六年级上册语文《古诗三首》课后练习
六年级上册语文《古诗三首》课后练习 完成时间:______ 分钟 得分:______ 一、古诗默写(共6空) 请根据课文内容,补全下列诗句。 1. 移舟泊烟渚,__________________。 2. 野旷天低树,__________________。 3. 黑云翻墨未遮山,__________________。 4. _________________
试卷正文
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完成时间:______ 分钟 得分:______
一、古诗默写(共6空)
请根据课文内容,补全下列诗句。
1. 移舟泊烟渚,__________________。 |
2. 野旷天低树,__________________。 |
3. 黑云翻墨未遮山,__________________。 |
4. __________________,望湖楼下水如天。 |
5. 明月别枝惊鹊,__________________。 |
6. 旧时茅店社林边,__________________。 |
二、字词理解(共5题)
解释下列诗句中加点字词的意思。
1. 移舟泊烟渚(______) | 2. 日暮客愁新(______) |
3. 白雨跳珠乱入船(______) | 4. 路转溪桥忽见(______) |
5. 明月别枝惊鹊(______) |
三、诗句理解与赏析(共4题)
1. “野旷天低树,江清月近人”描绘了怎样的画面?表达了诗人怎样的情感?
答:________________________________________________________________
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2. “卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”写出了天气怎样的变化?
答:________________________________________________________________
3. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是从哪个角度来写的?这样写有什么好处?
答:________________________________________________________________
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4. 这三首古诗中,你最喜欢哪一首?请简要说明理由。
答:________________________________________________________________
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四、内容理解与填空(共5题)
1. 《宿建德江》的作者是唐代诗人______,诗中直接表达“愁”绪的诗句是“__________________”。 |
2. 《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用比喻手法描写乌云和雨点的诗句分别是“__________________”和“__________________”。 |
3. 《西江月·夜行黄沙道中》的“词牌名”是______,这首词中与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是“__________________,__________________”。 |
4. 《宿建德江》借景抒发了诗人的______之情;《西江月·夜行黄沙道中》则抒发了作者对______的喜悦之情。 |
5. 这三首诗词都描写了______(时间)的景色,但表达的情感各有不同。 |
五、拓展运用(共2题)
1. 请从本课三首诗词中任选一首,将其描绘的景象改写成一段80字左右的现代文片段。
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2. 古诗词中常借“月”来寄托情感。请写出两句(非本课所学)含有“月”且表达思乡或孤独之情的诗句。
① __________________,__________________。
② __________________,__________________。