取值范围;
(2)若 x1,x2 满足 x12+x22=9,求 k 的值。
答:
(1)________________________________________
(2)________________________________________
20. 如图,要利用一面墙(墙长 25 米)建羊圈,用 100 米的围栏围成总面积为 400 平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长 AB 和 BC 各为多少米?
(注:题目中“如图”仅为情境描述,无需画图)
答:________________________________________
21. 某水果店销售一种水果,每千克盈利 10 元,每天可售出 500 千克。经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价 1 元,日销售量将减少 20 千克。
(1)现该店要保证每天盈利 6000 元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?
(2)若该店单纯从经济角度看,每千克这种水果涨价多少元,能使商场获利最多?
答:
(1)________________________________________
(2)________________________________________
五、综合探究题(共1小题,共16分)
22. 阅读材料:为解方程 (x2−1)2−5(x2−1)+4=0,我们可以将 x2−1 视为一个整体,然后设 x2−1=y,则原方程可化为 y2−5y+4=0……①,解得 y1=1,y2=4。
当 y=1 时,x2−1=1,∴x2=2,∴x=±2;
当 y=4 时,x2−1=4,∴x2=5,∴x=±5。
∴ 原方程的解为 x1=2,x2=−2,x3=5,x4=−5。
解答问题:
(1)填空:在由原方程得到方程①的过程中,利用了______法,达到了降次的目的,体现了______的数学思想。(4分)
(2)仿照上述方法解方程:x4−x2−6=0。(6分)
(3)拓展应用:解方程:(x2+3x)2−2(x2+3x)−8=0。(6分)
答:
(1)______,______。
(2)________________________________________
(3)________________________________________
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. C | 2. A | 3. C | 4. A |
5. D | 6. B | 7. B | 8. C |
二、填空题(每小题3分,共18分)
9. 3,−3 (每空1.5分)
10. 8
11. 2,2 (第一空1分,第二空2分)
12. 5,6 (第一空1分,第二空2分)
13. 21x(x+3)=9 或 x2+3x−18=0
14. 1+x+x2=91 或 x2+x−90=0
三、计算题(每小题5分,共20分)
15. 解:(x−5)(x+1)=0 …………(2分)
∴x−5=0 或 x+1=0 …………(1分)
∴x1=5,x2=−1 …………(2分)
16. 解:Δ=(−3)2−4×2×1=1 …………(1分)
x=2×23±1=43±1 …………(2分)
∴x1=1,x2=21 …………(2分)
17. 解:原方程可化为 x(2x−5)−2(2x−5)=0 …………(1分)
(2x−5)(x−2)=0 …………(2分)
∴2x−5=0 或 x−2=0 …………(1分)
∴x1=25,x2=2 …………(1分)
18. 解:(x−3)2−(2x+1)2=0 …………(1分)
[(x−3)+(2x+1)][(x−3)−(2x+1)]=0 …………(2分)
(3x−2)(−x−4)=0 …………(1分)
∴3x−2=0 或 −x−4=0
∴x1=32,x2=−4 …………(1分)
四、解答题(共22分)
19. (6分)
解:(1)∵ 方程有两个实数根,
∴Δ=(2k−1)2−4×1×(k2−1)≥0 …………(1分)
即 4k2−4k+1−4k2+4≥0
∴−4k+5≥0
解得 k≤45 …………(1分)
(2)由根与系数的关系得:x1+x2=−(2k−1)=1−2k, x1x2=k2−1 …………(1分)
∵x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2=9
∴(1−2k)2−2(k2−1)=9 …………(1分)
即 1−4k+4k2−2k2+2=9
整理得 2k2−4k−6=0,即 k2−2k−3=0
解得 k1=3,k2=−1 …………(1分)
由(1)知 k≤45, ∴k=−1 …………(1分)
20. (8分)
解:设 AB 的长度为 x 米,则 BC 的长度为 (100−4x) 米。 …………(2分)
根据题意得:x(100−4x)=400 …………(2分)
整理得:x2−25x+100=0
解得:x1=5,x2=20 …………(2分)
当 x=5 时,100−4x=80>25(墙长),不合题意,舍去。
当 x=20 时,100−4x=20<25,符合题意。 …………(1分)
答:羊圈的边长 AB 为 20 米, BC 为 20 米。 …………(1分)
21. (8分)
解:(1)设每千克应涨价 x 元。 …………(1分)
根据题意得:(10+x)(500−20x)=6000 …………(1分)
整理得:x2−15x+50=0
解得:x1=5,x2=10 …………(1分)
∵ 要使顾客得到实惠, ∴x=5。
答:每千克应涨价 5 元。 …………(1分)
(2)设每千克涨价 m 元,总利润为 W 元。
则 W=(10+m)(500−20m)=−20m2+300m+5000 …………(2分)
∵a=−20<0, ∴ 抛物线开口向下, W 有最大值。
当 m=−2×(−20)300=7.5 时, W最大。 …………(1分)
答:每千克涨价 7.5 元时,商场获利最多。 …………(1分)
五、综合探究题(共16分)
22. (1)换元,转化(或整体代入)。 (每空2分)
(2)解:设 x2=y,则原方程可化为 y2−y−6=0 …………(1分)
解得 y1=3,y2=−2 …………(1分)
当 y=3 时,x2=3, ∴x=±3 …………(1分)
当 y=−2 时,x2=−2,此方程无实数根。 …………(1分)
∴ 原方程的解为 x1=3,x2=−3。 …………(2分)
(3)解:设 x2+3x=t,则原方程可化为 t2−2t−8=0 …………(1分)
解得 t1=4,t2=−2 …………(1分)
当 t=4 时,x2+3x=4,即 x2+3x−4=0,解得 x1=1,x2=−4 …………(1分)
当 t=−2 时,x2+3x=−2,即 x2+3x+2=0,解得 x3=−1,x4=−2 …………(1分)
∴ 原方程的解为 x1=1,x2=−4,x3=−1,x4=−2。 …………(2分)